古城國小、金門大學KEY106資訊志工社合辦「古城國小週六資訊營」，帶領古城學童快樂學習機器人程式軟體及相關應用，日前舉行結業式時校長楊成業頒發獎狀嘉勉5位學習良好的學生。 （古城國小提供）

為啟發學子從接觸「寫程式」開始，培養對資訊科技的學習興趣，古城國小、金門大學KEY106資訊志工社合作，辦理105學年度下學期「古城國小週六資訊營」，為期五週共招收12位高年級學童參加，分四個小組進行，Scratch簡式程式控制、LEG機器人旋轉實驗等，學童在大學生志工的陪伴下，快樂學習機器人程式軟體及相關應用，活動圓滿落幕，學子收穫豐碩。
在資訊爆炸、科技發達的時代，為了啟發孩子們對機器人資訊科技學習的熱忱，將「寫程式」的種子播種在小學階段，古城國小與金門大學KEY106資訊志工團隊共同合作，於105學年度下學期規劃辦理為期五週次的「古城國小週六資訊營」。金門大學資訊志工社、古城國小老師的相互配合，帶領與會12位學生快樂地學習機器人程式軟體及相關應用。
「古城國小週六資訊營」，自3月11日開跑，共計五週，每周六下午假古城國小電腦教室辦理，活動共招收12位高年級學生，並分成四個小組進行學習。在大學生的帶領下，學童在五次課程中進行cratch移動練習、Scratch鍵盤控制、迷宮程式、Scratch會飛的巫婆、結合機器人實作、示範、機器人機構簡介，組裝樂高機器人、LEG車型機器人組裝、LEG機器人旋轉實驗與演練等學習，學童在金大資訊志工的指導下，進行LEG機器人旋轉實驗與演練及課程回顧。
古城國小校長楊成業指出，在金門大學資訊系志工精心設計的課程下，啟發了參加學生對機器人資訊科技學習的興趣。參加資訊營的學生經過五週次的學習，對機器人寫程式的能力大為提升，在課程最後，為鼓勵學習績優的學生，特選出五位學習表現優良的學生，頒發獎狀鼓勵。分別為「最佳學習態度獎」601班許蕙麟、「最佳學習進步獎」501班紀心驊、「最佳學習表現獎」501班董均皓同學、「學習表現優良獎」501班許馨尹、邵昱儒等，每人各獲頒發獎狀乙幀。
最後，楊校長也代表古城國小致贈感謝狀給金門大學資訊工程學系資訊社，由金大該社團之志工廖玹驊同學代表接受。楊校長並與週六資訊營的全體學童及金大資訊社志工合影留念，並在歡樂與感恩的氣氛下，為整個營隊劃下圓滿句點。