金湖國小輔導處近日在校內辦理「溫馨輔導情」認識輔導處活動。 （金湖國小提供）

金湖國小輔導處近日在校內辦理「溫馨輔導情」認識輔導處活動，有別於以往的宣導活動，這次由輔導處全體教師親自角色扮演，藉由「戲劇」的演出，鮮明的表演出每位老師的工作內容，不但帶領湖小全體師生認識輔導處，也形塑輔導處最友善的形象。
金湖國小表示，輔導處利用學校週會的時間，由老師領銜主演戲劇中的主角「金金」、「湖湖」、「阿輔」三位二年級小朋友，這三位小朋友的名字也同時暗示著宣導的主題││「金湖國小輔導處」，故事一開始即帶領全校師生認識輔導處的位置，並介紹輔導處各個親切的老師與他們的工作內容，最後並告訴大家，在需要幫忙的時候，輔導處是大家最溫暖的依靠，歡迎孩子隨時來輔導處聊聊心事。
活動也進行有獎徵答，得到全校師生熱烈的迴響。戲劇表演結束，輔導處接著進行為期一週的「一探輔導處」的活動，請學校全體師生親自動動雙腳，到輔導處與老師們來個親密接觸，並鼓勵大家留言，說出自己心中對輔導處的感受，貼在輔導處的留言牆上，達成任務者即可獲得「甜蜜蜜」小禮物一份。
金湖國小輔導處主任黃麗麗表示，此活動得到全校師生熱烈的反應，學生直呼「表演好精彩」、「我愛輔導處」、「謝謝輔導處老師辛苦的工作」、「我對輔導處更加了解」每個小朋友都利用下課時間「一探輔導處」。黃麗麗說，利用這樣活動化的宣導，不僅希望能加深學童對輔導處的印象，能多親近輔導處，也希望能讓校內老師對輔導處的服務能有更進一步的認識。
金湖國小校長陳為信表示，106學年度金湖國小因為小學部增加一班，使得小學部總班級數增為25班，行政編制因而改組，由原來只有的輔導組擴增為一處室，目前輔導處下設輔導主任、輔導組、資料組、特教組與專輔教師，輔導處對全校師生來說，服務的項目相對陌生得多，為了讓校內師生能對輔導處更加了解，輔導處老師們用心的設計此次的宣導活動，也得到非常好的成效。