科技業任職近三十年，因緣際會轉換到學校擔任短代老師，工時立即減少許多，工作壓力也頓時減輕。見不得女兒太閒的媽媽，立即要求我趕緊去報考博士班，估算時間與金錢的投入成本後，發現這樣的投資報酬率非常低，所以，暫時不想再邊工作邊讀書。媽媽不知道真的糊塗了，還是裝糊塗，偶而電話聊天，她還是會問起，什麼時候去找學校報名呢？
參加述美國小同學會，有人說起很羨慕我，在那個年代，是班上讀金沙幼稚園，且從小班讀到畢業的少數人，學齡前的教育完備，讀小學就很輕鬆，天知道幕後的推手是媽媽，功課盯得可緊，沒考第一名回家就打，在客廳即是工廠的年代，手巧的她可以車縫阿兵哥臂章的同時，順道教我學校功課，老是記得學「時間」的單元時，她拿下戴在手腕上的手錶，教我如何數算幾點幾分，一遍兩遍三遍我都學不會，小我一歲的妹妹，旁邊看著看著通通都會了，怕驚動老人家救孫女，還記得媽媽當時的體罰是用捏的，多年後回想起來，都還記得小小年紀的我，心裡暗暗的發誓，將來長大一定要買數字的電子錶，不用去算現在到底幾點幾分。
讀小學時，回家提起學校的故事書都被我讀完，媽媽就要我背字典、背唐詩，在電腦手機查詢讀音還不是很普及的年代，辦公室同仁的少見字都會來問我注音怎麼唸，多虧當年媽媽要求我把標準字典當故事書讀。再後來有機會擔任企業刊物編輯，跟當年被要求背唐詩增強語文能力也有關連吧！那個年代，我們國一才開始學英文，看我讀不好，她要求我找時間就要背單字片語，還誇口她當年通車上學，車上右手握吊環，左手拿英文字典，不過因為我很會暈車，當時是騎腳踏車上學，無法像媽媽求學時在公車上背單字， 所以沒把媽媽的建議當一回事，錯過了黃金學習期，爾後再想提升語文程度，也真的很有限。
曾被直屬主管要求回家鄉招募有意願工讀的學弟妹們，膽怯的我問起媽媽該如何婉拒，她竟然直接跟我要聯繫電話，請公司同意由她陪伴我返鄉拜訪地區的五所國中，並指導我如何和家長們互動。在公司刊物編輯出缺時，她持續的叮囑我要積極爭取，因為機會是給有準備的人，在我考上研究所時，假日上課，她要我帶著孩子同行，因為身教更能讓孩子看到媽媽勤學的態度。
一路被媽媽追著讀書的我，小時候迫於她的威權教育方式，不敢有所閃躲，即長問起為什麼沒考好就要打呢？她回答，打了老大，後面排行的孩子每個都乖乖的，又問，當年這樣嚴格的教育方式，也沒讓我優秀出眾，她則是堅持當年因為有打罵小孩，所以每個都循規蹈矩，現在看我們教養下一輩，親子專家都說要溝通，要讓孩子適性發展。看不習慣孫輩們態度不積極的她，偶而會發牢騷，孩子不乖當然要打，專家的說法不要拿來當藉口，現在已七十多歲的虎媽，雖然洗腎多年，發威起來就是虎嬤的架式。
在自己一路教養陪伴孩子成長的過程中，探索著如果當年虎媽沒有訂定目標，也許個性與世無爭的我，會錯過很多精彩的經歷和學習，謝謝客家女兒金門媳婦的虎媽-在康乃馨盛開的季節，未來請再繼續給我更多的指導，女兒會一直加油努力的。