金門日報社
:::
金門日報社
言論廣場
當高三的同學準備推甄備審資料時
*2018/04/24
  這幾天高三同學,陸續在準備推甄的備審資料,個人負責升大學考試業務,所以在這裏還是要提醒同學,雖忙著推甄,但高三課程還是不要放掉,往年總有學生,雖已推甄上大學,卻因選修學分不足,而須暑修才能畢業,高三很多科目都是選修的,況且學測沒推甄上理想學校,還是要準備指考,指考可是要考高三課程。   同時要多瞭解所選科系內容,有些科系光看名稱,加上廣告宣傳很大,實際跟我們所想的完全不一樣,不是如字面上所示那麼簡單,所以要多加瞭解,避免落差太大,無法適應,雖有轉學轉系制度,但這些都有門檻規定,尤其是轉學考,除了你本科課業要準備,還要再挪出心力準備轉學考。   高中輔導室的輔導作業,有選填志願和性向輔導制度,其中有三個重點,高一升高二分組性向測驗,但這分類非常籠統,只分成機械、語文、計算、分析化學物理等等,第二是科系介紹,往往只介紹這些科系未來展望,學校有甚麼設備豐功偉業,最後是學生考出來的分數,在選填志願時,告訴學生以那些強項去填志願,可卻沒告訴學生,那些科系必須具備怎樣的基礎,沒具備的學生會讀得很吃力,所以最好能夠由各校必選修科目,供學生參考。   像我兩個兒子當初選填志願,都以落點分析當參考,只是老大有去掉他不喜歡唸的科系,再去了解他想讀的科系,所以唸得很快樂,老二就是沒事前瞭解科系內容,結果發現跟他想的差太多,成績不好又擔心被退學,唸得很痛苦。   更提醒那些選校不選系的同學,還是要選擇自己喜愛的科系讀,畢竟名校光環,並不是所有科系都罩得住,如果抱著進去再轉系的心態讀,除非有把握轉系,否則就要渾渾噩噩過四年,因不是自己興趣所在,享受不到讀書的樂趣,很多人甚至會懷疑,唸出來能幹嘛?像隔壁修改衣服的兒子就是如此,唸名校冷門科系,對未來很茫然。   也不要抱著選擇較好唸科系的心態去唸,等畢業找工作時,就知道求職路的嚴峻,要被當空氣一樣不存在,兒子高中同學就是如此,大學畢業後不知道要做什麼,只好準備考警察特考,所以與其將來求職路痛苦,不如趁年輕時,好好選擇適合自己的科系唸。   大學同學的兒子今年要參加推甄,我跟她說現在辦得好的科大,可以考慮唸,可她還是有點迷失,她說科大不是職校生唸的嗎?職校生的課業好像較偏重實務,學科較弱,我說時代不一樣了,好的科大,大家都搶著讀,它培養的是就業即戰力,既有機會唸,又有符合志趣的科系,當然可以考慮,所以選擇學校時,當持開放態度來選,多些選擇機會。
大陸搶人才 台灣搶衛生紙
*2018/04/24
  大陸國台辦宣布三十一項惠台措施,包含的面向甚廣,內容大抵分為兩部分,其一,給予台灣企業與大陸企業同等待遇,其二,則是提供台灣人在大陸學習、創業、就業、生活同等之待遇,第一項提供台灣人民於大陸經商的優惠措施,影響層面或屬有限,然第二項,提供台灣人在大陸學習、創業、就業、生活同等之待遇,影響層面包含專業人才延攬、影視限制放寬以及學術交流開放等,可以說影響層面既深且廣,尤其是專業人才延攬部分,恐將導致台灣醫師、教師及其他專業技術人員嚴重外流。   台灣近年來薪水停滯,再加上年改政策、一例一休修法等因素影響,人才外流現象越趨嚴重,近日還有國外大學一次挖走三位教授,讓清交兩校人才大失血。不僅如此,依勞動部資料統計,一百零五年初任職業人員每人每月經常性薪資(http://statdb.mol.gov.tw/html/svy05/0535menu.htm),以工業及服務業部門分類,初任人員依不同教育程度而有不同起薪,國中以下二萬二千二百二十一元,高中高職二萬三千三百八十元,專科二萬五千一百九十八元,大學二萬八千一百一十六元,研究所以上三萬三千三百一十三元,總平均為二萬六千七百二十三元。換句話說,總平均約26.7K,大學畢業約28K,研究所以上約33K。   再以號稱「鐵飯碗」的公職為例,公務員起薪,通過一般行政或一般民政類科人員,初考者起薪約30K,普考者起薪約37K,高考者起薪約47K,再扣除公保保費與退撫基金,尚須再減數千元,實領薪水均遠低於應領薪水。   台灣目前各行各業給薪都偏低,致使台灣專業人才,只好向外發展,尋求更好的發展,瑞士洛桑管理學院日前公布2017年IMD世界人才報告指出,台灣在評比的六十三國家中排行第二十三名,在亞洲位居第三名,然亦對台灣面臨人才流失的現象提出嚴重警訊,簡單地說,台灣人才雖多,但外流更多。   前陣子大陸國台辦宣布三十一項惠台措施,大搶台灣專業人才時,反觀台灣只知搶衛生紙,對專業人才之外流卻不甚關心,或許政府也該及時提出一帖良方,以為因應,否則惠台措施恐將導致台灣淪為人才空島。
台灣人在大陸到底「行」不「行」
*2018/04/24
  近年來,台灣人前往大陸就業、創業人數已經累積達一定可觀之數量,但赴大陸就業居住後,卻因為大陸不同省份對台政策落實情況不一致,而產生許多生活上的不便利。以台灣駕照轉換成大陸駕照來說,就存有以下情況尚須在「同等待遇」上逐步落實。   在臺灣持有汽機車駕照者,均可在出國前至監理站辦理「國際駕照」,之後在國外租車、開車自由行都沒有太大障礙。但是大陸不承認國際駕照這點對旅居大陸的臺灣人來說是一大困擾,因為換照問題在大陸是極為繁瑣的手續。食衣住「行」為人每日生活所必需。而目前臺灣人「行」在大陸還甚為不便利。總體來說,要將臺灣汽車駕照換成大陸汽車駕照,基本辦理流程為:   1.攜帶臺胞證正本及影印本、臺灣駕照及影印本、境外人員臨時住宿登記單(即暫住證)前往當地的車輛管理所進行換照作業。   2.辦理基本流程為:拍照→體檢→預約筆試(只考科目一)→通過考試→領新駕照。   3.全程費用約200人民幣以內。   但此流程僅適用於單換「汽車駕照」的臺灣同胞,大部分在大陸工作的臺灣同胞,除非是出遠門,否則平常在生活圈範圍內習慣以機車代步,在大陸若是要同時換在臺灣就已經考過的汽車、機車駕照,其手續就變得異常繁瑣與不合情理。以下概述情況為:   1.汽車、機車駕照在大陸是「雙證合一」,若要加換機車駕照,在大陸形式上就變成「增照」。   2.「增照」與「換照」是完全不同的行政程序。「增照」所有的科目都必須重考,包含「路考」。   3.臺灣人要辦理「增照」不能自行前往當地的車輛管理所辦理,需透過大陸的「駕校」團體報名,團體報名要間隔半個月以上,並加收平均600元的駕校費用。   上述針對臺灣人的「增照」制度極為不合理,手續過度繁瑣,且需多負擔「駕校」平均600元的高額費用,不符合準國民待遇政策下的「公平」原則。最重大的影響是,取得執照的時間拉長很多。會申請換照的臺灣同胞前提是必須要有居住證明文件,也就是必須在當地有工作及住房者才會申請此換駕照服務。該駕照是每日出門就業的必須文件,卻因為現行不合時宜的法規,而讓未順利換到駕照的臺灣同胞在通勤上班途中提心吊膽,也有因此被員警扣押車輛,而無法準時到達工作崗位的情況。   上述法規對目前在大陸就業創業的台灣人來說影響甚大,造成太多不便,需要再修法簡化程序,讓臺灣人「行」在大陸能更便利。
《八二三烽火學子錦華錄》人物故事之5:顏重威
*2018/04/17
  一、回憶離家的日子   登陸艇緩緩地駛入高雄港,經過一晝夜的海上顛簸,這一群第一次坐船出遠門,在昏暗船艙內或臥或躺的戰地學生,終於平安地被護送到台灣,並希望能在較安定的後方,繼續尚未完成的學業。1958年10月10日下午6時,福建省立金門中學的全校師生,拖著疲憊的身心,列隊緩慢地步出登陸艇,踏上高雄碼頭。碼頭上民宅懸掛的國旗,旗幟鮮明,隨風飄揚,這原是國慶佳日,但我們無心觀賞。來碼頭迎接我們的是記者們不停閃亮的鎂光燈,但看不出這些瞬間即熄的燈光,會照亮我們這些戰地學生的未來前程。一長排的軍用卡車,陸續地把我們載運到高雄中學休息,教室裡早已鋪好軍用毯,這是安置我們的臨時場所。秋天的高雄,風和日麗,剛考完第一次月考的國慶假日,雄中的學生必定玩得很輕鬆愉快,但卻萬萬沒想到翌日返校時,訝異於教室已被佔用。我們在高雄中學等候分發,據說政府最高當局要把我們這一群學生拆散,分發到全省基隆、台北、台中、台南和高雄等五大城市以外的省中寄讀。   二、逃避炮擊的心情   我在等候分發的日子裡,才慢慢地把紛亂的心緒沉澱下來。回顧過去3星期的夢魘日子,啟始於8月23日下午6時金門對岸的瘋狂炮擊,這炮擊當天延續6個小時,向面積僅150平方公里的金門小島,射擊4萬多發炮彈,直到子夜才稍事停息。中共對金門的這一炮擊,震驚全世界的政壇,同時也擊碎我這青澀、無知少年的夢幻思想。8月23日以後,日子緊張了,金門正式進入戰爭狀態,天天都有炮擊,誰也不敢夢想未來,誰也不敢隨便外出活動,即使到鄰近同學家也不被家長所允諾。可是仍有一些訊息傳入耳中,例如金門中學高二教室屋頂被炸了一個洞,禮堂兼餐廳也開了天窗,或料羅灣搶灘補給傷了多少官兵。我想9月3日開學是不可能了,往後一個月中,雙方的炮擊你來我往,戰爭持續著,我們天天躲防空洞,大家在驚慌中過日子,學校什麼時候能開學,那有心思去想。家長擔心的則是台灣的補給如不順暢,家中將有斷炊之慮;孩子若被徵召上戰場,將是如何是好。9月7日終於有消息者傳來,即金門中學全校師生奉命後撤到台灣。這是一項幾乎不得不從的命令,父親也深怕我留在金門會被徵召上戰場,所以也同意我帶著弟妹隨學校到台灣。當時我正要升讀高三,妹妹升讀高二,弟弟即將上初一。在離開金門的前夕,父親問我,此去人海茫茫,前途未卜,凶險難料,萬一金門淪陷,與台灣斷絕往來,家中經濟無法接濟你們時,你能帶好弟妹嗎?當時年少、懵懂無知的我,只知隨校遷台是一股潮流,同學們都要走,如果我不隨著走似乎跟不上,也不思考未來的日子有多艱難,責任有多重大,便硬著頭皮,勇敢地承擔會照顧好弟妹的承諾。離家的當天,祖母在家煮滷蛋麵為我們餞別,我們帶著簡單的衣服和每人身上一佰多元新台幣,就隨軍車到料羅灣等船。同學們在料羅灣會合了,但都被安排在房間裡等待天黑和漲潮。天黑敵人看不到我們的活動,漲潮便於讓小艇靠岸來接運我們上登陸艇。上船後都被安置在船艙裡,不許在甲板上走動。登陸艇大約於晚上12時駛離料羅灣,同學們都是第一次離家,第一次坐船,大家都受不了船在海上的顛簸和船艙裡的氣油味,不久就一個個東倒西歪的躺下,暈船了。   三、分發學校的經過   在短短的幾天內,要把900多位師生分發到全省各省中,並非一件容易的事。分發老師的忙碌與辛勞可以想像,但學生的意願都不被接受,不能申訴任何理由,只有聽從分發的命令。因此,當我聽到和弟弟被分發到板橋中學,妹妹被分發到彰化女中,兄妹在逃難中硬被拆散時,內心感到非常的不滿與痛苦,雖然努力爭取在同一學校,以便彼此照顧,則不被接受。當時金門與台灣之間,民間無電話可通,學生也不被允許外出打電報,無法向家長稟報平安和被分發到何校。師生們被分發到30幾所省中,每一所約30人左右,有的學校有原來金中的老師陪同,有的學校如我被分發的板橋中學則沒有。大約在10月13日或14日,正確的日子已不記得,各校的教官來帶領我們去他們的學校,同學們就在雄中的操場分散,我也在同一地點與妹妹話別。   三、板中寄讀離家遠   同學們都搭上午8時由高雄出發的火車北上,我們這一批的目的地是板橋。火車的行駛有一定的軌道,一定的方向和一定的目的地。我在火車上,心緒紊亂,腦海一片空白,僅知道這將是我流亡學生生涯的開始,對於未來的人生,跟本理不出一個方向和目標來。火車上的走販穿梭於乘客之間,叫賣便當、水果和香煙的聲音不絕於耳,更讓我起伏不定的心情無法平息下來。我們坐的是慢車,火車每到一站都要停,新營、嘉義、斗六、員林、彰化……等,每一站都有一批同學下車,而每一次看到同學的離去,心中都難免為之一酸,不知那年那月有機會再見面。火車終於在下午6時駛抵板橋車站,我們這一批剛從戰地來的學生,聽從帶隊教官的指示,依序下車,然後準備到板橋中學寄讀。當我下了火車,則在月台意外又驚喜的遇到許維民,也許這是天意。許維民是金門老家的鄰居,也是二哥的同班同學,當時他正和二哥一起在台灣大學就讀,所以就託他帶口信給二哥。第二天二哥就到板橋中學來看我們,以瞭解家鄉和我們乘船來台的一切,當他得知妹妹被分發到彰化女中時,第三天就趕到彰化去探望妹妹。   五、大學聯考的挑戰   參加大學聯考吧,以我過去5年在金門戰地學習的程度和板中一學期的努力,實沒把握會考上,但不妨一試,以測驗自己的實力。我的10位同學都已被保送進大學,我自認學業成績不比他們差,不能因一時的運氣不好,就放棄上大學的機會。我不是一個向命運低頭的人,可是正當我在補習班為功課全力衝刺時,金門縣政府突然來了一紙公文,公費保送我到花蓮師範學校特師科進修一年,畢業後可返金門當小學老師。當時金門戰地仍處於緊張的戰爭狀態,人人都想往台灣跑,小學裡的老師嚴重短缺。父親見了這紙公文後,嘴裡雖說去不去由我決定,但我從他的眼神裡,已知道他是希望我去花蓮讀特師科。因為自從去年年底舉家遷來台灣後,家中的小孩多,經濟收入又大為減少,他肩挑的擔子太重。這突如其來的公文,完全打亂我的進修計畫。我內心裡實在不願去花蓮就讀,可是想到可以減輕父親的擔子,最後還是勉強去了。當時我心裡想,若有志氣想進大學,晚三年又有何妨。   六、在職身分考大學   我在花蓮師範特師科的日子,只能以「鬼混」二字來概括。我人雖然在學校,心完全不在書本上,也不知道那段日子是怎樣過的,各科的成績都在及格邊緣。當時學校教務長許績銓先生,他是金門人,曾在私立金門中學當過校長,也是父親的好友。它曾對我說:我們金門人過去到集美讀書,一向都名列前矛。我知道他的言外之意,不過我當時心裡明白,志不在此。與我同時被公費保送到花蓮師範特師科就讀的同學還有張再帶、陳文遠和楊勝俊。畢業後他們三人返金門任教,只有我到台北縣泰山鄉泰山國民小學任教,這所學校在偏僻的鄉下,每天只有幾班公路局的班車經過,交通甚為不便。   雖然泰山國小地處鄉下,五、六年級的升學壓力還是很大,每天都要補習到天黑才能回家。當時的社會觀念是考上好的初中,就有機會考上好的高中,也就有較大的機會擠入大學之門。我到學校報到之後,學校就分配一間宿舍給我,宿舍離學校很近,上學非常方便。我擔任三年級放牛班的導師,如與升學班相比,工作便相對地輕鬆,當然錢也沒有升學班導師賺得多,因此我也較有時間讀書。我對上大學的慾望仍很強,並沒有因小學老師的工作輕鬆,收入穩定而放棄這個念頭,於是我又到台北火車站前的建國補習班補習,並在附近租一房間過夜。我每天通勤,即下午學生放學後,立即搭公路局班車歷經一個多小時到台北補習,而後在租來的房間溫習功課到深夜,翌晨趕第一班車回泰山國小上課,如此艱辛奮鬥二年,有志者事竟成,終於在1962年以第一志願第一名考上東海大學生物系。大學聯招放榜當天,正逢強烈颱風來襲,無法看榜。第二天風和日麗,攤開報紙查榜,我的名字赫然在榜上,顯示這個浪濤已過,但並不表示下一個浪濤不會再來。一個戰地來的流亡學生,在沒有任何人事背景的情況,如欲想在台灣立足,努力向上的鬥志不可稍懈。我過去是這樣想,現在已年逾60,這個鬥志仍不敢有所鬆懈。(本文摘述自顏重威刊行於《八二三烽火遊子》一書中〈遠離烽火的遊子〉)   後記補述:顏重威為金門旅台學人,曾任國立自然科學博物館研究員,為國內著名研究鳥類的學者,謹就其出版專書及專業調查報告,即超過十四種:《世界瑰寶--大熊貓》、《丹頂鶴-丹頂鶴的自然史與人文記錄》、《中國的鶴》、《秧雞和鴇鳳凰谷鳥園生態教育資源調查研究報告》、《中國鳥類圖鑑台灣瀕危》、《鳥類水彩畫集》、《觀鳥》、《台灣珍稀鳥類》、《台灣的野生鳥類(一)、留鳥。(二)、候鳥。》、《台灣地區鷺鷥營巢處現況調查。》、《台灣稀有和瀕臨滅絕的鳥類》、《瀛台飛羽》、《台灣鳥類新目錄》、《台灣地區六年禁獵鳥獸族群數量之增減與檢討》等。
《八二三烽火學子錦華錄》人物故事之4:翁志勵
*2018/04/10
  一、離鄉背井求學路   民國四十五年我畢業於金寧中心國校,並順利升讀金門中學。四十七年,由於八二三砲火無情的襲擊,讓金門這片土地遍身砲痕,體無完膚,使得我們這些年輕學子,不得不遠赴他鄉求學。當時我選擇桃園中學,是以流亡學生的身分,進入學校寄讀。那時代的學校管理甚嚴,頗像軍隊似的,但因住宿較為便宜,我們這些窮學生別無選擇。猶記得那時的辛苦,活像難民集中營一般,小小寢室,地上鋪著榻榻米,大家擁擠在一起過生活,那時,全臺灣只有三十幾所省立學校,我因而更加珍惜這得來不易的求學機會。親友不在身旁照料,自己一個人便要擔起生活中的大小事務,自己洗衣服是小事,伙食差亦可餬口度日,最苦的是冬天洗澡沒熱水,還是透心涼的山泉水。我想這或許正如孟子所云的:「天之將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……」就當是上天給我的試驗與磨鍊吧!還記得當時實在太窮了,坐火車常和同學集體跑票,當時從桃園到中壢的車資要一塊二毛錢,數目雖然不高,但對我們這些窮學生而言,卻是一筆不小的額外開銷。由此亦可充分反映出我們當時難以維生的窘境。當時,我並沒有特殊的休閒興趣,因看不起電影,也買不起東西,唯一的休閒活動即是打籃球,既不用花半毛錢,又可達到強健身體的功效,也由於如此,我從初中到高中,乃至於大學,這一路走來,皆是學校的籃球校隊代表,這段籃球校隊的經歷,除了幫助我健身外,也砥勵個人的人生志氣與合群美德。   二、大學生涯新視野   高中畢業我順利上東吳大學中文系。大學時代,是一生中影響我最為大的時期,在經過一年薰陶之後,由於興趣因素,轉到外文系就讀,課堂上有許多的外國教授,他們那種開放性(open mind)的教學模式,讓我終生獲益良多,也影響我往後為人處世的原則。平時上課,外國教授常把討論大綱列出,大家有什麼就講什麼,一起討論,一起辯論,從而得到共同的結論,其間所講求的是師生間的互動,這與中國傳統式由老師在臺上唱「獨角戲」、照本宣科的教法非常不同,如此大家可以盡情發言,把意見提出來共同商討,而非把想說的話深藏在心中,致使講出來的話都非心裡所想,標準的心口不一,造就中國人口是心非的心態,也表露出中國一向是被壓抑的民族。此種經歷,完全顛覆前十八年的學習經驗,而在這外文系的特殊開放式課堂中,我那沉寂已久的學習態度,也因此得到新解放與啟發。那時讀書非常辛苦,東吳大學當人又當得厲害,絕不可打馬虎眼,也由於此關鍵,讓我得以見識到不同的世界。當時,我們外文系得研究英國文學史、希臘神話、莎士比亞的詩以及聖經等,功課壓力不小。在大學四年當中,我的眼界與視野因此寬闊不少,但沒想到在這之後有著更大的挑戰在等著我。   三、職場生涯的轉折   大學畢業後,順理成章就到軍中去數饅頭,我分發在高雄憲兵隊當預官,深刻體驗「忠貞」二字的嚴格要求,當時憲兵隊的管理,比大陸的「土八路」好一點。當時少尉一個月薪水約三百元,買一包煙約十元,但坐車和看電影皆免費。在當完兵之後,我亦曾有過許多夢想。那時,本想到臺南亞航公司就業,那是修理越戰時美軍的戰機,也曾想過當空服員,當時我的身高和相貌並不差。但由於已回到金門這塊養育我的土地,即有此落地生根的決心。在此前我亦曾參加外交領事人員的考試,第一試已經通過,但要考第二試時,卻因沒有飛機而作罷,而第二年當報名表寄來時,卻已超過報名期限,由此可見當時金門地區資訊的不方便。我回到金門時,曾寫下當時的心得:「第一流人才已出國進修,第二流人才則繼續唸研究所,第三流人才留在臺灣就業,第四流人才是回金門教書」。不過,地區在當時學外文的人才非常稀少,也相當難得。所以一踏上金門這塊土地,大家都搶著要,我決定先到金門高中擔任教職,理所當然是個英文教師,一堂課下來,一字一句的練習,乃是件累人的事,一星期有十三堂課,又兼了訓育組長一職。一年之後,救國團和調查局皆前來挖腳,後來我選擇到救國團擔任輔導員的工作,當時主要的職務是在承辦體育活動,如:籃球賽、中小學田徑對抗賽,待了三年多後,又轉到中國國民黨地方黨部擔任書記一職。之後,才開始我的學校生活,直到六十三年被派任為校長。這其間亦曾到縣政府擔任民政科長,任內什麼都要涉及,包括社會、地政、衛生、環保,後來還做到了縣府秘書。在當時,我是金門人第一個當上秘書一職的,在縣府一待,又是五年,直到民國七十六年才重回金沙國中。直到現在,已是我歷任金門各單位的第十一個職務,工作經歷與行政經驗可謂不少,而人生的體驗也比別人更深入。(本文摘述自翁志勵刊行於《八二三烽火遊子》一書中〈我的教育生涯路〉)
《八二三烽火學子錦華錄》人物故事之3:楊清國
*2018/04/10
  一、生離死別   民國四十七年,我初中於第六名畢業,當時我想申請保送讀公費師範學校,老師告訢我前十名直升高中將來會更好,師範學校必須離開家鄉遠渡重洋到台灣去讀書,還是金門中學讀好。可是人算不如天算,天有不測風雲,高中尚未入學,金門「八二三」砲戰發生,這次砲戰比「九三」砲戰更嚴重,更恐怖,「八二三」砲戰,經過四十四天砲擊,估計將近五十萬發砲彈-落在金門島上,幾乎每一寸土地,都著彈如雨。當然金門中學校舍多處被毀,政府為顧及學生學業與安全,遂於同年十月九日,遷全校師生九百二十一人至台灣,分別寄讀於臺灣省立之三十所中學,使我們的學業得以繼續不斷。回憶當時一輛軍用卡軍,停在我們村莊大埕,鄰長到我家通知要我搭車到台灣讀書,我不願去,祖母含著眼淚連哄帶騙強拖我去搭車,卡車上下哭成一團,像是一場生死之別。如今彷彿還看到高齡祖母堅定與期盼鼓勵的眼神,要我勇敢去開創未來,眼淚又不知不覺地流下來。   二、寄讀斗中   我們跟逃難的鄉親一起擁進登陸艇,像豬樣地擠在一堆睡,幾乎動彈不得,經過二十四小時搖擺困熬,終於到達高雄,我像生了一場大病似地全身無力。勉力徬徨地跟人又搭上軍車,我還不知道我要到那裡?結果我們有三十幾位從初一到高三的同學被分發到臺灣省立斗六中學分別以公費寄讀,省斗中校園美麗,學校把禮堂改變成宿舍,三十幾位像阿兵哥睡在我家大廳一樣排排而睡,這樣我們更可以相依為命,彼此照應,也更有安全感。我在省斗中寄讀三年,非常感懷當年同學對我們的照顧,但我還是算金中畢業生。金門「八二三」砲戰這場浩劫造成我們離家背井,流浪他鄉讀書的苦難,但也激發了金門子弟日後在台灣各界生根茁壯,開花結果的傑出表現,我們何嚐不能說:因禍得福呢?(前文摘述自楊清國刊行於《八二三烽火遊子》一書中〈烽火學子話當年〉)   三、老年少心   〈離校五十年,老盡少年心〉是楊清國於九十八年四月十八日,記錄斗中金門校友首次應邀返母校參加校慶典禮,亦是國立斗六高中建校六十三週年校慶。當年斗中金門校友,楊清國、黃水木、王宗忠、張清泉、陳世耀、黃基礎、鄭藩海、許振地、宋炳榮、胡丕真,以及金中校友會理事長顏達仁、總幹事楊忠模主任等十二人,應邀參加斗中校慶大典,這種人生良緣際會,是何等難得與殊勝。只是昔日十幾歲的紅顏青少年,如今見面都已是白髮蒼蒼,垂垂老矣的老人!令我感嘆歲月之不饒人!讓我們老盡少年的雄心。離校五十年,故地重遊,人與物全非。   後記補述:   在金門,歷任五所國中校長的楊清國,是一位走在路上、接近家喻戶曉的人物,卻很少人知道,祖籍金寧鄉湖下村的他,是「跑日本」時代,1941年在新加坡出生的金門人,也是1958年八二三砲戰時的「流亡學生」。2008年10月,對楊清國而言,別具紀念意義的月份,10月3日接受鄉鎮「模範老人」獎外,10月9日,八二三金門中學學生離開金門流亡到台灣五十周年日,10月26日,日軍占領金門七十一周年紀念日;如果不是日據,逃難的父母不會在星洲生下他,如果不是八二三,他不會流徙到台灣,之後再入台灣師範大學社教系就學,學成後返鄉服務。因此,一般人看似「苦難」的年代,楊清國卻充滿感恩的心,2006年Discovery(探索)頻道在拍攝六十分鐘紀錄片《謎樣金門》時,看中他特殊的金門背景,找來他現身說法,獨見他對日據戰亂、國共戰爭帶給金門人動盪流離大環境的不同論述,災難的背後,反而淬煉金門人的生存韌性、人才輩出。(上文原作者楊樹清,原文刊登於《金門鄉訊版星期人物》〈楊清國亦儒亦佛一文士〉)
《八二三烽火學子錦華錄》人物故事之2:楊忠全
*2018/04/03
  一、撰述緣起   客居台灣,轉眼四十三載。入夢的情景,並沒有不知身是客,也沒有條件貪歡。來台後,自求學、當兵、考試、求職以至服務社會,自認一生敬謹;生活點滴,縱有許多可值回憶者,但難自腦海中割捨的,仍然是兒時金門農村特有的情景。九三及八二三砲戰,迫使一群在學青少年(整個金門中學自初中一年級至高中三年級的九百二十一位學生),在無可選擇的疏散撤離政策下,遷台繼續求學;不是整校擇地遷台,而是將學校的師生分成小群體,由台灣地區的一、二十個省立中學以認養的方式分別寄讀。兒時友伴離散各地,在尚懵懂生澀的年紀,即進入生疏的環境過集體的學校生活,境遇由是各不相同。之後陸續離校,音訊不明,各自的歷練,回憶一些,也算不留白。適逢《八二三烽火遊子》一書徵稿,對主編人用心,敬佩之餘,自應從命,草擬本文,以記述個人之心路歷程。   二、分發斗中   四十七年的國慶日,我們是數著浪花,橫跨台灣海峽來到高雄的,慌亂中,知道分發寄讀的學校是雲林縣的斗六中學--一個典型的農業社會樸質的學校,我們被安排住在禮堂內。兩天後的迎新朝會,我被領隊的郭冷塵老師臨時安排上台作致謝詞。本是官樣文章,行「話」如儀,未料三分鐘的致謝詞,卻引來了如今憶起猶讓人莞爾的小插曲。迎新朝會的第二天,訓導主任及生活組長前來探視我們的食宿問題後,竟會同郭老師要我代表斗中參加十月底的救國團演講比賽,地點是莿桐農校,題目五抽一。在我還沒有回過神來時,郭老師已答應且把我介紹一番,毫無推託餘地。由於時間不多,詳情不明,第二天起,也僅能就所知的五個題目「腹稿」一些大綱。時間到了,好像是十月廿五日,一個人生地不熟的學生,毅然佩上「斗中」的名牌(尚沒有斗中制服)搭車赴莿桐農校報到。剛到會場,就看到虎尾女中的同學在「背」稿,一經打聽,原來救國團歷年慣例是題目可以事先自行五選一,抽籤僅抽上台順序,並順便告知主辦單位你所選的題目。我知道這對我很不公平,但既然準備抽籤,一時也不知如何選擇,於是當眾堅持抽籤。「你真的要抽?」「要!」在場的評審及其他參加的同學當然聽得很清楚。最糟的是,我竟抽到順序的第二號!也就是說,我沒有多少時間整理我抽到的題目大綱。上台時我只好說明我來台灣不滿兩個星期,又未被告知抽籤的事,講得不好,請多包涵。在台上,我很清楚地看到了好幾位評審在點頭。比賽結果,我竟然得到十二個學校的第二名,其中有多少是同情分數,就不得而知了。在斗中十個月中,記憶最深刻的第二件事是斗中特有的「紅黑榜」。斗中為配合大學聯考初改制,即改為甲、乙兩組招考(後來改分三組,更後來又再分為四組),高三班也改為文、理組分開上課,且主要課程提早在暑假授課,聯考前的幾個月再分組複習所有課程。金中的暑假,就是出名的八二三砲戰,同學們得在防空洞中生活!我們是十月中旬來台灣的,所以沒有參加第一個月考考試,於是教務主任告訴我們:斗中實施紅黑榜,即考試各科全部及格,且達75分者列入「紅榜」,並可領取十元獎金,有兩科以上不及格者上「黑榜」作為警惕!金中的學生必須參加第二個月考,但因來自戰地,耽誤課程甚多,他特別請「在地」同學溫習功課時多加協助,有需要時可利用晚間請老師到禮堂(我們住的地方)補課。語意懇切,印象深刻,我們自己也因為有教育部的「甄試」在後面等著,大家相互勉勵切磋,效果不錯。其實斗中本身也流傳著「上有彰中,下有嘉中」,意思是說「夾」在兩個好學校中間,功課好的大都「上彰下嘉」去了,斗中同學參加聯考的處境尤難!所以有心的同學拚的苦衷可以理解。那時候,彰中、嘉中、竹中加上南一中、中一中,與在台北市的「五名校」並列,卻是事實。但金中同學的意思卻是,斗中與金中的水平應該不會相差太多,大家可以拚,以此來自勉。果真我們在第二月考七人中有六人上紅榜,一人不列榜。紅榜一公佈,教務主任對在地同學「勉勵」的話就更多了。在斗中雖僅十個月,卻交了不少朋友,後來在台電碰頭,同班同學居然有五位之多,包括台電的總經理及斗中的班頭。你說這種機緣有多麼可貴!   三、八七水災   斗中是我求學生涯中最難忘的轉折站,不僅因在此完成最重要的高三課程,始能接受高等教育,且在離鄉背井,時空轉換、環境變異的實際生活中,養成克服艱辛、樂觀進取的重要人生指標,極富體驗與磨練。暑假一開始,已算畢業,參加教育廳甄試後,卻仍然是有家歸不得,留在學校矮房中接受八七水災的洗禮;那年「八七」對台灣中部的衝擊,絕不亞於今年「桃芝」對高雄、「納莉」給台北引起的水災,只是農業社會與工商社會的情景不同而已。當時政府還因而發行「八七債券」及擴增「臨時捐」,影響的程度可見一斑。當然,工商社會損失大,但錢也多了,不必發行債券,卻也多了「土石流」這一流行的惡名。水災一來,我嗎,則躲在竹床上,在竹床下,水可及踝的情形下,讀完了《藍與黑》及幾本名著的簡譯本。出學校後,重讀一些全譯本,總覺得似曾相識,讀來容易的多,也算「八七」水災一得。「八七」數日後鐵路恢復,就此匆忙離開難忘的斗六中學。   四、大學生活   個人的學校生活在進入大學後,因環境、同學、活動及授課方式的不同,必然有所改變;但有一項與中學時代無多大差別的,就是仍然要為生活費傷神。那時候,這現實需求雖是所有來自戰地、邊疆、甚至是隨軍隊來台的流亡學生的普遍現象,但因個人背景及際遇不同,經歷就大異其趣。「打工」在農業社會並不容易,「寫文章」要有特殊本事,靠「獎學金」名額奇少,「送報」也不流行。同學間最多數的工作是當「家教」,但在一年級時功課奇重,小本字典隨身帶,整天翻找英文單字,數理底子又不好,那敢應徵?唯一就是爭取工讀生機會。實際上學校很少交付工作(記憶中只幫忙張貼公佈欄數次),每個月領的九十到一百二十元卻可應付大部份的伙食費用,就這樣生澀中過了一年。一年中最大的娛樂是在月夜裏與嘉中來的「下鋪」(我睡八舍上鋪)陳勝雄君學唱「望春風」、「綠島小夜曲」。最大的安慰是商學系(三個組,現已改四個系)近百位同學中近半有一至二科需補考,我居然勉強通過,對以後修課建立不少信心。二年級時因需至徐州路法學院上課而遷居溫州街一舍(交通工具仍是中古自行車),學校也通知無法繼續兼任工讀生,正惆悵中,久無音訊的大哥忽自馬來西亞寄來一筆學費,說是父親生前在新加坡給我留下的教育費,因存入親戚的公司經營不善,把剩餘的部份特地寄來。初中時,我原被告知有此款項,但八二三砲戰後,二哥亦舉家來台,東搬西遷,大家亦未再提。大哥此舉雖解決了我一年的學雜費及生活必需,卻使我對著從未謀面的父親遺像(父親離金七個月我才出生)哭了一夜。父親原是私塾教師,若非戰亂,何至一家分居四處,彼此牽掛一生!(本文摘述自楊忠全刊行於《八二三烽火遊子》一書中〈八二三後的心路歷程〉)   後記補述:   楊忠全台電退休後,曾任金門縣副縣長,學歷:金門中學(48年畢)、國立台灣大學商學系(52年畢)。經歷:台電公司課股長16年、台電公司高雄市服務中心主任、台電公司營業處副處長、台電公司台北市南區營業處經理、台電公司台北市北北區營業處經理、台電公司台北市區營業處經理、台電公司營業處處長、台電公司配電專業總工程師。考試:高等考試財政金融科(53)及格、特種考試工商管理科(53)及格、特種考試航運管理科(53)及格。(資料來源金門縣政府網站)。民國九十七年五月二十日因該校校長由原金門高中李世峰校長接任,因而促使成立「斗中金門校友聯誼會」,在創立十七位成員中,包括李世峰(校長)、廖福榮(7屆)、林湖(退休主任)、黃金池(4)、陳調鋌(20)、張起凰(17)、黃基礎(12)、何惠音(黃基礎夫人)、林永茂(17)、鄭豔紅(林永茂夫人)、李錫津(15)、蔡信夫(11)、黃富男(12)、黃聰敏(24)、陳國華(15)、許晉瑋(高三)、洪婕(高三)。謹有黃基礎是屬於昔日烽火學子之一,可見滄海桑田人事已非,尋找鄉親音訊誠然不容易。
《八二三烽火學子錦華錄》人物故事之1:姚清華
*2018/03/27
  一、逃難上船   民國四十七年十月九日中午,我扛著一只木箱,裝著幾件換洗的舊衣物,帶著幾乎是家裡現金的全部,約四、五佰元及媽媽給的一兩黃金,加上祖母塞給我的一只戒子,以及家人跟鄰居的祝福,搭乘軍車前往料羅碼頭候船。當天下午二、三點鐘正在等候上船的時候,忽然宣佈緊急疏散,說是共軍馬上要砲擊,只好趕快拖著與體重相仿的木箱驚慌而逃。因為我個子小,加上木箱又沒有手把,沙灘又難走,肚子又飢餓。口渴、疲憊、驚慌可想而知,十足是典型的「難民逃難」。   二、海上航行   直到當天傍晚上船時,有一兩千人(金門中學九百多、加上民眾)擠在一艘登陸艇,人擠人、僅能找一個坐位靠著,連換個位置吸一口新鮮空氣都不可能,在船上前後坐了二十四小時,才在隔天十日傍晚抵達高雄港,真是畢生難忘。   三、分發寄讀   大家在高雄中學休息一晚後,翌日辦理分發全省二十九所省立中學寄讀,絕大部份同學的第一個感覺,二十九所學校都一樣,因為當時找不出幾個人有親友在台灣,加上又沒有地緣關係。因此根本沒有好壞,遠近之分,志願無從填起,於是大家一窩蜂填板橋中學。後經同村六、七個同伴商議,與其任其分發,大家勢將分散,倒不如一起志願前往沒有人要去的台東,因為大家可互相照料,也算是出外人的心聲。於是決定與其他十八位初一到高三的同學共計二十四人,由當時金門中學幹事薛永義先生率領,前往台灣的後山台東中學寄讀,我們這一群可算是離家最遠的一群。   四、趕赴台東   十月十一日自高雄搭乘公路局班車前往台東,到達時已是傍晚,台東中學由教務主任率同教官教師前來車站迎接,在徒步返校途中,曾有老師問及:「你們有帶足夠的錢?」這句話引起了幾個年級比較大同學的反感,好像深怕我們白吃白讀似的。其實問話的老師,是一番關懷美意,因為我們這一群遠離戰地烽火,以後還有一段很長的日子,要自己去過。   五、齊聚一室   東中唯一一棟學生宿舍因為已住滿,學校只好暫時安排暫在工藝教室,二十四人擠在一個不到六十平方公尺的教室。二個月後教育部補助東中興建的僑生宿舍完工,我們才能寄讀該校的十名僑生共同進駐新宿舍,一起適應團體住宿生活。   六、中外共處   我們一群金門子弟與「見過世面」的僑生同住在宿舍,生活習性優劣互見,雖然「同是天涯淪落人」,自一份難得是緣份。如果有室友被在地同學欺侮或被師長處分,均會出面相挺。但也有極少數的同學把持不住,也學到學生不該做的行為例如:日以繼夜玩牌、蹺課,甚至罷考、不假外出等。大體上離鄉背井的孩子,都懂得上進與潔身自好。   七、考上師範   四十八年七月間,我在高一暑假返回金門之前,應應屆畢業生要求陪他們(同時也為壯壯膽)投考台東師範,意外的後來竟被錄取,「可說是無心插柳柳成蔭」。但也險些錯過入學的機會,因為是陪考性質,根本也不在意,然而同年八月中旬,忽然接到東中教官宋殿榮先生寄來一封平信。他假期到學校宿舍,發現牆角有一封我的東師錄取通知,所以趕快幫我寄出來。讀與不讀,我必須立刻作抉擇,但因船期關係,赴台已趕不上報到時間(當時沒有快捷,限時也未送)於是立即前往電信局,拍電報通知學校因遲接錄取通知,且金台兩地交通不便,請特准延後報到。直到八月底才趕赴台,也趕上新生訓練,在教官及師長協助下,順利辦理了註冊手續,行李拿到寢室不及整理,也來不及吃午飯,馬上就趕往禮堂上新生訓練的課。(本文摘述自姚清華刊行於《八二三烽火遊子》一書中〈我的遊子學涯之路〉)   後記補述:   民國九十五年七月二十九日《金門日報》記者李金鎗於金城報導:「八月一日榮退的賢庵國小校長姚清華,打從民國五十一年台東師範普師科畢業後投入金門教育工作,於榜林國小擔任老師,並先後進修台北師專特兒組、台北師院,從此與教育結下不解之緣,在教育生涯整整走過四十四年頭,在近半百的歲月裡,他服務於榜林、賢庵、愛華分校、湖埔、城中莒光分部擔任教師、主任,並於七十四年八月起調升校長職務,擔任開瑄、安瀾、多年、賢庵國小校長等教育工程最艱鉅的工作,春風化雨,作育英才,迄今,桃李滿天下,教育經歷豐富,堪稱是『教育界的老兵』一點也不為過。」
《金門烽火學子錦華錄─八二三砲戰六十週年紀念》叢書出版芻議
*2018/03/27
  一、書名緣起與撰述體例   書名暫預訂為:《金門烽火學子錦華錄》,書之副標題為:「八二三砲戰六十週年紀念」,書名取自「錦繡年華」之成語典故,源於唐朝詩人劉禹錫之詩文:「珍重賀詩呈錦繡,願言歸計並園廬。舊來詞客多無位,金紫同游誰得如。」可喻為「金門八二三砲戰」烽火歲月下流亡他鄉的辛辛學子,在學成返鄉後,辛勤開創自己錦繡年華前程之深刻寓意。在人物故事書寫體例方面,可採當事人自述回憶錄,他人代撰口述史以及一般人物簡史等多元化敘述之形式,來生動描繪家族臉譜與家庭生命樹。而主要情節之敘述內容,在於針對每位金門鄉親八二三砲戰那段烽火連天逃難歲月以及刻苦銘心學習歷程之生命故事。   二、出版篇幅與書寫內容   本叢書預計出版上中下三冊,合計收錄一百二十至一百五十位金門學子的精彩生命故事,每冊預計篇幅為六萬字,平均每位主角可以書寫一千至一千二百字,期待每一所留台學校,都能有二至四位傑出鄉親的事蹟,可以被完整記錄下來,也都有值得書寫的鄉親代表人物,而其他來不及收錄之鄉親人物,則先用原始學子之姓名學號性別及就讀年級等人物列表,作成代表人物之附錄,以利每位鄉親之後代子女,他日得以繼續加以追蹤報導及接續完成書寫工作,以期早日完成八二三烽火遊子整體族群之生命故事與金門縣民之寶貴生命記憶庫。   三、可以彰顯文化立縣之人文內涵   金門縣文史工作協會自民國九十年創立以來,已屆滿十六週年,此期間 先後出版二十餘種地方文史叢書,其中特別針對戰地史料與人物故事之書寫,著力用心最多。今年適逢八二三砲戰六十週年紀念,特選擇以《八二三烽火學子錦華錄》與《英雄島‧金門將軍錄續集》為2018年度二大徵文之主題,為擴大徵集人物故事之書寫規模與影響力度,特撰述二幅對聯,以廣為宣導。   上聯:一甲子歲月烽火催促留學他鄉   下聯:一百年人生燈下回首歸返浯鄉   橫幅:金中大團圓   此外,針對《金門將軍錄續集》,亦撰述一對聯,以作為邀稿宣告。   上聯:戰爭年代投效軍旅創立將軍碑   下聯:和平歲月服務鄉梓培育英雄榜   橫幅:青年大典範   當歲月滄桑人事已非,我們不能讓這一頁頁「金聲門振」的人物故事,煙滅於歷史的塵埃裡。   總之,擦亮金門這塊金字招牌,是我們這一代人共同的責任。   (本文作者為金門縣文史工作協會理事長,現任實踐大學專任副教授)
惠台政策與台灣青年認同差異之我見
*2018/03/20
  2017至2018年,大陸出臺一系列惠台政策,多數與在大陸之台灣青年相關,例如放寬臺灣高中畢業生申請大陸高校標準、為符合學位授予條件的臺灣學生頒發學位證書、在大陸工作臺灣研究人員可申請國家社科基金、開放12省區市為臺灣居民在大陸事業單位就業試點地區、開放在大陸就業臺灣同胞平等享有住房公積金待遇及參加社會保險。   近期2018年02月28日,國務院臺灣事務辦公室出臺《關於促進兩岸經濟文化交流合作的若干措施》的通知,內容分成兩大項。第一部份為「積極促進在投資和經濟合作領域加快給予台資企業與大陸企業同等待遇」,第二部份為「逐步為臺灣同胞在大陸學習、創業、就業、生活提供與大陸同胞同等的待遇」。   此次出臺之政策比較類似對台政策的綜合報告書,彙整原有之逐步為臺灣同胞在大陸學習、創業、就業、生活提供與大陸同胞同等的待遇之政策,補充了第一部份,台商企業的部份,釋放利多,如:台資企業參與「中國製造2025」行動計畫,適用與大陸企業同等政策。台資企業可參與政府採購,與大陸企業同等適用相關用地政策。繼續在中西部、東北地區設立海峽兩岸產業合作區,鼓勵台資企業向中西部、東北地區轉移並參與「一帶一路」建設。臺灣金融機構、商家可與中國銀聯及大陸非銀行支付機構合作,提供小額支付服務。在第二大項明確列出臺灣同胞可報名參加53項專業技術人員職業資格考試,和81項技能人員職業資格考試之清冊。   兩大部份具體措施涵蓋產業、財稅、用地、金融、就業、教育、文化、醫療等多個領域,共31條。政策的推出,大陸媒體形容為「超級禮包」,但對正值求學、就業、創業階段的台灣青年來說,對大陸所開出惠台政策的看法,已經「從期待轉為不期待」。   造成此落差的原因在於,大陸太大,各省基本法規政策自治,並非中央政策出臺即全國同步實施。在對台政策方面,往往出現中央政策已經釋放公告,但到各省落地實施有長達數年的落差。而且每個省份配合實施的項目也不一致,承辦單位公職人員數年內必定會輪調幾次,論調後的人員對於尚未落地項目,以及已經落地項目交接脫鉤。   台灣同胞在大陸就業常出現的情況有:這個省可以辦教師證,那個省卻不行,沒有教師證就無法評職稱;想辦理就業證被拒絕;這個省有五險一金,那個省少了住房公積金,有的省沒有身分證就不給辦理任何社會保險;出差報帳需要公務卡,沒有大陸身分證銀行拒絕受理;台灣人想考駕照須到各派出所及居住地開很複雜的保證書;四川省的書可以寄到湖南省,可是台灣寄到大陸的書籍大多被扣押;台灣人因為沒有身分證,辦理入職往往被人事處拖延長達數月,這期間無法支付薪資。因為大陸的稅收制度是採逐月扣稅,當月收入當月直接扣掉稅金才是實領薪資,並非像台灣是採用年所得扣稅。所以台灣同胞入職數個月後薪水一筆同一個月下來時,往往被課以不合比例的重稅;還有,即便在同工同酬的情況下,台灣同胞幾乎都不能入大陸正式事業編制,幾乎都是臨聘人員,工作保障相對低;臺灣同胞報名專業技術人員職業資格考試和至大學應聘時,常因為承辦人員不知如何受理而遭拒絕。   大陸方若想增加台灣青年的認同感,真正要做的不是繼續增加利多,而是追蹤過去出臺政策各省落地執行情況。對於未配合執行的省份中央需有強制力,約束該省必須配合實施,且應該有專門官方管道,讓台灣同胞在辦理上述就職必須檔被拒絕受理時,能有合理的申訴管道,這才是解決問題之根本關鍵。
以羅馬拼音取代注音符號?
*2018/03/20
  某姓立委日前提出以羅馬拼音取代廢除注音符號政見,聲稱此舉是和國際接軌引發爭論。愚見以為注音符號是國民教育基本授課內容,依法論法,根據中華民國憲法本文第111條,與教育基本法第9條條文之規定,這是中央的行政與立法部門權責,並非直轄市或縣政權責範圍,立委身為中央民意代表,不在立法院教育文化委員會質詢發言時提出這項主張,卻作為競選政見,不僅暴露該立委對其角色認知外行,更有踰越縣市長職權之嫌。   再者,立委主張廢除注音符號,實際上和接軌國際並無多大關聯,就語言學習角度看,歷史可追溯到民國初年的注音符號,大體上與目前使用的漢字字型相對應,漢字是表意文字,漢語(包括台灣的「國語」與對岸的「普通話」)更是舉世罕見的單音節語言與表意文字體系,使用羅馬拼音無法正確地發出漢語裡所有字音,使用對岸的漢語拼音發音也是怪腔怪調,但注音符號在幾乎不會出現前述問題。   以注音符號教學漢語易與漢字字型呼應,讓我們在學習寫漢字時較易產生聯想。反觀源自羅馬拼音是歐美國家表音語文體系下的產物,是方便來自文化體系殊異、對漢語漢字全然陌生的歐美人士學習輔助工具,並不與漢字接軌,更無法發出所有字音,就算使用漢語拼音也會出現某些字彙發音怪腔怪調,注音符號做為漢語學習輔助工具,仍有其生存市場與存在價值。   回想筆者求學時代學習國語文課程的經驗,初學者不會寫字時,用注音符號更易貼切地表達自己的看法想法,再進一步藉由相近字型累積字彙學習能力,但羅馬拼音跟漢字完全無關,對文字學習助益甚微。   對岸使用的漢語拼音或簡體字,其實是與現實妥協下的產物,中共建政初期在向前蘇聯一面倒情況下,曾企圖完全廢除漢字改以拉丁字母拼音符號作為書寫媒介,但鑒於漢字與漢語的單音節語文特性與歐美國家的表音語言文字差異極大,使廢除漢字改用拼音字母的想法現實上根本不可行,同音字眾多或音同義異字所在多有,使兩造溝通被扭曲造成誤解,中共政權不得向現實與傳統文化低頭,改以砍頭去尾的簡體字作為替代方案。使用漢語拼音更是削足適履之舉。   對立委或某些心懷特定政治意識形態立場,聲稱廢除注音符號、改用羅馬拼音符號有利於和國際接軌,筆者不以為然,學習對岸的漢語拼音或其他的拉丁字母拼音符號,充其量只是讓不諳漢字者可以講話,卻無助於認識與學習漢字,況且發音還不見得標準。日語的五十音(平假名或片假名)都是取自漢字的偏旁或部首,但這點可曾阻礙日本吸收新知並轉型為現代化的亞洲國家嗎?日本明治維新時期曾有激進的知識分子主張全盤西化,完全改以羅馬拼音取代片假名與平假名書寫但並未成為事實。   在漢語與中文學習已成為國際化趨勢,更因為對岸眾多人口廣大市場潛力看好方興未艾,台灣為何要故步自封,甚至放棄在全球華人文化圈的優勢地位,自我削足適履捨本逐末用起羅馬拼音,放棄下一代的中語文教學優勢呢?前述立委選票掛帥的外行荒唐主張恐怕會害慘台南市乃至台灣下一代,斲傷下一代面對全球化挑戰時在全球華人文化圈內的文化與商業競爭力。
推動補強老舊建築物之耐震度 政府責無旁貸!
*2018/03/20
  2018年02月06日晚間23:50左右台灣花蓮發生規模6有感地震,有4棟傾斜倒塌,根據中央或花蓮災害應變中心統計傷亡人數,共有10人死亡、276人輕重傷,仍有7人失聯,目前救難人員持續救援中,面對花蓮大地震造成重大災情,內政部次長邱昌嶽表示,內政部擬修訂「建築法」,增訂第三方監造制度,將「建築法修正草案」列為立法院本會期優先法案,將邀相關機關研議是否透過立法強制補強老舊建築物的耐震度。   臺灣位處歐亞版塊與菲律賓海版塊邊緣,常有地震侵襲,礙於地狹人稠,人口過度集中於都會區,地震來襲,倘對於建築物之耐震、減震、防震強度及修繕、補強和災害防範等,做得不徹底、落實,便會造成建物與人員傷亡,所以建築物耐震、減震、防震強度及修繕、補強和災害防範,就更顯重要。   筆者從事都市防災多年,1999年921及2001年331地震時,因服務於臺北市建築管理工程處,得以參與公共安全檢查及處理為防範平時或地震發生災害之危險房屋拆除及相關救、減災工作,期間,發現當前的社會、經濟與生活水準,在日漸提升同時,人民對於建築物耐震、減震、防震強度及修繕、補強和災害防範等,未隨著時代與科技的日新月異,因而往上提升,常有意、無意擅自拆除裝修建築物主要結構或拆除隔間磚牆等,導致建築物結構安全性降低。   推動補強老舊建築物耐震度及防災型都市更新,政府責無旁貸,人民更要有未雨綢繆思維,因此,政府應加強宣導老舊建築物所有權人,儘速修繕或補強建築物的耐震度,並編列獎勵補強老舊建築物耐震度及防災型都市更新之補助經費,積極宣導老舊或頹朽建築物所有權人儘速自行修繕、補強老舊建築物、拆除重建及都市更新,將任何可能發生災害因子消滅及排除!
無法抑制的漲價風波
*2018/03/20
  國內衛生紙發出調漲風聲,引發民眾搶購衛生紙,畢竟漲幅不小,而那又是民生必需品,所以引起各方重視。有人說,因為衛生紙可能反映國內物價調漲,也有人怒斥廠商或政府無法處理這樣的事情,但漲價未至,人心惶惶,大家無法接受這樣的調漲,又不得不顧好自己的荷包,盡量去囤積,將未來的損失降到最少。   國人為什麼那麼害怕漲價?小至油價、衛生紙等民生必需品,或是食物等,大至房屋、不動產等價格,因為我們的平均薪資並未調高,而調漲的幅度已經不是人民所能負荷,因為至少一個家庭有三個成員以上,就有三個以上的開支,就算兩個成員負擔經濟,還是得應付另一個成員的費用,一漲價等於增加所有人負擔。   但也不是說不能漲價,在國外物價高於國內許多,但他們有很好的社會福利,平均薪資也高,同時看得到人民稅金的走向,更關懷弱勢,但我們只聞風聲,就造成動盪,同時引起許多民生漲價,連鎖效應之下,是很難生活下去。如果政府有感,請幫助人民度過這樣的難關,或是試著去找方法解決,不要放任漲價而不管。   試想如果漲價無法抑制,每個人的負擔就更為加重,那將會重重影響人民生活,而政府當苦民所苦,了解民眾所需,試著用各種方式去解決這次的危機,畢竟民意選出的政府,就是要聽從民意去解決,至少也要找到平衡的方法,而不是一個衛生紙漲價,就讓所有物資都漲價,造成無法抑制,而讓人民處於水深火熱之中。
外國友人看我國交通
*2018/03/13
  曾到我國進修中文,當過日本媒體記者,現在是自由撰稿人的日本人野島剛,不久前有感而發在某大報發表專文,形容我國的道路與「戰場」無異,他引用日本警方公布的統計數據比較後指出,去年日本交通事故死亡人數是3694人,創下二戰後最低死傷紀錄,與1970年的一萬六千人相比,減少四分之三以上。我國人口不到日本兩成,但我國每年因交通事故死亡人數卻與日本不相上下,以機率換算,我國民眾每年因交通事故不幸喪命者人數高達日本的四倍多。   野島先生認為,與日本社會相較,我國汽機車駕駛人相當傲慢,有意無意地曲解用路權定義。他指出「道路並不是為車子開闢的,是為方便人的移動而存在」,但在台灣,大多數汽機車乃至腳踏車駕駛人卻理不直氣壯的盲從唯力是尚叢林法則,曲解成「道路是車子專屬空間。」筆者雖很少看日劇,更對日本流行文化興味索然,但基於不愉快的用路經驗,對野島先生評述的觀感於我心有戚戚焉。   在我國各地城鄉走路多半必須保持警戒,就算在人行道或騎樓地也得注意冷不防出現坑洞或高低起伏的騎樓地面,慎防巷弄裡乃至從人行道或騎樓後方冷不防隨時衝出來的腳踏車或摩托車。人行道被違規停放的汽機車佔用停放更是見怪不怪。騎樓地高低起伏不平,更常被擴張私領域的商家擺放桌椅、爐灶和瓦斯桶、陳列商品,或當成住戶停車場,大剌剌占用積非成是,佔地為王阻礙行人通過。行人多半只能繞出去走馬路跟車輛擦身而過險象環生,對老年人和幼童有如地雷甚至死亡陷阱。過馬路時縱使有紅綠燈跟斑馬線同樣要步步留神,行人面對左右轉搶路的汽機車乃至腳踏車絲毫沒有遲疑的機會,「馬路如虎口」並非危言聳聽,稍有不慎就可能成了輪下鬼,筆者常被嚇出一身冷汗,越往台灣中南部這種現象越猖獗。從高雄與台中兩地交通事故死傷人數高居各縣市前兩名就可窺見一斑。   道路是為人際交流移動而存在,但在我國社會乃至交通法令制度體系太過習慣把道路讓給汽機車用路人,普遍存在開車者最大、摩托車次之、然後是腳踏車,行人最末的錯誤迷思,弱者必須讓強者先行,弱者必須靠邊,弱者遇強者禮讓時,必須動作快,因為強者時間很寶貴,根本欠缺強者更需要禮讓與保護弱者的文明社會價值觀。   我國人口結構已是聯合國定義裡的高齡化社會,不僅行人高齡化,駕駛人同樣高齡化,習慣和觀念養成助長陋習,中央與地方政府有關部會若嚴格執法又很容易被批評為搶錢甚至擾民丟掉選票,導致行人最大的用路權文化始終無法生根。每一樁交通事故死亡者不僅只是統計數字而已,每個統計數字背後,都象徵一個無端消逝的生命和平添一個破碎家庭。修訂道安法令嚴懲肇事者或是灌輸行人用路權優先觀念,必須軟硬兼施齊頭並進,政府或社會公眾不宜再縱容弱肉強食爭道而行的用路文化潛規則囂張,否則我國不配被稱作重視生命與生存價值的現代化文明國家。
衛生紙漲聲響 引爆搶購潮
*2018/03/13
  翻開報紙,一片漲聲響起,油價調漲,瓦斯、小吃店和飲料店喊漲,日常用品衛生紙也將漲一至三成。這幾天超商和量販店銷售最火的就是衛生紙區,民眾搶購囤積,賣場人員一補貨,馬上被掃空。   國內造紙業者因國際紙漿價格持漲不歇,為成本考量已在去年漲過一次衛生紙價格,今年三月醞釀再次調漲。媒體消息披露後,消費者一窩蜂搶買,手抓好幾袋或整車整箱搬,多買多省,「不搶,缺貨時就麻煩了」、「反正能放,不會腐壞」的心理作用,全台陷入衛生紙恐慌潮。   衛生紙、廚紙和面紙是民生必需用品,不像手搖飲料變貴就少喝或不買,政府應及早介入了解,避免不肖業者趁機哄抬價格或待價而沽,以維護消費者權益。   公平會雖表示,若有聯合漲價行為將依規罰鍰,但筆者認為政府應該化被動為主動,邀約業者制定合情合理的漲價幅度,並嚴禁屯貨壟斷。對於紙類相關產業產品和漲價後各營業處所,查察是否有藉機調漲消費額,將營業成本轉嫁消費者身上。   在「漲價容易、降價困難」的市場機制下,政府應該多為人民著想爭取福利,一旦國際紙漿價格止升回跌,呼籲上游業者和下游通路以促銷方式回饋大眾,才符公平正義。否則萬物齊漲只有薪水不漲,實在令人吃不消。   再者,市面上很多衛生紙類,因原物料來自原生紙漿需依賴進口,成本居高不下、購入價格被箝制,產品標榜「潔白柔軟」卻添加不少漂白水螢光劑。政府應多鼓勵廠商業者以再生紙漿研發產品,宣導民眾愛用環保紙產品,為地球環境盡分心力,也為個人荷包和健康把關。
尚未覺醒的一些國立大學
*2018/03/13
  每隔一段時間就會看到有關臺灣和其它地區的高等教育新聞,例如超過70%大學校長擔憂我們的高教恐剩不到5年的競爭力。中國大陸國家統計局13日發布數據指出,根據科學與技術綜合統計年快報初步測算結果,去年大陸研究與發展經費投入總量為人民幣1.75兆元,僅次於美國。   全球有1萬多個大學。筆者比較最能夠接納英國泰晤士報高等教育特刊的排行榜。最近,它公布了2018亞洲的大學排行榜。一再哭窮的一所北部的國立大學的排名再度下滑。Best College Review 在2月份也列出了過去100年來的最具有影響力的大學,例如哈佛大學、University College London 和紐約大學。在亞洲只有東京大學上榜。   筆者曾經對那個北部大學的高級階層主管提出以下的建議,但是始終沒有得到回應:每位正教授要在未來5年申請到至少一所全球100名之內的大學,如此該校的老師和學生似乎才能夠覺醒說大部分的他們只能夠在一個小小的臺灣地區呼風喚雨、爭奪資源。   緊接著要提出的問題是:那些能夠在國外擔任教職的能夠取得終身職嗎?憑我的直覺大概只有5%。一位曾經在美國加州伯克萊分校教過書的工程博士對我說5%太高了。這就是我們的處境。   要面對的其他嚴重問題包括山頭主義、近親繁殖和喜歡運用法令規章搞小動作的一些行政主管和專任老師。   總之,我國的學術界還有很長的一段路要走。
稱職將校不論出身
*2018/03/13
  軍隊為了彌補軍官缺口,採取由士官徵選轉任軍官及擴大志願役預官招募的做法,卻引起不少批評,他們認為:軍官與士官角色功能不同,士官接受短期訓練就能轉成軍官太過「速成」,而且從原也缺人的士官階層中找人,不但填補不了軍官缺員的大洞,反而又生掏空基層士官的問題。此外,招募一年制預官,役期太短,可能才剛上手就要退伍,流動率高,投資不划算。   關於前述質疑,我雖頗有同感,卻更「感同身受」-因為我就是一個由兵轉官的轉服預官。身為「過來人」我倒是支持國防部做法,且說說我的看法。   先說士官轉軍官。軍士官兩者角色功能雖因分官設職本有不同,但他們的「分流」是隨著階層逐漸發展,在基層的工作不但關係密切,而且多所交疊,轉任沒有脫節與適任問題;至於從缺人的士官中找人誠屬應急之道,但其缺口可經由強化志願役士兵招募以培養接班人補漏。   再說一年制預官招考。兵役制度轉為募兵制之後,義務役預官走入歷史,仍有四年志願役預官。四年役期較長投資似乎比較划算,卻因此讓有心軍旅者卻步,反而一年役期短可成誘因增加服役意願。一年為期短,能使有志青年在保持彈性中做適性的試探,只要符合志趣,必將矢志投身軍旅,猶如「放長線釣大魚」,其意堪為之善。   不論是士官轉軍官,或招考一年制預官,任官前都要接受職前專長訓練。只要精實要求嚴格把關,定能具備相當的職能,至於稱職與否,無論是士官轉軍官、官校生或預官,都得從做中學、從教中學、邊做邊學,再隨著職務與階級的轉變持續進修深造,唯有保持終生學習才能勝任愉快。   就讀軍校接受長期教育薰陶,當然是培育未來將校至要的管道,但軍隊是社會之縮影,取材務求多元,想必國防部也有藉由各種管道求才的用意吧。
台灣博士到大陸任教配套政策建議
*2018/03/06
  一、年齡限制柔性放寬   台灣的博士學制設計仿照美國制度,在博士畢業前設有資格考制度。也就是博士學位候選人資格考核,博士班學生自修業之第二年起,修畢該系規定之修業學分後,得申請參加博士學位候選人資格考核。資格考核申請須於預定考試之前一學期在規定時間提出申請,以核心課程及研究生之主修及副修學門為範圍。   台灣博士生入學後,平均修課二至三年,要再參加一次資格考試,通過資格考試,這中間各校還有不同的期刊發表要求、研討會參與要求才能撰寫畢業論文,進行最後畢業的步驟,資格考未通過者,必須休學重考,因此台灣博士生平均修業年限均超過五年。且台灣島內目前面臨嚴重之高齡少子化問題,大部分高校並無新聘教師職缺,博士畢業後難以從事教學研究工作,故超過八成的碩士研究生畢業後選擇先就業(男生須先服兵役),而非直接攻讀博士學位,通常都是碩士畢業後有從事研究相關工作者會在就業幾年後因工作需要才重返校園攻讀博士學位。    因為上述學制設計導致博士修業年限延長,以及先就業後才攻讀博士學位的普遍風氣,形成台灣博士畢業平均年齡偏大。目前大陸地區應聘高校教師職缺均有年齡限制,通常是應聘教授職務不超過45周歲,應聘副教授職務不超過40周歲,應聘助理教授(講師)職務不超過35周歲的普遍規定。此年齡限制門檻讓台灣博士畢業後想應聘大陸教師職缺時,因為年齡門檻而無法投遞簡歷,建議大陸地區高校可參酌台灣博士畢業生特殊背景情況,柔性放寬台籍博士應聘年齡規定,相信可吸引更多台籍博士踴躍投入大陸教學科研工作。   二、鼓勵各高校設立台籍教師應聘專門窗口   許多台灣博士投遞大陸高校簡歷,最多的情況是「寄了不知道校方是否有收到?」、「等不到校方回應……」、「明明網頁上職缺還掛著,日期也還沒截止,但是否可以面試為什麼沒通知?」、「我想詢問學校可是人事處電話永遠打不通,不然就是沒有人接……」台灣地區與大陸地區電信系統並不統一,台灣地區國碼為+886,大陸多數高校之公務電話均無法直播台灣籍博士求職者所留之電話,需另外設定開通。因此鼓勵各高校設立台籍教師應聘專門視窗,開通該視窗人員電話外撥功能,讓投遞簡歷之台灣博士有專門人員做面試聯繫,或是開設台灣籍應聘博士專用之微信號,增加求職者與高校間溝通管道,以利增加台籍博士在高校求職媒合成功之機會。   三、便利臺灣同胞的政策措施細則再落實   2017年05月10日國台辦發佈「大陸有關部門出臺一批便利臺灣同胞的政策措施」,其中第四點人社部擴大臺胞在大陸事業單位就業試點地域。人力資源和社會保障部決定在已開放福建、江蘇、天津、上海、浙江、湖北6省市的基礎上,新增北京、河北、山東、廣東、廣西、海南6省區市為開放臺灣居民在大陸事業單位就業試點地區。臺灣居民可在試點地區高校、公立醫院等事業單位就業。但各省細則尚未明訂落實,造成臺胞在看到政策公告後前往該省任職時,未能享有公告之待遇、或是社保無法落實、銀行開戶或公務卡無法辦理之情形,這讓離鄉求職的台灣博士會覺得與原先認知有落差。   2017年06月14日國台辦發佈新一批便利臺灣同胞的政策措施有望近期出臺,其中兩項政策對於台灣博士至大陸就業影響極其重大   一、在大陸就業臺灣居民將享有住房公積金繳存和使用權利。住房城鄉建設部正會同有關部門積極調研,將在總結福建、上海等地方經驗做法的基礎上,於近期出臺全國範圍適用政策,明確在大陸就業臺灣同胞平等享有住房公積金待遇,支持他們通過繳存使用住房公積金,提高購房和租房能力,幫助他們在大陸安居。   二、在大陸居住、就業和就學的臺灣居民可在大陸參加社會保險。為進一步明確和規範臺灣居民在大陸參保有關規定,保障在大陸居住、就業和就學的臺灣居民社會保險權益,人力資源社會保障部正在研究制定有關臺灣居民在大陸參加社會保險的政策文件,在大陸居住但未就學、未就業臺胞參加城鎮居民基本醫療保險的有關政策也將一併研究。據瞭解,相關政策文件正在徵求國務院有關部門和地方的意見,將在進一步完善後適時發佈實施。   完善的社會保險制度與住房公積金使用權利對於台灣博士至大陸就職意願影響非常大。住房公積金是單位需給予相對的金額補貼,是實質薪資收入的一部分,目前在大陸地區政策尚未完整出臺,台灣為社會福利保障完善之地區,更有領先全球之醫療技術與就醫免費之全民健保制度,希望此兩部分政策能加快覆蓋省分並盡速落實細則,可讓台籍博士在陸任職時減少社會保障之落差感,更安心在大陸地區長久任職。
哇咧,文學獎!
*2018/03/06
    歲末年初,是各種文學獎的頒獎旺季,文學獎曾是我文青少年時期夢寐以求的榮譽,那時卻常常求之不可得。   不知道被什麼力量所感召,在我小小的年紀就只想寫作,深知這大大不易的生涯,必須付出很多,包括犧牲正常收入的工作,參加許多寫作營,以及被認為是作家身分證的文學獎,常常在某些文學刊物發表……等等。當我千辛萬苦的做到這些文學人會做的事,似乎窮得只剩下文學感了,念茲在茲的結果,卻只有離文學首獎更遠。   這些年來,我的感想是:「曠雌曠雌……啵……」   「曠雌曠雌……啵……」是心碎的聲音,真真快要文學夢碎了呀。   當年歲漸長臨近夢醒時分,現實的呼喚、經濟壓力與理智告訴我,我不能再做職業作家夢了。文學首獎依然是天上令人艷羨的星星,但對我已經可有可無,我必須打開視野面對我整全的人生,而不是生命中只有追求文學。   覺醒的知覺,讓我很想貢獻少許參加文學獎賽事的周邊效益,有些話很想建議主辦單位,例如:   一、保護地球盡量線上收稿:投稿者多半是弱勢文人或學生,影印費對他們而言,也是不可承受之重的開銷。   二、規則不要定得太繁瑣:來稿格式統一方便主辦單位,這可以理解。如若規則定太細,文學人口本來就不多,若又要自己燒光碟,又要幾號字、行距多少,如何裝訂云云,可能失去很多稿源。現在電腦很普遍,但不一定每個都會燒光碟和調行距,尤其是生活偏無能的文學投稿人。   三、不要陷入侵權之嫌。這一點需特別注意,有的主辦單位設獎是為自己的業務宣傳,醉翁之意不在文學,因此,會規定尚未得獎的作品都上網,若沒得獎也不付稿費。有些設獎單位收錄未得前三名獎項作者的作品,卻只發獎狀,未給付稿費,類似此種方式,都大大侵犯作者權益,扼殺文學種子的生路。設獎方可以選擇不要刊登,或者刊登並給付稿費,踏實經營才值得鼓勵,成就沒有剝削文學工作者的良心文業。   文壇上出現許多得獎的單次作家,之後從此不見人影,都是因為文學環境惡劣使然。不計得失,數十年如一日的持續寫作,得不得獎都繼續寫作的人,少矣!如此寫作,已然是透過寫作來進行深層思考,得不得獎與之不甚相干了。我得過一些小獎,此文並非未得獎的「落選感言」,希望沒有泛出酸味才好。然而,奇怪的是,當我沒那麼在意得不得獎時,近年來「一不小心」就恢復得獎了。   哇咧,顧不得文學獎不獎了,當文學的血液燃燒起來,我若想寫,寫便是了。自在的寫作人生,從寫作者的尊嚴起始。
【衛生紙漲聲響 引爆搶購潮】
*2018/03/06
    翻開報紙,一片漲聲響起,油價調漲,瓦斯、小吃店和飲料店喊漲,日常用品衛生紙也將漲一至三成。這幾天超商和量販店銷售最火的就是衛生紙區,民眾搶購囤積,賣場人員一補貨,馬上被掃空。   國內造紙業者因國際紙漿價格持漲不歇,為成本考量已在去年漲過一次衛生紙價格,今年三月醞量再次調漲。媒體消息批露後,消費者一窩蜂搶買,手抓好幾袋或整車整箱搬,多買多省,「不搶,缺貨時就麻煩了」、「反正能放,不會腐壞」的心理作用,全台陷入衛生紙恐慌潮。   衛生紙、廚紙和面紙是民生必需用品,不像手搖飲料變貴就少喝或不買,政府應及早介入了解,避免不肖業者趁機哄抬價格或待價而沽,以維護消費者權益。   公平會雖表示,若有聯合漲價行為將依規罰鍰,但筆者認為政府應該化被動為主動,邀約業者制定合情合理的漲價幅度,並嚴禁屯貨壟斷。對於紙類相關產業產品和漲價後各營業處所,查察是否有藉機調漲消費額,將營業成本轉嫁消費者身上。   在「漲價容易、降價困難」的市場機制下,政府應該多為人民著想爭取福利,一旦國際紙漿價格止升回跌,呼籲上游業者和下游通路以促銷方式回饋大眾,才符公平正義。否則萬物齊漲只有薪水不漲,實在令人吃不消。   再者,市面上很多衛生紙類,因原物料來自原生紙漿需依賴進口,成本居高不下、購入價格被箝制,產品標榜「潔白柔軟」卻添加不少漂白水螢光劑。政府應多鼓勵廠商業者以再生紙漿研發產品,宣導民眾愛用環保紙產品,為地球環境盡分心力,也為個人荷包和健康把關。
創意在日常間無所不在
*2018/03/06
    最近,接觸一款熱門的手機遊戲,據說許多人都在玩,而且玩法簡單,不需要像其他手遊需要長期性的關注,這款遊戲只要一天點個幾次,就能讓遊戲繼續。這款遊戲便是《旅行青蛙》,小至簡單攻略,大至漢化版的整體攻略,全部都有,而別以為這款遊戲是免費的,如果要玩得徹底,就得花實體金錢去購買才能玩。   這也讓簡單的創意創造了巨大的產值,原本只是簡單的旅行青蛙,就像任天堂紅白機遊戲或是電子雞那樣的簡單易玩,而這個出發點也讓忙碌的現代人找到療癒的出口,大家不僅能玩屬於自己的青蛙,然後收集明信片與道具,也能跟親朋好友產生話題,有不少朋友就在臉書天天放上這遊戲的圖片,讓大家可以引起共鳴。   我認為創意在日常間無所不在,這樣簡單的遊戲,卻透過眾人分享,可以成為下載率極高的遊戲,而且還有人願意花錢玩,讓這樣的創意充滿產值。而創意無所不在,我們渴望到處旅行,渴望旅行的奇遇,渴望交到朋友,所以這個遊戲讓我們滿足不少想滿足的事情,如果遊戲能做到這麼多,那自然而然也能紅透半邊天。   而回過頭來,我們該思考,為什麼是日本人創造出這樣的遊戲?而我們台灣為什麼就無法激盪出這樣的創意?其實不然,在台灣也有許多努力的遊戲設計者,更有許多厲害的玩家,只是我們以往始終不把電玩遊戲視為正途,或提供具體補助,所以現在要從頭追起,只能慢慢追趕,去發揮日常的創意,挖掘更多寶藏。
從「觀光」到「關光」-陸客退潮對臺灣旅遊產業鏈之影響
*2018/02/27
  「2018年1月28日,大陸官媒『人民日報海外版』評論指出台灣觀光夜市漸『關光』的三大原因,包括陸客銳減衝擊消費、小吃沒特色以及經濟不佳荷包縮水。」   「2018年1月28日,台灣『中時電子報』標題登出陸客團購物店紛收攤 逾萬人失業。」   「陸客來臺人數下降」議題,在2016年下半年起,成為台灣「旅遊慘業」的共同困境。為緩解陸客退潮後的旅遊業困境,2016年9月8日行政院召開「陸客減少之衝擊與因應會議」,交通部亦曾提出四大因應陸客減少的調整策略,包括:擴大國內旅遊、開拓多元市場、創新產品穩固陸客市場,以及協助陸客產業紓困及轉型,但顯然至今未見效。   在馬英九總統自2008年5月20日起就任第12任總統起,至2016年5月20日結束,共歷時8年的時光是兩岸關係互動最頻繁,交流最緊密的時光。兩岸旅遊發展,在2008年兩岸全面直航及開放大陸人民來台觀光政策下,啟動了交流合作的新契機。2008年6月13日海基會與海協會簽署「海峽兩岸關於大陸居民赴臺灣旅遊協議」,同年2008年7月4日,中國南方航空載著230名首批大陸旅客順利飛抵臺灣桃園國際機場,為陸客來台寫下第一個起點。在這8年期間,陸客來臺人數逐年增長,至2015年突破400萬人次的高峰,2015年大陸旅客平均每人每日在臺消費力為227.58美元,大陸旅客平均每人每日購物金額達到120.03美元,對臺灣的經濟成長有極大助益。但這榮景在2016年以後出現急驟的人數下滑,推估原因極大可能是2016年1月16日舉行的第十四任總統、副總統選舉,及第九屆立法委員選舉結果,由民進黨候選人蔡英文當選總統,且民進黨亦拿下大多數縣市長、立委席次,取得全面執政後,兩岸關係也走向緊張。陸客驟減,讓臺灣觀光產業鏈產生鉅額損失。   陸客來臺人數下降衝擊的旅遊業議題,不僅是民生經濟議題,更突顯政治關係對經貿互賴(interdependence)的影響。互賴不僅是經濟現象,同時也是政治現象。在貿易的過程當中,國家經常需要得到彼此的政治協調,才能得到經濟合作與獲利。對於特殊的兩岸關係而言,臺灣與大陸間的雙邊貿易關係就是非常重要的互賴模式。   觀光業產值是臺灣非常重要的收入來源,近年來,陸客來臺的觀光收入占臺灣旅遊產業鏈相當重的比例,臺灣旅遊業者需要陸客人潮帶來的收益;對大陸觀光客而言,在出國(境外)的旅遊區選擇中,臺灣由於飲食習慣、文化、語言相通,多數大陸城市至臺灣有直航班機,距離近、航程時間短沒有時差,可停留天數也相對長、旅費相對便宜,因此臺灣成為大陸旅客在自由行以及參加旅行團時的首選。因此,兩岸在旅遊業供需具有明確的互賴條件。   面對旅遊業的寒冬,臺灣要正視的現實是,陸客不來並不是大陸中央政策的問題,而是大陸民眾「自發性」沒有意願來,陸客來臺旅遊交通意外事故多,但發生意外後未受到重視及關懷;且大陸民眾對兩岸關係僵化敏感度很高,加上臺灣方面在陸客減少後,某些媒體刻意報導「陸客吵雜、製造髒亂」「日、韓旅客人數正增加中」、「陸客不來最好」、「好清淨」、「少了陸客的旅遊景點品質提高」等不友善言論,使得大陸不少城市出現有旅遊配額卻乏人申請的狀況。   2008年後,臺灣積極恢復與大陸中斷數年的協商,以和平交流為兩岸政策訴求軸心,再延伸到臺灣與世界各國的經濟、外交關係,2016年以前隨著多項協議陸續簽署完成,兩岸交流常態化已有具體的成果,當我們期待兩岸關係出現如新功能主義者所言的外溢效應時,就該以嚴謹的思維處理陸客來臺問題,兩岸藉由經貿往來與文化交流突破政治僵局,也是多數臺灣人樂於接受的現狀。   2017年春節長假結束後,根據統計,2017年2月3日陸客團加上自由行送件總數僅3,034人,距離臺灣方提供的每工作日自由行8,760人與團體7,300人,總配額數16,060人,不到兩成,創下新低。2018年春節的陸客來台人數要提高,台灣必須有積極因應作為:   首先,臺灣方面必須打破意識形態的藩籬。「觀光」議題是很明確的「民生」議題,無關乎政治意識形態,台灣各地方政府需主動出擊,針對在地特色到大陸旅展作宣傳。台灣民眾及媒體工作者在書面、通訊軟體、以及網路平臺等各種形式的社群網絡,不宜針對陸客有不友善的刻板印象標題、或留言討論。在互聯網的時代,各種訊息傳遞非常容易散播出去,或被截圖轉發,針對來臺遊客,不分國籍,都應該持友善、接受的態度,沖淡政治緊張意識,營造溫馨友善城市的氛圍,以達成良好互動。   第二、在大多數旅遊業者規劃的陸客行程點,以及陸客自由行的熱點,曾有價格哄抬,出現一包500元的現切水果、一盤2000元的滷味等不合理售價行為、也有同一種商品針對陸客有不公平的銷售高價等情形。雖然並非所有業者都有聯合哄抬價格的情形,但因為執法查核機關的不嚴謹,未明定懲處機制,且陸客在台行程匆忙不易尋求法律支援,容易讓陸客在台消費失去信心。臺灣應更加落實在各觀光/或非觀光景點之商品及飲食售價做管理,落實透明標示重量、價格之規範,讓外來旅客在臺灣購物更安心,促進其來臺旅遊意願。   第三、陸客在台旅遊的安全性必須更有保障。依據:「大陸地區人民來臺從事觀光活動投保旅遊傷害及突發疾病醫療保險在臺協助單位處理原則」雖有制訂完善的保險理賠方案,亦有公告在臺協助單位及與其合作之大陸地區保險業名單;但保險理賠是後段保障的行為,臺灣過去發生幾起因司機疲勞駕駛引起的陸客旅行團遊覽車事故事件,也是造成陸客來台人數減少的原因,有關陸客來臺之相關配合業者,其交通工具安檢、人員調度、工時控管都必須落實在嚴格之安全標準上,讓臺灣成為大家印象中的安全旅遊島。   最後,在兩岸關係急凍之當下,我們應該看到的是柔性政治的希望,在合乎現有條例的架構下增加教育、觀光、文化、學術、及產業合作的交流,以融合了解代替僵化,可為兩岸關係解凍起深化作用。
大學人文系所註冊低 應求新求變
*2018/02/27
  報載教育部日前公布一○六學年大專校院新生註冊率,其中,中文、台文系碩士班註冊率普遍偏低,多所頂大及私校的中文、台文系碩班註冊率僅二、三成。在少子化的影響下,衝擊到大學招生人數,人文系所原非首選,在競爭之下,就更式微,技職類的系所出頭,而學生畢業後希望能謀職,就會捨棄人文系所選擇。   以往人文系所追求生存,往往與文化創意產業做結合,當成文化創意的內涵,讓人文系所學有所用,這個方向沒有不好,但對於人文系所而言,原本系所的本質還是要保有,也就是所謂的人文精神內涵,倘若讓原先的內涵逐漸消失,取而代之的是功利化的方式,那就會影響人文系所的走向,自然而然也會讓他們式微。   大學人文系所註冊低,應求新求變,新與變還是要建構在結合原本人文系所的內涵,同時運用新的學科與技術,當然,跨領域的聯繫與學習,也是人文系所的首要之務,如何將所知所學發揮出來,並非去用華麗的名詞包裝,或是強調文化創意產業的產值,而是要讓人家認為這個科系存在是有意義的,對人們是有幫助的。   如此,也會走出與理工科系,或其他科系不同的道路,而這條路並非是矛盾或排斥的,而是相輔相成,畢竟理工與人文,都是人們的重要知識來源,缺一不可,而大學強調通才教育,也不應該偏廢一方,當然,畢業與就業的科系也不會全然都是相同,而是要學習態度,學習學科的內涵,這樣才會使人文系所走的長遠。
為求博士位 飢寒近十載
*2018/02/27
  「不知功到處,但覺誦來安,為求一字穩,耐得半宵寒。」報載今年各知名大學碩士班數十幾個系所報考情形,乏人問津,就連全國第一學府的台灣大學也有六個系所報考率是掛零。這樣的教育生態改變,讓人感到十分訝異。想當年報考研究所取得碩博學位是大學一畢業的學子極為響往的夢想,就算是私立大學或是二流公立大學研究所,學子們也是趨之若鶩擠破頭,更遑論是台灣頂尖的一流學府台灣大學,讀書人以能擁有碩士的學歷為榮,而博士更是讀書人引以為傲的最高榮耀(金門子弟獲得博士學位更可以在自己宗廟、祠堂晉掛博士匾,那又是何等光宗耀祖、人人稱羨的榮耀。   但如今曾幾何時,偌大的教育生態環境,發生如此巨大的丕變,此種改變自有其原因,因為在那個年代只要唸個二年研究所,取得碩士學位,就可輕而易舉取得大學專職專任講師或是到高中或高職,不必有教師資格考即可任教職,一個月的薪水養家活口,開銷花費不成問題。而今受到少子化的影響,學生來源不足,加上陸生來台就讀大學又屢受刁難又不公平被對待,來台大學數量大量增加竟達165所,許多三專或是一些名不見經傳,連聽都未曾聽過也升格或創校,躋入高教層級行列,在這種粥少僧多的情況下,自己校內編制的專任講師與助理教授、副教授都快遭到淘汰的命運,這杯羹那裡還有可能再被這些新科博士分食呢?那碩士學位的學子就更不必談了。基於這些教育生態驟然的改變,加上博士學程要修個八年左右,儘管已經修完博士學分,也通過資格考試,邁入博士候選人的階段也只能在大學擔任個「兼任講師」,一個禮拜頂多八節課,一節課鐘點640元,一個月只有20480元,如此的廉價,如此的收入,叫這群年近40歲,已有家庭、小孩、妻子的「準博士」,如何安家?如何度日?看著妻女挨餓受凍,如何能忍受,這種苛薄的教育生態現況,也就難怪台灣目前研究所乏人問津,報考率低落甚至掛零的地步。   「不知功到處,但覺誦來安,為求一字穩,耐得半宵寒。」這首五言絕句,讓人有所感觸,為了能求個穩妥,得耐個半宵的寒凍,但頂多也就忍耐個半宵功夫時間而已,但對於這些為完成博士學程,能夠取得博士學位的莘莘學子,除了在經濟上捉襟見肘,在家庭生活費用縮衣節食外,有時更還得忍痛接受那些心術不正的指導教授在學術上貪婪的剽竊剝削,將自己指導的博士研究生學術成果,以自己名譽發表,也就因為這些準博士生能否順利畢業完全操之在指導教授手中,指導教授將這些研究生視為廉價勞工,一再使用,而這些準博士生敢怒不敢言的例子屢見不鮮,這樣的好用又聽話,當然愈晚幾年畢業愈好,有些博士生唸了五、六年,實在是念不下去,乾脆放棄博士學程大有人在,而以這些雖被壓榨、痛苦熬著,但終有畢業之日,因此別光看別人榮獲博士的那光鮮亮麗的祝賀場面與賀辭,但在其光宗耀祖、無限光榮的背後,可是歷盡千辛萬苦、耐餓受寒的辛苦與辛酸所換來的,局外人是無法理解與體會的。   故此謹以「不知功到處,但覺誦來安,為求博士位,飢寒近十載。」的貼切比喻這群辛苦學子的寫照。如今台灣的研究所,碩士班與博士班招生成績不盡理想,學子們意願缺缺,自然有其當然的因素存在。苟台灣主政當局對教育政策、教育方針,不加徹底檢討並改進,將面臨更大的挑戰。另外以目前台灣科技產業經濟大量外移,一些優秀的學術與科技人才不斷外流,台灣教育與科技產業根基,令人堪憂。而以目前這種教育政策與教育制度,有誰願意忍受飢餓受凍挨寒,去唸那漫長的八年博士期程,畢了業還不一定有擔任教職的機會呢?故此,那句「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香」的自我安慰語辭又是何等的諷刺,畢竟人得首先顧好肚子,生活無慮後才能行有餘力創造出優質的學術成果。
沒有練過槍又何妨
*2018/02/13
  時序入冬,素以酷熱為常態的南部,還是有了改變:藍天不再,灰濛濛的天空,遮蔽陽光不露臉,氣溫也降了不少,天涼時節活動筋骨流流汗的感覺更舒暢,所以今天我來得比平時更早,享受一個人的武林風。   活動一個多小時後,國光現身,接著是新俊、德誠、再榮,邱學長也到了。今天團練人數少,因為好幾個人都有事:榮明為了遠行出征忙著打點,廣安去參加阿公店水庫三鐵比賽,士中有台南之行,川強帶隊去台中參賽,傳銘的工程趕進度,瑞明去向不明-當然一定是另有要務,至於其他偶爾現身的人,就不必點名了。人雖少,卻也熱鬧,因為來了俊明。   俊明曾經來過,但他人在台南又是現役,幾番想來卻又不能成行,他算是「新人」,的確帶來新氣象。   俊明在後勤單位服務,他說,「老師,我沒有基礎可以練槍嗎?」或許就是這個原因,才讓他幾度欲來又卻吧?   其實,軍人幹了二十幾年,哪個不會刺槍術,即使是後勤單位。「沒吃過豬肉,總有看過豬走路」軍隊常說這句話,意味著「看過」了即使不精也該粗通。   然而,俊明此問其實是謙虛也是實情。謙虛是有自知之明,看過絕不能代表吃過,更不能權充練過,然而,這情形在部隊卻常見,甚者外行充當內行大有人在。「一年棍,三年槍,十年劍」以年為單位,是天天時時鍛鍊,可不是一天打魚一月曬網,更非入伍囫圇吞棗、學年教育草草帶過或部隊偶爾虛應故事。俊明自況沒基礎,顯見他是知道練習技藝、武藝的「功夫經」。   沒練過,不代表沒基礎,因為武藝總有相通之處,出拳如出槍,練拳其實也在練槍,所以俊明是有基礎的;何況,懂得自謙,才能虛心受教體會,練習起來乃可事半功倍。   今天的團練,我和俊明有一段個別輔導時間,反覆練習、認真體會,他對巧提槍便有了比較深刻的體悟與改變。提槍巧了,才能算刺槍術入了門,換言之,不少人練了再練,卻掌握不到關鍵竅門,只因「師父引錯門」虛應形式、徒勞無功,以致一直在門外徘徊-很遺憾的,這又是軍隊的常態。   練槍雖然必須功夫磨練,但入門卻不需耗時費神,只要找對門路練對方向。我常講,只要給我幾分鐘,就能建立正確觀念,避免走入偏門與歧途;只要給我幾個小時,就能逐漸走向正軌;只要給我幾天,慢慢就能發展成型;只要練對方向掌握重點,就能練出興趣,養成練槍習慣,成為終生戰技運動。很高興,念念不忘的俊明終於入列,但願能有更多「新人」加入。   一直以來,我抱持著「練槍為主教槍為輔」的觀念,自我惕勵,從做中學、從教中學、教學相長、不斷勤修,因為技藝唯有持恆鍛鍊;更希望將經驗轉換成誘導學習的台階,將學習化繁為簡、避免部隊陷入經常在錯誤中摸索徘徊的路徑與困境,而使學習更具效率與效能。   老師,沒學過也可以練槍嗎?就是沒學過才更要練;老師。沒基礎能練槍嗎?只要入門,何愁基礎不立不穩?練就對了!
近親不親近廟欺神
*2018/02/13
  人為萬物之靈,有其一定相當層次的智商與智慧,當然在情感的認知分微與互動分際上,也必然有其一定的理性程度,然而顯現於外的情感與理智分際卻是恰其相反。   按常理來說,侍奉至親,承歡膝下,於身邊的兒子、媳婦應比長年難得回來晨昏定省,奉養父母的兒媳來得孝順且辛苦,可這些為人父母者卻對常年服侍在側的兒媳奉養孝心視為理所當然,非但不知惜福還諸多不滿,怨言頗多,在生前田產分配上還特別維護那些一年到頭回來不到一趟的兒子,並將大部份田產以諸多理由分配過繼予這些不在身邊侍奉但在其眼中所謂的孝順乖兒子。套一句金門俚語:「近的吃雞屎,遠的吃雞腿」。   這種偏頗不公平的分配,讓常年勞心勞力,顧照父母的兒子火了,雖然奉養父母,身為人子應當應分且天經地義,但父母這種偏頗太大的作法也確實也失之適當。認識金門一位鄉親長輩,老公伴逝世後與么兒媳同住,一切起居飲生活與病痛照料,都是么兒媳在悉心打理,但老母卻將大部份田產給了大兒子,就連大兒子的兒子(長孫、次孫)也以男丁為由分得一份(當然老二、老三等兒子也有分配),遺憾的是常年侍奉,至親至孝的老么,卻只得到一小部份,遠遠不如老大?最後么兒火了,要求老大回來照料母親,而老母親最後也只得住進了大同安養之家,這則際遇,令人感慨萬千,不勝噓唏!   中華民族幾千年來的宗教信仰一直是民間老百姓心靈上的寄託與依賴,每當心神不寧或是不知所措、六神無主的時候,總會到廟裏拜拜菩薩神明,求求籤詩以獲得心靈沉澱與情緒穩定,而在每一個鄉村鄰里也總會供奉菩薩或王爺神明,可日子長了,這些近在眼前的神明菩薩看久了,也就不再有尊敬之心(有種近親不親那一層意思),總覺得遠方的菩薩神明較靈驗而輕蔑了近邊的神明菩薩,缺少了當初那種敬畏的心態,所以也就有了近廟欺神的俚言。殊不知遠方的方丈,不如坐地的和尚,遠方的神佛,遠不如身邊的菩薩實在與貼心。早些年,台灣民間一窩蜂流行加入慈濟功德會,一些家庭主婦放著家裡侍奉公婆,照顧兒女的工作不做,全心全力投入慈濟團體,導致家庭生活與親子關係亂了套,為著就是要擁有那一身虛名的深藍旗袍穿在身上,釋證嚴師父告誡他們,先顧好家裡的菩薩(父、母、丈夫、子、女)再來參加慈濟行善,方不致本末倒置。釋證嚴法師的開釋倒有點教化世人勿有近廟欺神的意味,不失為一代宗師的風範。   人總會將日常生活中一些無法宣洩予外人的負面情緒或是在職場上遭受的委屈莫名其妙發洩在身邊的親人身上,以便求得情緒的抒發以平衡,往往也因這種無厘頭的遷怒,弄得親密的枕邊人莫名其妙。黃老師是高雄市數所知名的高中的博士校長,民國七十八年,我在三民家商任事務組長時,他擔任訓導主任,訓導行政業務繁瑣又繁重,不是什麼人都能承受其壓力,但是任何繁重活動,童軍大露營,社團教學,擔任高雄市大型活動演出與派遣學生擔任貴賓接待,學生品德教育教化等等繁重工作,但卻見她不慍不火,規劃得宜,任何委屈與困難均能忍耐與忍讓,我因兼任管樂社與跆拳社指導老師,所以知之甚詳,我們幾位較親近的同仁都稱讚她雍容大度,修養好,很懂得與人相處之道,好人緣。她如實告訴我們,這些委屈與被刁難的負面情緒都是待下了班回家後全部傾倒給她先生,先生為陸軍官校教授倒也能接受並加予諮商,黃校長這種宣洩情緒方式也算是一種近廟欺神的另類詮釋。
同學,校長來教課囉!
*2018/02/13
  鐘聲響了,學生們如小鴨子般吱喳著游回教室。「是校長喲!」一陣驚呼,學生既興奮、好奇又乖巧的接受校長入班上課。去年教育部一紙「校長公開課」通令下,全國中小學校長陷入一陣忙亂,各種公開課,不時傳播校長們講課風采。   金門縣首由教育處長李文良親自到金鼎國小,為學童上了羽球公開課,邀來全縣中小學校長、依照共同備課、說課、授課、觀課、共同議課等程序來進行;更早是金沙國中校長宋文章,利用該校暑期辦理由教育部委託國立臺灣師範大學數學教育中心辦理2017「好好玩數學研習營」活動時,親自上陣公開授課;隨後響應的是金湖國中謝志偉校長,在該校上國文公開課;城中許維民、中正張栢樾、開瑄孫麗琪、安瀾張志猛、湖小陳為信、何浦曾秀玲等約有2/3校長們陸續跟進。最為盛大者莫如1224日在城中推出公開課博覽會,首度向金門各界展現菁華。一時之間,校園家長與學生,十分驚訝校長們竟然親自走進教室,為學生講課,驚艷而讚佩。   校長是教學指導者,來自績優教師,具有教學領導職責,其作為當然是教師中的「首席教師」。過去因應教師員額限制,或專業師資難覓,曾有校長因個人專長排課任教,卻招致校長佔用教師任教時數自肥非議。傳統上重視校長行政領導,資源整合而輕於教學領導,或誤解為只會說嘴而未實踐。為落實12年國民基本教育課程綱要總綱中「為持續提升教學品質及學生學習成效,形塑同儕共學之教學文化」,從107學年度起,規定「校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下,至少公開授課一次,並進行專業回饋。」為何教育部近來要急力促成校長親自披掛上陣?或許是有意說服教師團體,宣示校長並非省油之燈,證明領導專業化;或許在向家長團體展現校長的教學權威。依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」五條二款,規範校長「領導教職員改進教學之能力」作為評鑑項目,校長公開課或許在糾正輕於教學領導弊病,更向各界展示具有領導教學的能力。姑不論其作用為何,此舉應了老話「新官上任三把火」,只是過去燒向一般教師,這次燒向校長罷了。   若就校長經緯萬端職責,承擔學校教育成敗,校園存續與否之壓力,校長教課是否需一致性要求?尚有下列爭議:1授課內容與進場時機,2授課關鍵角色及啟發,3授課後效益及回饋。   就授課內容與進場時機而言,校長授課內容若要以領域專長授課,應以解決教師間教學疑難,實證新教學法,提供補充性或研發性內容為主,與領域教師專業宜有區隔。進場授課時機,應調查學生意願與需求,經過領域教師共同確認後為之。   就授課關鍵角色及啟發而言,校長授課宜把握活化創新、翻轉行動、化解疑慮、補充延伸等關鍵角色,是以敬謹感謝之心為之,而非強奪領域教師授課風采,在專業教師前賣弄、故意表現;整個流程對在場觀課親師生具有啟發性,引發感動。   就授課後效益及回饋而言,針對授課前置作業、授課中體驗,授課後一定要做效益分析,包括學生反應、達成指標合格率或落差情形、流程缺失等,尤其從學生分享、觀課者討論,檢視回饋,精益求精,這是探究授課深層目標。   校長公開課重在帶頭操作實驗創新,領導教育內容之補充不足或延伸、加深、加廣,最好跳脫個人專長或領域設限,例如閱讀理解、多元文化融合、生活科技統合等教學;目前操作步驟避免流於細碎機械化、或繁複無重點;備課、說課、授課、觀課、議課可簡化流程而非固執於每個環節,端看授課實際目標而定。   總之,校長公開課宣示性大於實質,向社會宣達國民教育精進風貌,就地區國教發展而言,邁入嶄新里程,值得期待;更期盼校長們深入教育精髓,啟動金門教育創新風華!
故宮南院淪為爛攤子與大錢坑
*2018/02/06
  故宮南院落成啟用不過兩年,但對觀光客顯然已經失去吸引力,除了外觀奇特的硬體建築外了無新意可言,訪客人數更是節節滑落一蹶不振,前年剛開幕尚有一百四十七萬人次到訪,但去年卻只剩九十七萬人次,比開幕第一年足足少了三成多,甚至出現單日不到三百人光顧的慘狀,與台北士林故宮博物院門庭若市,甚至延長夜間開放時間的盛況比較,相差不可以道里計;行政院將撥款三十七億餘元在故宮南院增建「國寶文物修復展示館」,希望挽救故宮南院乏人問津的難堪現狀。   故宮南院從規劃階段就飽受外界質疑批評其定位與營運主軸先天不良的問題,加上建築工程糾紛頻傳導致開幕啟用時程延後,蔡政府與民進黨執政後兩岸關係降至冰點導致陸客流失,對後天失調的故宮南院營運困境來說更是雪上加霜,淪為難以收尾的大錢坑,縱使蔡政府加碼下注,仍然難以免於步向淪為蚊子館。   回溯故宮南院決策過程,某前總統以平衡台灣南北文化差距為藉口,選在人文與自然地緣條件均不佳的嘉義縣太保市興建故宮南院,藉點土成金用納稅人血汗錢炒地皮固樁,籠絡某位帶槍投靠、由藍轉綠的在地派系角頭政客,打著提升台灣南部文化水準幌子,想藉由故宮博物院金字招牌加持,吸引觀光人潮創造附加商機,罔顧博物館專業經營管理前提,早已註定將陷入進退兩難的營運困境,使地方民眾期待落空。   故宮南院才開幕兩年就已呈現門可羅雀窘態,除了周邊設施尚未完成外,政治因素作梗更難辭其咎。民進黨與蔡政府執政後,兩岸關係降至冰點,連帶使陸客來台人數驟降,大多數國外觀光客來台旅遊多半只會在台北期間停留順便前往士林故宮博物院,就算到中南部旅遊也多半會略過嘉義的南院。但對許多慕阿里山盛名前往台灣的陸客而言,若能順便安排參觀故宮南院行程並非難事,但現在陸客不來一切均屬枉然。   博物館除了管理營運外,更扮演典藏、研究、展示、社教推廣等非營利公共服務角色。當今世界各國博物館經營管理並非包山包海,館藏資源率多集中在特定主題領域。故宮博物院之所以在國際藝壇與博物館界享有盛名,正是因為它是收藏中國歷代文化藝術創作精品的寶庫。但故宮南院卻被某位揣摩上意行事、政治意識形態旗幟鮮明的前任故宮博物院院長定位成館藏主題範圍含糊籠統的「亞洲博物館」,在館藏質與量根本無法和國外同類型博物館競爭情況下,現在甚至得從外雙溪挪出部分館藏移往南院作為招徠。   再者,某些台灣南部民眾在民進黨與獨派政客學閥長期洗腦荼毒煽惑下,潛意識裡仇中反華偏見根深柢固,視中華文化為「非我族類」,自己不懂更不屑欣賞先民文化藝術創作,更對陸客心存鄙夷,遑論歡迎陸客?既然南部民眾都吝於捧場,陸客也不來,還有誰會到此一遊?行政院對故宮南院加碼下注補破網,恐怕只會使台灣多了一處浪費公帑的超大錢坑難以收場。
宣導與改善運動環境 提升國人運動意願
*2018/02/06
  根據衛福部國民健康署的調查統計討論飲食與運動對國人的影響,覺得點出了影響國人健康的兩大重要層面。食安風波對國人有極大衝擊,但也讓我們反思何謂健康飲食,追求健康飲食不能只假手他人,要靠自己去認識,畢竟那是自己的健康,如果還是不在意,相同的情況可能再度發生,所以,人們健康飲食很重要。   而回到運動層面,其實大環境讓人不易有運動時間,像小朋友需要上課或到安親班,而大人則是需要工作,假日則想休息,所以運動的時間並不多。頂多是到郊外或遊樂場走走,但現在空氣品質不良,也影響人們對於戶外活動的意願,所以能加強改善運動環境,增加室內設施,或是提供良好的場地利用,變得很重要。   其實不管都市或鄉下,都很缺乏良好的運動環境,不是球場年久失修、無人管理,就是室內場地僅供比賽使用,或是收費偏高、場地不足。另外,還有運動場所的安全性,以及管理人員的安排也不見得充足,即使有了好的場地,還是需要解決這些問題。但前提還是希望有場地可以運動,或是開放夜間照明,才能便民使用。   而配合社區與圖書館之類的場地,可以辦理相關室內運動課程,讓那些場地不閒置,另一方面也可以宣傳民眾運動的好處,這並非一朝一夕可完成,主要還是解決那些結構性問題,才能提升國人運動意願。最好由各地所在機關、衛生單位等合作推動,一起開辦課程,或舉辦比賽,相信能培養國人運動習慣,提升意願。
行善當及時
*2018/02/06
  「兒童是將來國家的棟樑」是經常聽到一句話,所以栽培兒童不餘遺力。兒童年紀小,大人期待他們長成之後能貢獻才能,當然大部分的人要到一定的年紀才能為社會付出,才有能力為群眾服務。但是,有原則就有例外,有些人就算成人了也依然無能力為社會付出,而有些兒童年紀小小就能做大事。當今全世界因科技發達,社會多元,可以做事的面向極廣,許多年紀小就能有大作為的範例越來越多。   有一個六歲的美國小女孩凱瑟琳,看到電視台的記錄片,發現瘧疾在非洲每三十秒鐘殺死一個孩子後,小小的心靈起了強烈的同情心。她用一個小朋友的力量,開始自己節省花費不吃零食不買玩具,感動母親買了一頂蚊帳,接下來募集十頂,後來用義賣、演話劇等行動募集更多,接下來持續說服感動許多人身邊的大人捐贈蚊帳,最後籌集了超過六萬美元的善款,拯救了近兩萬個非洲孩童的小生命,成了一名為非洲兒童募捐蚊帳的「愛心戰士」,踏上捐獻之旅。一個小小孩的愛心付諸行動,拯救了無數生命。   小亞歷克斯因為患了一種神經細胞瘤的癌症,四歲時告訴母親,她想開設一個檸檬水售點,「像其他人幫助我一樣,幫助其他孩子。」為醫生籌集資金,因此募集兩千美元創建了亞歷克斯檸檬站基金會。她年僅八歲就過世,這四年間都在經營她的檸檬站,最終籌集了超過一百萬美元,用於癌症研究。現在亞歷克斯檸檬站基金會有一萬多名志願者每年在六月的周末舉行募款,讓患這種癌症的孩子們的生活發生了很大變化。一生僅僅八年的孩子,所做的事情令人折服。   現在盲人點字的發明者路易斯‧布萊葉,三歲時雙目失明。十五歲時在巴黎皇家青年失明學院學習時,利用凸起的點為盲人發明了讀寫系統。一九五○年,聯合國教科文組織(UNESCO)正式採認這套點字為通行全球的盲人文字,並以其姓布萊葉「Braille」做為該點字系統的名稱。現今全球各國幾乎都以此法為基礎,發展出有本國語言特色的一套盲人凸字法。盲人透過點字法學習後,提高了教育程度,讓全球盲人生活獲得改善。   臺灣在地人雲林縣沈芯菱是台灣6.0希望工程創辦人,出身於流動攤販家庭,自十一歲起投身公益,從未接受捐款及贊助,十六年來獨力支出八百多萬元,也是了不起的典範。   年紀小的孩童,能夠因為關懷他人而以行動裡完成服務人群的夢想,實在是不簡單,而身障人士因自身的不便,積極創造發明成功的例子也不少。   何時才是最好服務人群的時機?何時才是奉獻自己的最佳年齡?看了許多典範,「有為者,亦若是。」社會永遠有可以著力之處,台灣紛擾的社會氛圍,需要一股美好力量,願「人人為我,我為人人。」的信念仍在。
我國高等教育的隱憂與思考
*2018/02/06
  報刊雜誌曾多次討論高等教育的隱憂,現在浮在檯面的重要問題是少子化所帶來的影響,不管衝擊到學校的註冊率,更影響學生選擇學校的看法。不少學生透過推甄或申請,到中國大陸或香港讀大學,很多人便留下來就業或是定居,使我國優秀人才自高中開始就出現斷層,也讓我國高等教育產生隱憂,影響未來發展。   我們當然可以很鄉愿的說,想留下來的人才就留下來,留不住的你還是留不住,但卻不思改變,不承認某些國外學歷,也沒有提供高等教育的溫床,這樣也不可能留住學生,就算留得住,也只是當成踏板,倘若國內環境一再變差,這些人才還是會外流,到國外找機會,因為市場比較大,就現實面來說,有其成本效益。   而不少意見回歸到給予獎學金,或是改善高等教育體制,我認為都很好,也應該盡速推行,但重要的是少子化的衝擊,還是要讓高教體制被迫改變,該退場或整併的大學,還是要轉型的大學要盡速輔導,讓其找到新的定位。而不是還在於觀察名單,畢竟高教隱憂已成事實,而註冊率也確實不會再高,還不如早早去改變。   然後,還是要以開放性的思考,要適度保護國內大學,給予經費挹注都可,但也要請他們改善教學品質,找出學校特色,但還是要回歸到學生的思考,能讓學生好才是重點。然後逐漸開放國外大學學歷,促進相關交流,使教育有所衝擊與幫助,有了良性競爭,才有前進的動力。而核心還是整體環境要好,才能留得住人。
為開創金門教育願景獻策
*2018/01/30
    現代人生活會不會買50年前製造的車子、使用100年前製造的生活器物?當我們邁入21世紀,學校教育裡倘若還是黑板、教師獨白式教導,那是用140年前的教育,教導現代學生,如何能面對AI可能取代人類的新時代生活?日本教育改革大師佐藤學遊走世界教育,發現從日本、亞洲到世界各國,沿用老舊的教育模式,讓學生在教室裡倒下了,學校教育素質崩塌了!這是教育的世界性災難。   縣政府每年以兩位數投資教育,希望能產出相對的效益,不容許學生倒了,學校教育素質崩塌。為此,李文良處長展現魄力,親自督陣,率教育處團隊含國教輔導團,動員地區各國中、小學校長或領域教師,規劃月餘,日前曾在國立金門大學辦教育論壇,也在金城國中辦公開課教育博覽會,是金門有史以來,最大的教育界盛事,決心翻轉教育,預期將掀起金門教育史的新頁!尤其享譽世界的佐藤學,不遠千里二度來金,親自加持肯定、觀察把脈、鞭闢入裡地指引,讓地區教育界菁英,獲得醍醐灌頂的效益,為明日金門教育開啟改革、激盪、煥發,織就多彩繽紛的「金門夢」,令人期待!   教育論壇先由陳縣長親自敦請佐藤學為教育顧問並頒發聘書,宣告金門教育邁向國際級;繼之由教育處長李文良、金門高中校長廖俊仁代表後期中等教育、金門大學校長黃奇代表高等教育,持續接棒鋪陳金門教育現況,呈現金門精緻教育與發展上的瓶頸;然後佐藤學以「在協同學習中達到對話式的深度學習」專題演講,揭櫫21世紀的教育需要透過協同學習,即他所倡導的《學習共同體》,經由師生對話式翻轉學習主客體,達到學生自主而深度之學習。教育論壇的主軸,重在深耕學前(幼兒發展)教育、精進國民教育(中小學教育)、推廣社會教育三大面向,整合學有專精或實務工作者,帶來新思維,引進新方向,從集思廣益、共鳴回饋中提供前瞻性具體可行意見。   此外,解放七間教室(含體育館)空間,讓觀課者包括學生家長入班,親眼目睹國中綜合、社會、數學、健康,國小體育、藝文、社會等七個領域,師生如何在教室裡翻轉教育,神奇的發現學生不再沉默被動,而是在群組裡主動積極的探究;教師不斷啟發學生討論,或繪圖,或閱讀,或製作,或合作學習,沒有學生是閒著的,或無學習動機的倒下,只見個個興致盎然,滿懷充實的學習;觀課者頻頻記錄,家長們看得滿意,這是一次擺脫吃喝玩樂園遊會式的博覽會,一場公諸於鄉親父老的教育大躍進!教育部師資培育及藝術教育司長鄭淵全代表藩部長蒞臨現場,見證金門教育現況及教育界努力的成果,給予高度肯定。   陳縣長關心教育,除了走遍各個校園,親自體驗校園情境,這次府會聯手,大手筆投入經費,支持辦理教育論壇與公開課博覽會,顯見各界對教育的關注,已成為共識,期許教育菁英們奉獻智慧,認真辦好教育,成就金門下一代,眾望至殷。   就深耕學前教育而言,以主題情境式融入幼兒生活學習,培育其自主學習能力、樂於生活中學習;精進國民教育,著眼於新課綱與教育改革浪潮中,如何提升教師啟發與引導之專業水準,尤其強調翻轉學生角色,經營教學情境,鼓勵學生由被動接受轉化為自主自動探究知能的主人,因此公開課成為塑造教師專業,展現精湛教學實力,擺在家長或觀課者面前,透明化的指引學生內心思索,主動學習的關鍵角色,能具體呈現「以學生為中心」的教育改革方向;累積前兩者之綜合,將自主學習之習慣持續至樂齡老化,則是推展學習型社區,乃至學習型社會之終身學習。在教育論壇中,呈現三大方向之幅射思維,最終則聚焦於開創整體金門教育新願景。   校園友善氣氛濃,解放教室空間,家長樂於走入校園向老師請益,自由的觀察老師們引導孩子快樂學習;每個教室裡擁有新穎設備,老師走動在群組學生間,如優雅的指揮家般,聲音低緩而悅耳,指引著孩子們興趣的學習;學生們三、四人一組,自主討論與相互扶持,每個課堂都顯得欲罷不能,個個在知識殿堂裡啜飲、咀嚼、感化,神情飽滿。   大、小志工熱忱如天使,穿梭在社區聚落間,陪伴孤寂,關懷心靈,再也沒有獨居老人;社區活動中心、宗社家廟,如同7-eleven的「柑仔店」,每天有不一樣的學習課程,有些是老人家為師,有些是年輕人為師,每個社區都在敘寫動人心扉的故事與傳奇。    教育論壇與公開課博覽會點燃了火種,描繪一幅美麗的教育藍圖,那是走向世界的「金門夢」!
沒有廉價的募兵制:評價國軍新版野戰口糧與自熱盒餐
*2018/01/30
    國防部在今年首次記者會上推出新版野戰口糧與自熱盒餐。新版野戰口糧與自熱盒餐研改強調「口味選擇多樣性、提升食用飽足感」,增加口味選擇性,並研製夾鏈袋包提升保存攜行度;自熱式盒餐增加主副食份量,提升加熱效能,並依官兵喜好調菜色,滿足戰時迅速熱食需求。   與筆者或許多退除役軍友記憶中內容數十年如一日、鮮有改變的野戰口糧相比,新款野戰口糧食物內容較多樣化。單位總熱量約1200大卡,高於舊版野戰口糧的800大卡,與美軍補給品MRE野戰口糧熱量相近。新版國軍即時加熱餐盒配合國人飲食習慣,推出六葷兩素八種口味,每份加熱餐盒供應熱量約900大卡。國防部官員表示,加熱餐盒主要用於部隊救災等任務場合,一般演習仍以發放前述餅乾式野戰口糧為主。   孫子兵法云:軍無輜重則亡,無糧食則亡,無委積則亡。對經歷過實兵操演的退除役軍友來說,在一整天辛勤操課後,沒有什麼能比享受一頓熱騰騰、色香味俱全的飯菜更能鼓舞士氣和恢復體力,但戰場瞬息萬變,不可能以平時作法供餐進食,所以研發便於立即食用補充體力的野戰口糧甚至自熱式餐盒。筆者服役時曾接觸軍中糧秣補給作業,認為國防部與時俱進,配合國軍轉型募兵制,致力改進軍人戰場上的伙食質與量政策方向值得嘉許。但從國防部記者會公布的新款野戰口糧與自熱盒餐細節看,認為仍有商榷之處,與進一步檢討改進。   先就新版野戰口糧包裝論,國防部記者會現場展示口糧為銀色或白色外觀,並非舊式野戰口糧使用之無光深色包裝,實施演訓時其外觀太過醒目,易遭偵測發現,不利於部隊偽裝掩蔽。其次,新版野戰口糧食物內容雖比舊版豐富多樣,但包裝物佔比例太高,不符垃圾減量環保政策。第三,新版野戰口熱量雖比舊版野戰口糧高,但顯然走民間社會服務業輕食路線,若當成早餐或宵夜果腹尚可,但若要求實兵演訓場合官士兵連續數日三餐都得以新版野戰口糧充飢,恐令參演官士兵倒胃口影響士氣。   筆者愚見以為,就戰時或演訓場合維持軍人體能的營養素與熱量供應,並兼顧簡便、安全、飲食烹調色香味俱全、士氣、衛生,與國人飲食習慣需求等前提著眼,在戰場條件難以開設野戰炊事設施供膳環境下,宜以每人每日配賦一份野戰口糧搭配兩份自熱式餐盒作為一日三餐較妥。   此外,國防部官員表示,新式野戰口糧單位成本每份125元,自熱式盒餐為200元。與目前國軍每人每月主副食費每月不過三、四千元對照,似有單位成本偏高缺陷,自熱盒餐或野戰口糧,其單位成本宜設法壓低。野戰口糧或自熱式餐盒諸如此類和民眾日常生活基本需求共通性高的軍民通用產品,不像敏感的高科技武器裝備有洩密之虞,筆者建議國防部和承包產製民間廠商,何妨考慮生產民規版,便於一般民眾與其他政府部會(如警政署、海巡署、內政部)價購。不僅有助降低其生產採購單位成本,便於一般民眾平時登山郊遊果腹,並兼可預貯在發生地震、颱風等不可預期天災場合不時之需,利於政府發放災區民眾甚至人道援外救助場合之用。
難怪毒販怎麼抓都不怕
*2018/01/30
   早上看了則新聞,兩名廿幾歲的台灣人,還是大學日文系高材生畢業,為了十五萬跑腿費,幫人運毒,在雅加達機場企圖闖關被逮,他們當初天真的以為若運毒被抓,也可像以往被遣送回台,因此就冒險一試,想不到遇上印尼鐵腕掃毒,將來恐怕都要在監獄裏渡過餘生。   個人看了這個新聞之後,才恍然大悟,難怪毒販怎麼抓都不怕,毒品還是那麼氾濫,原來這些人都看準了,台灣是個講究人權到氾濫程度的地方,查獲毒品又怎麼樣?抓到了毒販又會受到怎麼的刑責呢?根本與他們販毒所得的利益不成比例,當然敢一再以身試法,繼續危害社會。   外子服務於焚化廠,時常看到查獲整車毒品載來燒,很多鄉下地方,年輕人都淪陷,使得這些村莊的婆婆媽媽號召起來,要把毒品趕出去,更誇張的是三個八十幾次年輕人,竟然以販賣毒品當作創業的行業。   其實政府反毒教育已做的很多,像我十月份去受訓,有組學員做的專題報告跟反毒有關,學員隨機找一所高中訪查,雖只是為了做報告,該校主管仍非常重視這次訪查,學員上台報告該校反毒教育做得非常好,教育部更為了響應聯合國國際反毒日,在臺灣發起紫錐花運動,也設獨立網站,希望從校內推向社會,由國內推向國際,全球一起反毒總動員。   在監獄服務的學員說,現在監獄裏關的最多的是和毒品有關的人犯,因毒品而犯罪,因毒品而暴斃,因毒品而毀了人生的新聞時常見,個人常在想這個問題,教育宣導已做的很好,抓也抓的很嚴,可為什麼年輕人還是這麼容易接觸到毒品?原因在那裏?光是宣導和查緝夠嗎?值得政府思考,難道法律不足以遏止販毒的人嗎?
今日的幼兒 明天走向世界的金門人
*2018/01/23
  金門縣政府為明日金門教育發展,關注下一代教育。去年12月23-24日邀來包含國際教育大師佐藤學以及縣籍學者專家,齊聚國立金門大學與金城國中,辦理教育論壇與公開課博覽會,為金門教育的明天獻策。難得的特別規劃以「建構學前教育在地品牌」作為深耕學前教育分組座談之主軸,並且經由在地文化與國際觀兩個向度,讓與會者交匯智慧火花。   為呈現在地文化,從幼兒園開發主題課程,期能將文化種子往下扎根。所以安排兩個分享:一是由金城幼兒園李孟芬、鄭素雯老師所開發的《金門悠久的祝福-王爺出巡》,已經通過幼兒園文化課程實例第一階段甄選;另一主題課程則邀來古寧國小附幼莊彩燕主任以《金門粿中有文化》作為主題課程,透過「吃粿樂為例」作經驗分享。這是幼兒園朝主題探索來建構幼童文化學習。   為啟發國際觀,讓幼兒學習大世界之變化,邀來實際推廣蒙特梭利教育有成的「君格幼兒園」園長鄭麗珍分享,曾任國際蒙特梭利總會中華民國分會理事長的張孝筠教授與談。全球有2萬多所蒙特梭利學校,或使用該教學法的幼兒園或教育機構,期望藉此提升地區幼兒園達到國際化水準。   社會上普遍認知國民中小學教育,因為建制早,投入資源相對豐厚,引發議論也最多;政府投資在後期中等教育或高等教育者尤其雄厚;反觀幼兒教育,依然被視為「社會福利」的一環,家庭或社會均疏於耕耘、研究、投資,或視為陪伴與安全照護,提供點心與遊戲,就是幼兒全部的學習;殊不知,2-5歲幼兒是人的一生中,學習吸納力最充沛的階段,倘若給予適當的啟蒙,其學習爆發力最顯著。美國心理學家傑明斯的研究指出,「5歲以前是智力發展最快的時期,…,其中50%的智力是4歲以前獲得的,30%是4-8歲獲得的,20%是8-18歲前獲得的。」俗話說:「三歲定八十,七歲定到老」,獲得科學性佐證。總之,在幼兒教育上,主要是要讓「孩子學會正確的思維方式,培養良好的學習心態,來應付以後學習和工作遇到的困難和挫折。」可見,幼兒階段的教育,是決定人生命運與幸福的「終身大事」。   「幼稚園」的創始人是德國教育家福祿貝爾(F. Froebel),起於工業革命時代,為了照顧勞工免其後顧之憂;如今,170年後,家庭結構調整,社會變遷急遽,婦女進修就業大幅增長,人們對幼兒教育已然改觀。首先,制訂《幼兒教育及照顧法》,取代《幼稚教育法》(民國103年廢止),從社會福利觀移轉為教育文化觀;從「以健康教育、生活教育及倫理教育為主」,擴大為「身心健康、良好習慣、生活經驗、倫理觀念、合群習性、美感經驗、創意思維、文化認同、關懷環境」(第11條) 之幼教內容;從人人都可以照顧幼兒,調整為需具有教師資格或接受訓練有證照者;教保員不再一對多,而是限制師生比為1:15以內;課程越來越強調主題性與課綱;評鑑漸漸規格化,以符應能否達到「提供優質、平價、普及、近便」幼教學習環境之規範。   102年金門縣各公私立幼稚園或托兒安親機構(經過評鑑通過者),均改制為「幼兒園」,啟動招收2-5歲幼兒(公立招收三足歲幼兒)機制,並且提供免學費補助政策,家長不只擁有自由選擇權,更減輕家長負擔。   各幼兒園並非關起門來,而是開放場域,迎接家長參與,並且要增進與社區關係。呼籲家長們要經常走入幼兒園,參與親子共學,才能從家庭而學校教育,確保「提供適宜發展之環境及學習活動」、「提供增進身體動作、語文、認知、美感、情緒發展與人際互動等發展能力與培養基本生活能力、良好生活習慣及積極學習態度之學習活動」、「促進親子關係之活動」(第12條)。幼兒園更要做到社區化,「提供作為社區教保資源中心,發揮社區資源中心之功能,協助推展社區活動及社區親職教育」(第14條)。本次論壇中,城幼與古寧附幼兩個與談分享,將金門縣幼教以探索文化主題為學習內容,正式宣告幼教之教育專業化,更向外推介品牌在地化之幼教導向。   就「提升幼兒入園率」而言,106學年全國「受益人數為18萬餘人,幼兒就學率達96.3%、經濟弱勢5歲幼兒就學率達97.2%、原住民族幼兒入園率逾97.2%。」;就「積極推動公共化教保服務」而言,全國幼兒園累計增設1,381班,50園非營利幼兒園,逐年縮短公私立幼兒園供應量。」(教育部報告);就「優質教保發展計畫」而言,規劃及辦理幼兒園園長專業訓練課程、補助辦理幼兒園「課程領導」進修課程,建立教保服務人員職前培育課程審認機制,建構教保服務資源中心等支持網絡,協助家長強化育兒功能。欣見金門縣政府的用心,與各幼兒園的努力讓大家看得見,金門縣的幼教發展與全國同步已然邁入現代化。   然而幼教精髓並非僅是投入硬體建構如何宏偉,教導個人如何輝煌騰達,而是培育幼兒具有終身學習的自主能力,涵養負責守法、關懷鄉梓與社會的情操,具有高品質的未來人力而準備。   這場論壇主題是共學與共話,由縣籍幼教學者楊金寶教授主持,她對全體幼教同仁表示,「所有寶貴經驗都是孕育下一次課程設計的過程,貼近孩子,你就會知道你要教什麼,只有你知道孩子要甚麼,多觀察多體會,多跟孩子說說話,你就會知道要教什麼,你就是好老師」,期勉殷切。   蒙特梭利教學方式,究竟是否適用而推廣至全縣,需再評估;但蒙特梭利透過自製或開發教具,「強調獨立,有限度的自由和對孩子心理、生理及社會性發展的尊重」,值得幼教同仁取法。鄭麗珍園長認為,幼生「從使用教具中學習概念,而不是從直接的指導中學到概念」,她以2歲半的孩子在製作戲服前,要先學會如何縫為例,指出「蒙特梭利是方案的基礎,方案是蒙特梭利絢爛的舞台」,所以蒙特梭利與方案主題的結合,讓幼生在操作過程中習得能力、思考邏輯、討論及互動之綜合運用。   學前教育組透過對話過程,共同學習經驗,彼此借鏡。楊金寶教授總結成四點建議:一、讓孩子實作,從生活中體驗,思考,了解課程對他的意義比知識教育重要;二、老師只要提供尊重,放心和陪伴,放手讓孩子主動去探索,才能成就孩子自由自在的發展任務;三、教育要翻轉,要轉化成孩子可以遵守生活規範的動力,符合社會期待的行為,也透過課程,了解民俗的深層意義與社會價值,才是在地課程中的主軸;四、活動和活動之間的連接,及課程中的統整方式,是老師要思考的。更要學習如何優閒、優雅的讓孩子感受與感動,覺察與探索是孩子最好的學習方式。建構親師的學習情境,發揮其功能,要培養的是不怕失敗,問題解決能力及與人合作的能力。   以「建構學前教育的在地品牌」為訴求,一方面彰顯全縣幼教同仁所欲努力的目標,並用以喚取家長與各界,關注深耕學前教育;一方面企圖藉此向外行銷,達到與世界接軌,推進國際水準。因此,本次論壇雖已結束,並非終點,而是砥礪大家勇敢邁向未來,勾勒未來金門縣幼教發展的里程碑!   幼教是基礎,能左右國小生源,決定國中小教育之成敗,間接影響後期中等教育或高等教育品質,更是奠定成人人力素質與價值觀的啟蒙期。如果發現小學生學習有困難,有九成是幼教時期已積累;國中以上學生學習不用心,生活習慣欠佳,那是源自幼生時期家庭與學校管教失敗的經驗;大學生頂撞教授,到課率低,上課倒一半,絕對是幼生時期累積惡習而成;至於組成家庭,不為家庭負責任、盡心力,進入職場,不守職業道德,貪贓枉法,無不源於童蒙時期未能養成良善德行有關。   學前教育論壇著眼於地區現階段各幼兒園之教育發展,為今日幼生紮下愛鄉致遠的文化底蘊,更期許透過論壇的激盪,啟發幼教同仁與家長及社會各界,共同投資幼教,蔚成蓊鬱森林,發揮軟實力,讓下一代成為走向世界的金門人!
讀「施政符民心 不必加高圍牆」有感
*2018/01/23
  拜讀107.1.2言論廣場王錫璋先生「施政符民心,不必加高圍牆」大作,實獲我心。的確,二○一四年柯文哲競選台北市長時,曾發表「愛與擁抱,推倒高牆」宏論,如今柯文哲當選台北市長也已三年,自詡推倒高牆的人,卻推翻前述,再度發表呼籲政府築高牆、鐵欄杆之說的兩套標準,引來社運團體的批評,「三年市長,真的是政客化」了?事實上,不僅僅是柯文哲,當今一些投機政客,只要選票一騙到手,狐狸尾巴便露了出來,換了位子,換了腦袋比比皆是,沒啥稀奇!無怪乎,勞團諷刺說:「乾脆政府機關全搬到監獄去辦公,請軍隊保護算了」。   當年柯文哲要將台北市圍牆推倒的諾言仍猶言在耳:「我是台灣人,我拒絕那堵高牆」。誠如王先生說得對:「並不是政府機關加高了圍牆,就可以少了陳抗,而是政府要考慮、慎重一些順應民意的政策和作為,不引起民怨才重要;陳水扁總統時代官邸加高圍牆,陳抗事件還不是照樣不斷,被譏笑稱住在鐵絲網圍繞的牢籠裡。」教宗方濟各說:「圍牆必將倒塌,慈悲必勝衝突」。建議柯文哲先了解人民為什麼要陳抗,與其加高圍牆,不如把門打開,政策公開透明,就不會有那麼多陳抗,卻要築高牆把人民擋在外面,這跟威權時代有何不同?   這讓我聯想起民國七十四年國民黨官派已故的蘇南成擔任高雄市長時,儘管那時蘇南成給人毀譽參半的印象,但他在市長任內做得相當成功的,那就是接篆當天,就指示部屬要把市長室大門打開,不走邊門,隨時接納民眾;同時遊說前來洽公的民眾要稱他「大頭仔」,不要稱他為市長。大頭仔是蘇南成的綽號,因為他的頭特別大,於是乎,這「大頭仔」蘇南成就與民眾打成一片,融洽到了忘我的境界。他並且希望市府官員,體認為民服務的觀念。   這在當時威權體制下都可做到一個官員應有的態度,何況現在是民主時代,更應該有其包容接納的雅量才對。在這民主政治中,政府凡為施政,沒有不可以公開或接受民意監督的,所謂開大門、走大路,就含有堂堂正正的積極意義。唯其堂堂正正,所以事無不可告人者,依法行政,簡速有效率,故而,敢於面對民眾、接受質詰,這種自信和光明磊落,實為奠定政治清明,健全運作的重要心理因素。故而,使民眾袪除進衙門膽戰心驚的封建遺毒,更重要的是,開大門表現出一種敢於負責、主動服務的態度,積極猛進,不怕面對問題,這是過去威權體制下蘇南成為官之道,較諸為當今官員高高在上,有無比的威嚴,與人民之間,卻有很大的距離。   政黨輪替後,蔡英文總統所到之處充斥抗議,柯文哲三周年記者會被勞團包圍,總統府和柯市府都考慮以安全之名,增設更高圍牆、欄杆,與其如此,還不如順應民意,做好決策較為實際吧!
佐藤學掀旋風 金門教育起效應
*2018/01/16
  享譽世界的日本教育改革大師佐藤學,連續兩年,就像耶誕老人般,一陣旋風,在耶誕節前飄飄然蒞臨金門,為金門教育界捎來賀禮,激盪出來的寧靜改革,將悄悄的在金門各中小學校園裡,捲起波波效應。   2016年佐藤學首度造訪金門,參與「開瑄國小公開課暨佐藤學學術研討會」,他以銳利慧眼,看到金門教育的不足,提供觀察心得與遠見,震撼金門教育界。而反應敏銳的教育處長李文良,感受到教育同仁的熱切迴響,立即邀約,並敦請他榮任金門教育顧問,務實的佐藤學,許下了每年將至少到金門一次的承諾,回應做為顧問的榮譽與責任。   果然,信守然諾,12月23-24日再度造訪,實際參與教育論壇,及擴大的公開課博覽會,並且在金門度過平安夜。他是國際人,無意中為金門教育注入國際級的養分,悄悄的引領金門教育與世界接軌。   兩千多年前,孔子「因材施教」與「有教無類」的主張,為中國數千年來的教育定下大海神針;杜威(John Dewey,1859~1952)倡導「教育即生活」、「從做中學」等主張,影響近代教育思潮;佐藤學走遍全世界32個國家,造訪三千多所學校,提出《學習共同體》,以合作及深度對話,引導學生自主探究學問,正在全世界掀起一場教室裡的寧靜革命。   孔子的教化,經由朱子學風,造就金門人文鼎盛,而享有「海濱鄒魯」美譽於舊時光;杜威教育哲學遙遠的,在虛無飄渺之間,撼不動「師者滔滔不絕,學者空空如也」的刻板形象,復由於國內教改誤導以致教育現象江河日下,從台灣到金門,舉目所見,學生無心向學而躲入內心黑盒子,在教室裡成了無趣的白老鼠,昏昏欲睡而倒了,教育競爭力落後了,國民素質跟著滑落了,金門跟隨著台灣教改的腳步,找不到自己的主體性,迷失了,徬徨了!   佐藤學認為「教育不是造就菁英」,而是讓菁英與學習弱勢者合作探究,必須喚起內心黑盒子,找回學生的主體性,培育學生成為自主學習的主人;師生透過低緩有節奏的精闢語彙,鼓勵學生發問與解決問題;學生透過對話,引導自己,發現自己,願意分享與合作學習,最後找到學習樂趣,讓生活中充滿學習,在學習中體驗生命與生活樂趣。    所謂「以學生為中心」作為教育的主體性,顛覆以往,由上而下,「以教師為中心」,趕教學進度與考試評鑑為目的之慣性作法,是現行教改著力之處;然而,無論師培系統,或是教育主管當局,比較強調技術層次,例如教師專業評鑑流於細碎,諸多方案流於形式,統合視導在乎指標數據,偏離教育初衷。佐藤學一語道破盲點,認為「教育不是為了複製過去,而是要開展未來」、「打開教室的門」、「最適合學校的辦學方式及學校該追求的願景無他,就是如何使校內每位學生、教師及家長都感到無比幸福。」   「無比幸福」,或許就是明日金門所要追求的教育願景;佐藤學所導入的「學習共同體」及其教育哲學,如此契合「幸福金門」!在不同的文化背景和社會環境下,每所學校可能遇到的難題也截然不同,「有些學校背負著傳統的沉重包袱,難以伸展,有些學校因移民人數眾多,導致文化融合困難,也有些地區因深陷經濟困境,間接造成孩子的學習障礙。儘管外在環境是如此的滿布荊棘,『學習共同體』這盞燈火還是給了大家一個堅定的信念、一個追尋的方向。」隨著佐藤學的腳步,這波從教室出發的革命浪潮不僅改變了孩子、家長、教師,同時改變了學校,改變了這個世界!這次金門教育論壇,與公開課博覽會,恰逢其時的扮演關鍵,尤其佐藤學大師願意每年造訪金門,對明日金門教育發展將帶來無比幸福的期待。   教育改革並非像開張處方籤一樣就可以藥到病除,也不是複製台灣典範學校成功模式就能夠實現,它是一種願景及哲學,必須長期、踏實的累積每日的教育實踐才有可能達成。佐藤學已經拜訪全世界超過三千所學校,並協助她們進行改革,從未思考過「理想的優良學校」這類問題,他表示「我所追求的一直都是最適合各個學校的辦學方式,從未以追求『理想的優良學校』為目標。」「追求最適合自己學校的辦學方式」是佐藤學提醒金門教育人的忠告。   一隻蝴蝶在巴西輕拍翅膀,所引發的連鎖反應,「可以導致一個月後德克薩斯州的一場龍捲風」。有名的「蝴蝶效應 (Butterfly effect)」,適用於此次佐藤學蒞臨金門,親身參與教育論壇,切近觀察金門教育界之公開課,提供針砭,他肯定金門教育界的努力,期待下一次再訪金門時,可以看到金門各中小學教師,都能在教室裡與學生對話,深度探究,可以見到每個孩子,都能自主快樂的學習,那些幸福的畫面,期許就是未來幸福金門教育的寫照!   佐藤學如孤鳥般,到處颳起《學習共同體》這股熱帶氣旋,掀起「一旦開始就沒有結束的革命」風暴,現在吹拂在金門島上,捲起陣陣漣漪,悄悄的,金門教育將餘波盪漾,再造金門學風,讓效應極大化!
自相矛盾的國防與能源政策
*2018/01/16
  承造我國海軍新獵雷艦的慶富造船爆發財務問題,使我國海軍建構海上反封鎖戰力規畫主要環節進退兩難,若政府忽視反制水雷任務對反封鎖作戰的重要,甚至抱著「非核家園」政治神主牌執不知變通,更把電力與能源需求押寶在進口石化燃料,有朝一日台海兩岸關係急速惡化,甚至使中共訴諸包括施放水雷在內的海空武力封鎖,將使台灣進出口貿易陷入癱瘓與社會秩序解體的集體心理恐慌。   筆者認為自慶富造船爆發財務問題後,媒體關注重點大多限於從財務及法律著眼,及獵雷艦採購案後續如何善了,但政府沒看到甚至根本視而不見的關鍵應該是--------國軍遂行反封鎖戰力空檔該如何彌補?   台海兩岸軍事對峙天平逐漸向中共傾斜已成事實,對質與量不斷更新、兵力投射範圍已延伸至台灣以東西太平洋的共軍海空武力而言,海上封鎖是最有效的途徑,佈雷是最經濟的手段,水雷是古老但單位成本低廉,殺傷力強大,對敵方軍民產生威懾作用與製造社會心理恐慌,成本效益高的水中兵器,用以制約與遲滯對方海軍水面艦隊行動甚至封鎖敵方的海運通道,容易佈放卻難以清除,只要海域中發現一顆水雷,周遭立即成為海洋航運禁區,保險費率等海運作業附帶交易成本也將因此暴增。海上佈雷任務可利用載具種類很多,包括軍民用航空器、水面艦、潛艦,甚至一般漁船皆可執行。對岸官方早已組訓大陸沿海各省漁民組成「水上民兵」,必要時可徵用漁船執行佈雷任務。   若政府高層持續忽視共軍在台灣周邊海運航道佈雷產生的威脅,執意把電力需求押寶在進口能源,恐對台灣對外進出口貿易活動埋下極大風險,造成尚未開戰就可能先被癱瘓的經濟活動與崩盤的民心士氣、混亂解體的社會秩序拖垮,確保海運暢通是台灣的生命線,舉例來說,台灣石油安全存量為90天,天然氣安全存量更僅有14天,只要共軍選在天然氣運輸船停靠口岸外海布雷,只要一艘天然氣運輸船無法準時靠岸輸氣,台灣馬上會出現缺電問題。   再以戰史為例,二戰末期美軍實施「飢餓」行動,在日本近海撒下一萬餘枚水雷。從1945年4月到日本投降這段時間內,共計有294艘日本商船遭美軍佈下的水雷擊沉,平均28枚水雷擊沉一艘日本商船,日本海運陷入癱瘓,各大港口形同死港。是以二戰後重建的日本海上自衛隊鑑於二戰時遭美軍布雷封鎖航運的慘痛經驗,現在的日本海上自衛隊掃佈雷作業能量舉世第一。   就反封鎖作戰掃獵雷任務觀點看,我國海軍僅有九艘掃(獵)雷艦,其中三艘還是美軍汰除的韓戰時古董,掃獵雷持續作業能量有限,若高雄、左營、馬公、基隆,蘇澳等主要軍港商港遭共軍布雷封鎖,不僅海運貿易將癱瘓停擺,海軍艦隊更將形同甕中鱉坐以待斃,一如上個世紀初葉日俄戰爭爆發後被日方布雷封鎖在旅順港的俄國太平洋艦隊。除了媒體、朝野立委關注的財務、法律問題,筆者建議國防部、海軍宜速籌謀如何彌補掃獵雷作業能量缺口才是真正重點。此外民進黨與蔡政府死抱非核家園神主牌執迷不悟,把電力結構定調為仰賴海運進口的天然氣與燃煤實屬不智,民進黨與蔡政府強調兩岸關係不能依賴對岸善意,但民進黨與蔡政府經濟政策的能源需求結構竟以仰賴海運進口的石化原料為主,暴露其國防政策與能源安全的思維核心價值自相矛盾背道而馳,缺乏居安思危考量隱藏極大風險。民進黨與蔡政府若在經濟與國防政策層面一再暴露致命缺陷,在政治與文化面卻又刻意走去中國化路線踩對岸的紅線,勢將助長對岸提前訴諸動武解決「台灣問題」的誘因。
飄揚在模範街的兩岸國旗之解讀
*2018/01/09
  元旦的那一天,我路過了金城鎮的模範街。我也親眼目睹了臺灣地區青天白日滿地紅國旗和大陸地區五星旗的特殊景象。   我的1位同學解讀了我的一個問題亦即為何兩邊的第1面國旗都是中華民國的?答案很棒:街口是門面,左/右第一面都是中華民國的國旗,應是代表此處是中華民國地區,但是居民支持兩岸一家親,而不是交叉亂掛。第1位同學也說該活動之政治意味不大,創意者王明宗並表示,其實這樣的作法也是一種另類的「文創」和「裝置藝術」,不管是「一邊一國」或「一街兩制」,目的都是在打造老街的大賣點,希望吸引更多兩岸遊客前來消費。   第2個在美國的同學則回應了第3位也在美國的同學所提出的問題也就是「……。若是綠旗插在模範街上會如何?」;「地頭和商街都說了。拚經濟卡實在……若是插了綠旗,泉州來的可能就不買東西了,就回去了。從大處著眼,兩面旗能和解,那是十三億人都額首稱慶的事。」   第1個同學認為若以地理之相關位置來看,五星旗正好是在模範街之右方。所以,創意者之安排也算合理。第3位同學持以下的看法:「原則上當然是中國共產黨代表左派,中華民國的國旗為右派。如果認為國旗在左或在右放錯了,沒關係,走到街的另一頭再回頭看這條街,不是左右搞定了嗎?」   如果大家可以由任何角度去看該活動的話,我同意,例如走到街另一頭再回頭看這條街。不過如果是從空中或者外太空,地底下或者從那1條街的1家在中間商店看呢?斜角又是如何?一位嬰兒或者瞎子能分辨左右嗎?   總之,研究社會科學的有趣過程就是要腦力激蕩、集思廣益,當然,所得出的結論要越客觀越好而且要合乎邏輯。
軍事常備役也能成為像樣的軍人
*2018/01/09
  兵役改成募兵制後,役男只須接受四個月的軍事基礎訓練,成為合格的步槍兵已經不太容易,遑論成為合格的戰鬥兵了。役期縮短至此,募兵卻大不如預期,常備部隊人力短缺十分嚴重,戰力缺口益形嚴重,大家都深以為憂。   改成四個月常備役後,軍法又移除,曾經有段時間,這個「兵不像兵」的「兵種」似乎也水土不服,屢有管教上的問題,可說成了部隊的燙手山竽,令各接訓單位為之頭痛。   經過了一段時間的「磨合」與即時因應,軍事常備役的問題少了,管教上也不再發生脫序狀況。我在步訓部擔任終生志工,經常看到他們,操課秩序良好,行進時隊伍整齊,甚至遇上我都還會舉手敬禮問好呢。   日前我應邀去六軍團二一砲指部做體能戰技(刺槍術)經驗分享,在場也有149位軍事常備役的弟兄,看他們精神抖擻、專注學習,而且還表現出相當有自信的神情,令我印象深刻。當下,我有個想法:只要課程設計恰當且訓練有素、方法得宜,即使只有四個月也可以令人刮目相看!軍隊有道是「兵隨將轉」「幹部決定一切」,這些話正好給各部隊主官與幹部們做為座右銘。   在兵役變更之際,我曾對四個月的軍事常備役課程設計與訓練重點有過建議:比照健身中心,以體能戰技訓練為課程重點,藉這作息、操課規律期間,循序漸進的改善年輕人的體能與體質,讓個人直接受益,讓家庭強烈感受軍隊的正向影響,讓社會獲得身心健壯的人力資源。很高興的是,軍事常備役的訓練做了調整,相當大幅度增加了體能戰技時間。   不久前,接到南訓中心指揮官的邀請,要我年底時配合他們的期末測驗去觀摩且做講評。那指揮官說,他跟大家宣布,測驗就是比賽,只要有好表現就能得到有獎勵,有了誘因鼓勵,他們操課更認真,練得更勤奮。聽他這說,連我都對測驗競賽那天的到來頗為期待。這就是「兵隨將轉」!   年輕人都有自我挑戰的企圖心、榮譽感,給他機會,給他誘因,給他鼓勵,必然會有不一樣的表現。四個月,說短不短,但願每個人經過這期間洗禮改造之後,從個人、家庭、社會都有受惠的感動與感謝。給他們支持與鼓勵吧!
胡笳十八拍的繞樑音
*2018/01/09
  常聽說蔡文姬做胡笳十八拍,卻不曾接觸過。從小老師指導背誦唐詩三百首和千家詩,其中沒有胡笳十八拍,後來因緣際會接觸到古琴曲,才知道那是古琴名曲,也是中國樂府名詩,相傳為東漢末年蔡文姬以胡笳音色融入古琴中而作成,所以找來原詩,仔仔細細的咀嚼一番,卻在詩中體會到蔡文姬的痛徹肝腸。   詩中描繪她因戰亂被胡人所縛,在為王后生二子,後離開二子回中原的心理歷程,為人母與孩兒生離死別的痛苦,於詩中可謂肝腸寸斷,蔡文姬的文筆和從小能辨琴音的超能力,讓後人稱為奇女子。謝道韞能用極佳的譬喻作詩,也為世人所稱道。   古時候男尊女卑的觀念讓許多女人的聰明才智被埋沒,少數留在史籍裡的才女是因為家境允許特別栽培,如今,在講究民主的社會平權的社會裡,男女的平等觀念雖被強調,仍無法達到真正的平等。更何況世界還有許多種族和國家,對於女性的歧視仍普遍存在。身體和智慧的能力不因男女而有差別,卻因為社會權力而存在不公平,努力消弭男女的歧視仍有長遠的路要走。   閱讀著胡笳十八拍,體認著思念故鄉而又不忍骨肉分離的痛苦心情,樂曲與歌詞委婉悲痛,撕裂心肝。我常想,每個人面對著自己生命故事的曲折,總有許多故事要敘說,要抒發,這應該不分男女,有些人以歌唱、演奏、舞蹈、繪畫或寫作來表達,這些形式需要在成長過程去學習和訓練,社會是由人組成,不論男女,都是社會的一部分,需要大家都健康,社會才會健康,如果只能保障男性的尊嚴和福利,那另一半的世界是黑暗的,如何有明朗快樂的另一半?   如今,我們身處的社會已經開放到大家都有男女平權的認知,實際的行動仍待加強,社會分工由各種能力決定而非性別,需多有能力的人自然會有立足之地,得到大家的敬仰。   人要的是尊嚴,在學習過程也是需要給每個人尊榮感,不管男生女生,在學習的路上要有相同的機會自由競爭,那文化的發展會更有特色。不管是美好的生命故事或悲傷的生命故事,當人有能力自我紀錄,敘述和抒發,留下來的人類心靈足跡就越多元。蔡文姬的故事讓我們理解到自述生命認同和天倫之間的矛盾,那白居易寫下的琵琶行他述了商人重利輕別離的怨婦故事,在歌唱、演奏、舞蹈、繪畫中,表現者自己是主角或是以別人為主角都是美妙的,不管是男是女,只要有才,都能為自己或別人紀錄獨特的生命故事。   用心學習,不自我設限。努力突破男女屏障,讓彼此生命更加豐富。
校園能自主了嗎?
*2018/01/09
  去年台大「中國新歌聲」事件,不僅是台獨和統派之間的紛擾,讓兩岸的交流,矇上一層陰影,也暴露出校園是否有能力自主的問題,特別是在治安維護上。   現在部份大學生,受到政治及民粹氛圍的影響,很喜歡走上街頭陳抗。他們在街頭抗爭時,遇到警察攔阻,最常喊的口號是:「警察退後!警察退後!」,抗掙的對象,經常就是警察。可是日前在台大校園,因抗議「中國新歌聲」活動,而與統派團體起衝突,被打了,還是趕忙要報警察來處理、保護。陳抗的時候,要對撞警察,被打的時候,要警察救命,這是大學生最常被批評的。大學生恃寵而驕,這次校園事件,也讓平日高喊「校園自治」,不讓警察進入校園的台大,吃到苦頭了。因為警察不能進入校園,事事都先要透過校警聯繫,以致打人事件發生二十五分鐘後,警察才能抵達,而且還得在校園邊緣處理。但問題是,單靠幾個老老的校警,會處理得了這麼多人的校園動亂事件嗎?但事件過後,最倒楣的還是當地派出所,不僅值班警員被記過,連所長也被調職。柯文哲直說,台北市政府沒做錯,可是警察為何記過又調職了?怪不得警察士氣又再受挫。   但這事件,完全顯見台大沒有能力自主呀!到最後還是要警察來收拾善後。   類似的還有教官退出校園的問題。教育部因為政治氛圍壓力,近年來實施教官逐漸退出校園措施,教官改以輔導人員和保全人員代替。但輔導人員和保全人員能取代以前每系有教官,並與學生相互熟知的關係嗎?教官若全面退出校園了,校園的安全問題實力是會令家長不安的。   「校園自治」在學術和研究上是應該的,但在安全維護上,學校似乎還未能有效解決問題,故禁止警察進入校園,或教官退出校園等,都還是不妥善的政策。
從攘臂捐血談起
*2018/01/09
  閱讀106.12.29金門日報攸關金門縣政府推動107「快樂捐血、愛在金門」公益捐血活動,以紓解地區血荒,俾利患者醫療輸血需求,呼籲軍民青年學生踴躍響應捐血活動,如骨鯁在喉,不吐不快。爰就將個人這一生中未能達成捐血救人義舉之經歷,藉貴版寶貴篇幅一角予以披露,以正視聽為禱!   話說三年前的某一天,我下班無意間從金城鎮公所經過,看到一輛紅十字會的捐血車停在門口,裡面大排長龍的民眾挽起袖管正等待捐血,我也不假思索跟著排隊,希望能實現我生平第一次捐血救人的事蹟。好不容易排了一個多鐘頭的時間,輪到我時,迫不及待挽起袖子秀出左手臂,正要抽血時,護士問我:   「你最近有沒有去過大陸?」   「我昨天才從大陸回來。」我據實以告。   「那麼一年後再來!」我一臉錯愕。   「我去大陸也沒做過不正經事呀!」我回答說。   「先生,對不起!這是我們上面規定的,我也無能為力。」   我左思右想,我去了一趟大陸,好端端的回來,卻不能捐血,是何道理呢?從那次以後我每次看到捐血車,總是望而卻步,深怕被當面拒絕多沒面子,再說我又常常三天兩頭跑大陸,要叫我如何去捐血?對於去一趟大陸回來要等一年後才能捐血的事,一直耿耿於懷,也一直在我心中困惑著,直到我好幾次去診所看病,順便問醫生,他也說不出個所以然來,就這樣我這麼大歲數從未捐過一滴血。   回想起四十六年前,那時我讀高一,初次湧現捐血念頭,看到學校門口很多民眾擠在一輛捐血車等待捐血,我也好奇地跟著排在後面,也想跟他們一樣捐血救人,輪到我時;「出生年月日?」白衣天使盯著我身上的制服,得知我的年紀後表示:「三年後再來!」我當時也是一臉錯愕,幼小的心靈無端的自尊心被斲喪,原來想捐血救人還得滿十八歲。   高中畢業,出社會工作三年,那年我已二十一歲,我想該夠資格捐血了吧!再度點燃我的捐血熱情,當我登上捐血車。護士將我的中指戳了洞,取出一小滴血,滴入檢測的溶液中,轉眼就浮了起來。「多吃菠菜補血,下次再來!」被告知血紅素不夠,骨髓於夜間造血,不宜熬夜。那時我剛踏出學校,沒有經濟基礎,正需要用錢,而我又具有寫作細胞,有這名利雙收的誘因,誰不要呢?因此白天上班工作,只好利用晚上讀書寫作,賺外快,有時通宵達旦更是常有的事,根本就不可能達標,這捐血救人的心願再度泡湯。   直到今天這捐血救人的心願,一輩子望眼欲穿都沒有辦法實現,並不是我鐵石心腸,熱忱不足,實在是老天一直跟我作對。再說,如今我已行將朽木之年,即將步入七十大關,棺材已進了大半,這捐血救人的義舉更難達成(因為我的血糖值已過高),就只好留給我後輩的子孫去實行了。
請不要讓我們活在霧濛濛的環境中
*2018/01/02
  看到反空污大遊行,全民站出來,空污已是全民議題的新聞,讓我想到我所住的城市│高雄,空氣污染的問題非常嚴重,每天呼吸著這些髒空氣,已經影響到我們的健康。   可我們這個政府,總喜歡用最簡單的方式,來解決困難的事件,諸如加碼發錢或是免費使用之類的政策,總是無法有個長遠對策來解決問題,就像高雄市政府運用空污基金(這個基金也是人民納稅所得),實施三個月免費搭公車政策的例子,根據以往曾實施短期免費搭大眾運輸工具的統計,三個月可以減少一點六噸二氧化碳。   不過這個政策,對於住家附近沒公車站的人來說,根本是看得到用不到,偏偏現在政府又再實施,鼓勵汽機車舊換新的活動,雖然本意是要淘汰會產生污染的舊車,只是變得大家要買車的門檻太容易了,最後弄到滿街都是汽機車,已經多到產生停車位不夠的問題,更不用說污染了。   這樣也造成一面希望民眾搭乘大眾運輸工具減碳,一面又鼓勵大家買車,兩者互相矛盾的窘狀,其實會造成空污,也是有很多原因需要探討,不只是交通運輸工具的問題而已,環團直指中南部空汙肇禍,主因高達五成以上工廠汙染。   南部反空汙大聯盟總召陳椒華表示,依中興大學環工系莊秉潔教授研究,今年中南部空污來自境外汙染為一至一成五,另五成為工廠汙染、另各有二成為交通與逸散污染,政府一直將空汙基金用於車輛汙染減量,對空汙改善不大。   所以期待政府能夠有長治久安的政策來處理空污問題,不要讓我們每天都活在霧濛濛的環境中,連生命都受到威脅。
廈門翔安國際機場即將於2020啟用之省思
*2018/01/02
  中國已崛起,這是不爭的事實,因為中國已於廈門大嶝及小嶝島之間,填海興建兩條跑道之翔安國際機場,力爭成為華南與珠三角洲間之國際中轉機場,預計於2020年啟用,大嶝島位於金門島金沙鎮之金嶝大橋(西園村近郊)預定地前緣,距離金門尚義機場不到10公里,金門尚義機場空域70%將與廈門翔安國際機場重疊,而且其大型客機,自南往北降落,則必須於金門空域降低高度準備進場,未來恐將壓縮一票難求之金台航線之運能,著實影響金門至鉅。   1989年在金門求學時,我們常常自傲金門領先廈門20年,惟隨著臺灣政府戒急用忍政策失敗之後,一窩蜂臺商往中國沿海城市經商,造就中國的崛起,現今回首金門態樣,著實起碼落後廈門50年,以前瞻及國際角度論,金門縣政府當務之急,除須加強保存自我風格的建築及自然風貌外,更應加強島內的基礎建設(水、電補強系統)及都市更新和國際級遊樂設施興築,方能改變現況的窘境。   臺灣政府的兩岸政策,隨著執政者輪替,總是飄搖及舉棋不定,昔日機場設置,乃以防範中國砲彈攻擊為主要目的,故設置於太武山後之低窪海濱處。如今,隨著新時代來臨,仍不見遷移及增設國際級導航系統和加強島內基礎建設(水、電補強系統)及都市更新和國際級遊樂設施興築,總不能每次一碰到濃霧能見度低於800公尺以下,便造成對外交通都全部停擺,卻想發展閩南與文化和戰地觀光,只會讓人覺得是空談與虛渺。   人人都說印尼巴里島美,人人都喜歡前往印尼巴里島度假,因為印尼巴里島保有自己的建築特色與自我風格,金門曾經也擁有自我及豐富多彩的聚落特色及自然環境,惟在軍方長期實施戰地政務及與中國大陸隔絕50年和開放觀光之後,民生物資、糧食、能源、建築材料等資源,皆需仰賴台灣進口情形下,造成以台灣建設模式為依據,對於自身所擁有珍貴傳統風俗、建築物等文化資產,有些人覺得是退流行,有意、無意拆除傳統建築物及大興土木的構築現代建築物,導致自己擁有特殊、珍貴文化、建築與自然生態等資源,逐漸消失,現已徘徊在現代及傳統洪流之中。
從狗之為害談起
*2018/01/02
  時代在變,地球顛倒轉,風水輪迴,這年頭,連四腳落地的狗兒也水漲船高,狗命重於人命,殺人沒事,殺狗則判重刑。我曾寫過一篇文章,讚誦「人不如狗」,可不是嗎?我們屢見報載官兵虐殺流浪狗被移送法辦,而累及家人,以致有人諷刺說:被一條狗搞到「黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴,國社自甘隳墬」,將來敵人只稍在台灣軍營裡放幾條狗,就可使「檣櫓灰飛煙滅」?想必「強敵聞之歡愉」是也!豈只是貽人笑柄而已!郵差送信被狗兒追咬而順手拾起石子丟狗,被提告而罰錢了事,被狗兒咬死、咬傷,咬成瘋狗病,也得自認倒楣,又能如何。前不久不是有一位阿嬤帶著二歲孫女去自己的荔枝園被一群流浪狗咬得遍體鱗傷,南投一位消防員為了要救一隻小狗兒,從三樓摔成重傷;更扯的是在媒體上看到一則新聞:某單位的清潔隊員獲報前往處理一隻小狗被車撞成奄奄一息,直接當廢棄物,裝進垃圾袋送到焚化場處理,被女性的狗主人提國賠求償新台幣八萬元,並連帶要求為死去的小狗辦超渡法會,原因是沒將那奄奄一息的小狗兒送醫治療,引發「人不如狗」之譏的慨嘆。   凡此種種,豈不已證諸「狗比人強」、「狗仗人勢」、「狗眼看人低」,狗的形勢比人強,由此可見,誠所謂「寧為太平犬,莫作亂世人」悲夫!豈不大興「人不如狗」之嘆了!   隨著國人物質生活的提高,很多人(男女皆是)寧可不嫁、不娶,就是結婚,也寧願放棄生兒育女,但卻不能不養狗,視狗為自己的寶貝小孩,寧可自己省吃儉用,也都得把全部精力花在狗的身上,養狗亦成了時下風尚,很多人以養狗來調劑生活,甚而作為老來伴,須臾不離。   我之所以說人不如狗,倒不是因為狗的英姿如何煥發,或是牠的體毛有多美麗,而是狗的身價和每天為狗洗澡吹風,剔毛剪指甲,不厭其煩替狗清理狗屎狗尿,冬天怕牠冷還要為牠添購衣物,比照顧小孩還無微不至,要吃什麼有什麼,還不得有不當管教跟體罰(否則被動保團體提告,肯定吃不完兜著走),把狗兒捧上了天,堂堂七尺的人們跟在狗後面做「狗奴才」為樂,還有什麼人格可言呢?以前每逢冷冬還可輕而易舉買到狗肉補補身子,近些年來有人為狗請命奔走撐腰,想看到狗肉簡直比登天還難,想必濟公活佛抑或是揚州八怪之一的鄭板橋地下有知也會心有不服吧?   國人雖然提升了狗的地位,立法院也立法來保障狗的身家性命,很多人也紛紛成立所謂「動保團體」來維護狗的權益不遺餘力;但狗終屬畜牲,不知公共道德為何物,遺憾的是飼主也疏忽了對狗的管理,而為社會製造了許多問題,諸如我每天晚上吃飽飯就到城中對面的縣立運動場繞行慢步,常常目睹成群結伴的狗兒也在跑道上相互嬉戲奔竄,甚至向路過的行人狂吠,就差沒有咬人,更可惡的是有的飼主還大剌剌把他的愛犬牽進跑道上戲耍,任令狗兒隨地大小便也不作處理,屢向有關單位反映也都冷默以對,剛剛舖設完善號稱五星級運動跑道任其破壞,豈不可惜,這難道還不是要花費納稅人的民脂民膏?   狗向來被人類視為最忠實的朋友,倘能善加利用管理,便是好事,如義犬救主等等美談。反之,如沒好好善加管理栓好,放任到處流浪成了野狗,不但害人也害己,實為得不償失。尤其甚者,夜晚亂吠擾人清夢,將人咬傷或使路人受到驚嚇等等,都是令人難以忍受的事。   我們無意反對養狗,但我們認為養狗的人必須負起責任,如任由狗隻製造髒亂、破壞安寧、在馬路上奔竄讓路過的機車發生車禍,實在是對社會大眾的一大隱憂和不公平,有關單位切不可等閒視之。   以往,衛生機關為防範狂犬病等發生,每年例有捕殺野犬行動,是否是最近因狗兒身價水漲船高,抑是動保團體撐腰請命的關係,致最近幾年幾已停止這項捕殺行動。目前,到處流浪的野犬已有增加趨勢,製造問題頻傳,較之家犬尤為嚴重,祈請有關單位這項捕殺野犬工作必須恢復,以保障人類生命安全,勿淪為「人不如狗」的慨嘆之譏,貽人笑柄好嗎?   我們也建議政府,應訂定法律,除了針對豢養的飼主追蹤納管外,對於未能對狗隻善予管束責任的飼養人,予以適當的處罰,以提高其警覺,期使狗之為患減到最低限度。
金沙戲院前方廣場暨街道設置金門觀光夜市之芻議
*2017/12/26
  近期於金門日報讀到金門設籍人數高達13萬人,不禁憶起昔日參加內人公司舉辦之員工旅遊,曾與帶團導遊閒聊後,發現帶團之導遊,過往在金門當兵,筆者遂進一步詢問,是否曾帶過2天1夜之金門旅遊團?導遊笑著說:金門機票屬偏昂貴,我們公司沒有在帶2天1夜或3天2夜之金門旅遊團,而且無觀光夜市等夜間活動,真是浪費了好山好水,導遊此番話,著實點出金門發展觀光面臨的問題。   隨著時代的繼續往前推進,過往臺海間曾是劍拔弩張的情形,早已日漸的走向和解之路,現今也已解除了戰地政務,更是開放了觀光與劃時代的開啟了兩岸小三通,金門對臺灣的交通運輸,早以飛行航空器為主,相較於過往的歲月裡,現在對外的交通的確是方便許多,現今,拜兩岸小三通之賜,透過臺金航線往返大陸的人潮絡繹不絕,惟真正停留金門的人有限,金門自詡以觀光立縣,自然是要吸引諸多臺灣或世界各地觀光客或旅外遊子,不時前來或返鄉觀光,好讓金門引以為傲的自然風光與戰地軌跡和瑰麗閩南文化,呈現世人眼前,進而帶動及促進金門經濟與觀光活絡,當前金門除要克服與解決降低交通機票昂貴問題(可參考澎湖發消費券之補助方式),更要積極規劃設置「金門觀光夜市」,好讓前來金門遊玩之觀光客或鄉親,在白天遊賞完金門引以為傲的自然風光與戰地軌跡和瑰麗閩南文化之後,夜間又有好吃好玩的觀光暨美食夜市,方不致淪為上述遊導笑稱之金門機票昂貴,而且無觀光夜市等夜間活動,真是浪費了好山好水。   對於金沙戲院前方廣場暨街道設置「金門觀光夜市」之建議如下:   1、廓街之聯結   金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之上方,以設置藝術採光罩的方式,將金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之廓街相互聯結起來,並且於各入口處設置節能設備或電動強化玻璃門。   2、外牆之更新   (1.)金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之外牆面,統一貼置精美的磁磚。   (2.)金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)商家原設之舊招牌應全數拆除,並重新設置藝術燈具。   3、地板之更新   金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之地板,重新鋪設刨光之金門花崗石、大理石或金門陶瓷地磚。   4、空調系統設置   金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之觀光夜市,應設置空調系統,以利於營業時間內全面開冷氣使用,以營造成類似百貨公司之舒適、乾淨的購物與美食空間。   5、回收設備之設置   金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之觀光夜市之雨水與資源回收再利用設備之設置。   6、管理規章之制定   金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之觀光夜市招商與營運管理辦法之制定及管理資金的籌募。   7、自治委員會之設置   金沙戲院前方與復興街、博愛街、三民路(巷)之觀光夜市自治委員會成立,以利商圈的管理和設置藝術採光罩及周邊設備的清洗與維修措施。   8、停車空間之設置   選擇於金沙戲院後方空地或金沙國小右側空地、舊金沙幼兒園舊址,興建金門觀光夜市附設立體或地下停車場,以利停車。
被過度美化的電動車迷思
*2017/12/26
   ─能源與環保政策具體作為相互牴觸   台中市登記汽車總數超過一百零七萬輛,居各院轄市之首,台中市去年汽柴油總發油量更高達兩百零二萬公秉,是台北市的兩倍。當地民代呼籲台中市府應重視燃油車產生的空污問題。儘速訂定以電動車汰換燃油車的補助方案,並廣設充電柱,減少燃油車及空氣污染。台中市長林佳龍表示,目前台中市電動公車數量為七十輛居全國各縣市之冠,未來電動車也要做到全國第一。   世界各國政府乃至中國大陸相繼訂出停售燃油車的落日條款,汽車大廠也訂出停產燃油車期程,電動車或新能源汽車取代燃油車乃大勢所趨,但台灣在這方面仍落後 ,且電動車最大問題是充電便利性還有很大的改進空間。譬如台中市目前有市府設置的充電站兩百二十八處、民間五十一處,但多為一般充電站,充電時程竟長達八小時極不經濟,筆者建議新設的公立或民間充電站宜全面改為快速充電站,推廣電動車甚至對購買電動車取代燃油車的政策作為才能獲得民眾認同支持配合。   但若深入思考,台中市政府不論是增設充電站,或祭出補助誘因,鼓勵市民以電動車取代汽柴油車當交通工具,乃至對使用電動車的民營公車業者給予更高的單位里程補助金,在現實上卻暴露難以自圓其說的矛盾。   不論增設充電設施或鼓勵台中市民把私人運具或公車改以電動車取代汽柴油車,電動車市場需求增加,也意味電力需求增加,然而在蔡政府與民進黨的非核家園政策宣示指引下,成為民怨眾矢之的的台中火力發電廠,勢必要燒更多煤加載發電,才能應付電力需求成長,然而這與台中市長林佳龍信誓旦旦要求台中火力發電廠降載發電對照,卻產生台中市政府一面矢言降低空污物排放,實際上卻又助長空污物排放的怪現象,兩個政策目標明顯牴觸。台中市政府鼓勵改用電動車,更只是把都會區排放的空污物改頭換面,把不易追蹤監控的機動污染源移轉至固定污染源的台中火力發電廠排放,當然這有便於監測與提升能源使用效率的優點,但對降低台中火力發電廠空污物排放量效益卻十分有限。對居住在台中火力發電廠附近的海線區域居民來說,更等於概括承受因中火加載發電產生的外部不經濟,海線區域居民應享的呼吸新鮮空氣環境正義權利在哪裡?   總之,若民進黨與蔡政府的非核家園訴求改用煤炭與天然氣發電的能源政策不改弦易轍,把私人汽機車與公共汽車改用電力驅動取代汽柴油車,縱使引進電動車有助於提升能源使用效率,但在電動車市場需求增加也會刺激電力需求成長情況下,又如何要中南部的火力發電廠降載發電與降低台灣空污物排放量?推廣電動車使用事實上淪為換湯不換藥,治標不治本,只是為電動車業者創造市場而已。
共 2087 筆資料,第 3 / 42 頁,每頁顯示
回上一頁
:::
潮汐資訊
友善連結
電子相簿
金城分銷處
金門縣金城鎮民族路90號 (082)328728 金城分銷處地圖
金湖分銷處
金門縣金湖鎮山外里山外2-7號 (082)331525 金湖分銷處地圖
金沙分銷處
金門縣金沙鎮官嶼里官澳36號 0933-699-781 金沙分銷處地圖
金寧分銷處
金門縣金湖鎮夏興84號 (082)331818 金寧分銷處地圖
烈嶼分銷處
金門縣烈嶼鄉后頭34之1號 (082)363290、傳真:375649、手機:0963728817 烈嶼分銷處地圖
金山分銷處
金門縣金城鎮民族路92號 (082)328725 金山分銷處地圖
夏興分銷處
金門縣金湖鎮夏興84號 (082)331818 夏興分銷處地圖