一雙手能打開燈，讓世界亮起來；一雙手能一怒為紅顏，發動戰爭讓生靈塗炭；一雙手能像陳樹菊阿嬤一樣，幫助弱者讓窮人充滿希望；一雙手能用莫須有的罪名，害死岳飛。人人有手，手可以發光發熱，也可以作惡多端，關鍵在有沒有愛心和使命感。
　曾經，算數學對我來說，是一件快樂的消遣。數學課是我最喜歡的一門課，即使下課了，也會追著老師問問題，得心應手、悠遊其中、怡然自得。升上五年級後，數學突然變難了，坐在書桌前，一串串的數字像蝗蟲般成群飛舞，讓我看得眼花撩亂，就像迷失在大霧之中找不到方向。我瞪大眼睛想要看清楚黑板上的文字，卻像看到了火星文無法了解；我張開耳朵想要聽明白老師講解的內容，卻像在猜燈謎無法明白。後來成績一落千丈，原本很熟悉的數學，變得跟我很陌生，就像分隔兩地說著不同的語言，無法溝通。
　後來爸爸發現了！他從最基本的運算，到深入的進階題目，仔細講解。爸爸似乎有魔法，他給我力量，他平息我內心裡的風浪，讓我充滿信心。經過爸爸的細心教導，數學又變回原本溫柔可愛的綿羊兒，我像牧羊人一樣能控制他們，乖乖聽我指揮。
　爸爸的手牽著我，教我學會走路，讓我自由自在的探索。爸爸的手時常拍拍我的肩膀，安慰我、平靜我內心中的不安。爸爸的手，握著我的手，陪我一起打桌球，共度開心的午後。爸爸的手彷彿有一股魅力，帶給我信心和力量。我希望能學習爸爸，帶給我身邊的人信心和力量，好好運用我的雙手對社會有所貢獻。