金門高中今年來了三名外籍學生，他們是藉由「國際扶輪社辦理青少年交換學生計畫」，首次來到金門遊學交流的法國范婕伶、美國白瑞恩、德國柯瑞。昨日下午三人在縣府教育局局長李再杭、金門扶輪社社長洪秀暖、金門高中校長蔡錦杉等人陪同下，前往縣府拜會縣長李炷烽，李炷烽除表示歡迎外，也用毛筆寫下歡迎詞分別致贈三人，期待更多外籍學生到金門進行交流。

國際扶輪三四八○地區青少年交換委員會辦理青少年交換學生計畫多年，今年共有二十多個國家計五十名外籍學生來台，並首度安排其中的三名外籍學生到金門交流學習，分別是法國的女學生范婕伶(Vande Velde Sarah Marie)、美國的男學生白瑞恩(Bielby Ryan)、德國的男學生柯瑞(Kunz Thomas)，進入國立金門高中二年級就讀一年。這三名學生於今年八月底來金，預計入住金門的接待家庭，停留一年後，於明年七月初離金。

縣長李炷烽特別於昨日下午接見范婕伶等三人，並以「文化金門全紀錄」光碟和自己題字的書法，做為見面禮，歡迎他們遊學金門，在場作陪的有縣府教育局長李再杭、金門高中校長蔡錦杉、金門扶輪社社長洪秀暖、金門扶輪社輔導顧問、金中扶少團指導老師張序伯，以及未來一年將負責接待的李玉麗、蔡添祿、李松財等三人。

十八歲、來自法國的女學生范婕伶最喜歡的運動是跳舞，在金期間也準備學習民族舞蹈，十七歲、美國的男學生白瑞恩則愛打羽毛球，也是十七歲、德國的男學生柯瑞則喜愛滑雪。金門高中分別將三人安排於該校二○六、二○七、二○九班就讀，因二○六班導師李世福、二○七班導師李立邦、二○九班導師林妍箴均有英語專長，有利溝通。

金門高中安排的課程包括：英文課；音樂課；美術課；文化課(林慧真)；中文課(詹秀足)；書法(黃主真)；國術(何智文)；體育(洪宗健)等多種，也特別安排北門里長許績燈傳授舞龍舞獅，李錫添教授跆拳，並將到中正國小與小學生們一同學習國語。

縣長李炷烽對於這三位十七、八歲、遠渡重洋到金門的青少年朋友，相當關心，希望他們可以多參與社區活動，融入地區居民生活，他也關心接待家庭的狀況、使用筷子有無問題？有沒有需要幫助的地方？更期盼明年地區能接待更多的外籍學生。

范婕伶表示，會來金門交流是透過國際扶輪社組織的安排，先前曾上網搜尋資料，知道金門曾是戰地小島，現在是兩岸小三通之處，來了一週的時間，充份感受到接待家庭的熱情。

來自德國的柯瑞則認為，學習用筷子比學習寫中文簡單許多，引起鬨堂大笑。

金門扶輪社(2007｜2008)社長洪秀暖表示，國際扶輪社推動青少年交換學生計畫，金門地區去年有一位、今年有兩名獲得遴選出國遊學，因此，今年負責接待三名外籍交流學生，希望在國民外交和國際學生交流方面奉獻力量。

洪秀暖也說明是項青少年交換計畫活動的意義與目的，她指出，國際扶輪青少年交換計畫，提供十五至十九歲之青少年，在其人生學習能力最強，可塑性最大的時期，至世界各地體驗其他國家人民的文化、問題及成就機會，可促使個人成長，增進世界觀，並對自己有更深入的認識，因此，青少年交換計畫不僅只是國際文化交流，也蘊藏深遠的教育意義，而且，青少年交換計畫帶給所有參與者瞭解，各國文化只有不同，沒有高低，透過包容、尊重彼此的文化，才能接受與有效的學習，雖然各國民俗文化各有不同，但人民對安定與和諧的生活卻有著同樣的渴望，所以，青少年交換活動是推動國際間瞭解、親善與和平的巨大力量。

回顧青少年交換的歷史，洪秀暖說，一九二九年，第一個青少年交換計畫，始於哥本哈根扶輪社；一九三九年，美國加洲與拉丁美洲的扶輪社開始青年交換計畫；一九七二年，國際扶輪理事會同意青少年交換計畫為國際扶輪正式計畫；一九九五年，台灣開始青少年交換計畫(一九九七年首度派遣與接待學生)。

洪秀暖表示，目前每年有約八十個國家，超過七千個學生參與青少年交換計畫，可以說，「整個世界因扶輪青少年交換計畫而活動起來」。

有關交換學生的資格，洪秀暖指出，扶輪青少年交換計畫對全部十五至十九歲的合格學生開放，含扶輪社友子女，交換學生需品性良好，學業成績中等以上，口齒清晰並具有社團領導技能，能落實扶輪大使之任務者。台灣地區因考量男性學生兵役年齡與配合英語系國家之學制問題，特將年齡限定為十五至十八歲。

洪秀暖也說明青少年交換計畫的類型，包括：「長期交換計畫」、「短期交換計畫」、「殘障青少年交換計畫」。

「長期交換計畫」，係為期十至十二個月，學生寄宿於幾個接待家庭並且必須到學校上學。

「短期交換計畫」，為期數天至數週，通常在學校放假期間，不包括學校課程，可以下列型式進行：寄宿家庭－學生寄宿於接待國之接待家庭；組團－學生組團拜訪數個國家，或數個國家的學生組團拜訪一個國家；國際青年營－集合許多國家之青少年以訓練營的方式進行，以強調領導能力與國際關懷為主；新世代交換－十八至二十五歲之短期交換學生。

另外，「殘障青少年交換計畫」，則為殘障青年之長期或短期交換計畫。