金門縣文化局昨日上午舉辦「新藝術教育與藝術創作」文化講座，邀請繪本創作家張哲銘、賴馧如二位老師抵金分享親子美學教育與創作教學經驗，吸引六十多位親子共同參與，現場洋溢著溫馨的親子快樂學習氛圍。

文化局「文化講座｜親子共讀」活動昨日上午九時至十二時假文化局會議室三樓舉行，邀請繪本創作家張哲銘、賴馧如以「親子藝術教育與藝術創作」，共有六十幾位家長帶著孩子一起參加，享受親子共同閱讀創作的快樂時光。

昨日課程活動由致力於美術教育推廣及教學的張哲銘、賴馧如二位老師，以親身創作之感受、感動，傳達給大朋友及小朋友，散播創作的樂趣與價值。

張哲銘老師為本土繪本創作家，他的作品多達百本，曾獲洪健全文學獎、信誼文學獎、國語日報牧笛獎、義大利波隆那插畫獎等獎項。前天是他第一次來到金門，正逢農曆四月十二日金城城區「迎城隍」廟會，他感到非常驚豔，也高興來得正是時候。

孩子的許多點子與想法也是他的創作來源，張哲銘指出，原本美學在學校都是較為制式的，此次活動就是鼓勵孩子用創造力投入，不給任何壓力，讓孩子在家人的陪伴下輕鬆底動手自由發揮，與家人分享，從中激發潛力，培養繪畫上的新經驗。

昨日課程安排中，除了由二位老師指導參與的小朋有發揮創意，以粉蠟筆創造了屬於自我感情上的構圖外，並由張哲銘現場解說每位孩子的創作特色，及如何引導孩子提升創作的能量與完整性，讓家長與孩子感到頗有收穫。現場也提供多本張哲銘老師的繪本創作讓到場的親子共賞。

張哲銘說，有的孩子不善於表達，但是心裡想要說的話，會從他的繪畫中來表達，尤其是在叛逆時期，很多孩子會透過畫的內容將情緒宣洩，親人應該多給提供更多的材質引導，豐富孩子的新經驗，由臨摹轉成技巧，更能組織出畫的完整度。

他也提到，繪畫會隨著年齡成長上，學齡後孩子的繪畫表現的完整度會好一點，一般而言，小學三年級以上可以開始學素描、五年級可以學具體精細的素描，學繪畫不一定要成為畫家，但可以讓自己拿起筆來更有自信來表達所看、所想、所說的內容。

家長對於文化局安排這樣的講座課程反應都很好，有的家長認為，以前都沒有機會和孩子一起創作、學習，有這樣機會，感到很新鮮。有的媽媽贊同文化局辦理這樣的親子藝術活動，可以跟孩子在美術創作上一起互動、學習，希望文化局多安排這樣與孩子分享、互動的藝術學習課程。