興福國中師生（由左至右）徐敏菽、陳韻安、黃詠琳、曾柔莞、盧馨旻於金門特色電話亭合影。（許峻魁攝）

就讀於興福國中的盧馨旻、黃詠琳、曾柔莞、陳韻安四位同學，在該校童軍專任老師徐敏菽的陪同之下，從七月二十四日飛抵金門那刻起，將利用八天的時間，用腳踏車作為交通工具，從金沙鎮開始，繞行金湖鎮、金城鎮以及金寧鄉，以「尋找風獅爺」為主題，深度踏查金門的各個角落，發掘不一樣的金門人、事、物。
「壯遊」是一種意義，不是一種流浪，與其看著教科書、照片讚嘆，不如親自走訪，體驗一下不同國度或地區的人文風景，感受一下不同的文化涵養。來自台北興福國中的四位七、八年級的學生，在老師的從旁陪伴下，從二十四日（星期一）飛抵金門，展開為期八天的「壯遊金門‧尋找風獅爺」，目前她們已經找尋了七十座散佈在金門各處的風獅爺，旅程繼續前進著，這群孩子們也感受到不同於台北的熱度。而路上若有看到她們一行人的蹤影，也希望大家能不吝給予一聲「加油」，讓孩子們感受到金門人的熱情。
興福國中的這四位孩子，申請了台北市政府青少年發展處的壯遊體驗補助計畫，以「我們的導遊風獅爺」壯遊計畫名稱，組成「興福幸福旅遊團」來金門展開環島之旅。從提供的計畫書開頭就點出「挑戰自我一直都是一個很重要的課題，或許這可以是一個很偉大的夢想，又或者是一個艱難的計畫，但我們想從腳邊開始，一步一步地往夢想邁進」，明確說出這群小女生們的勇敢。
同學們說，一開始提出這個壯遊計畫的時候，就不打算選擇台灣本島的縣市，因此計畫之初就考慮澎湖或是金門，當在寫計畫書初始，一開始想到的，便是盧馨旻、黃詠琳、曾柔莞三人班導師的故鄉。而且她們還表示，其實一開始也沒想太多，只是覺得若是有人對金門熟悉的話，計畫寫起來應該比較得心應手，有人可以詢問、可以介紹，會比較方便，於是她們也沒什麼細想便定下了草案，決定來場金門壯遊之旅了。
在接受記者訪問時，五人已經進行了三天的旅程了，她們仔細的記錄下每一尊風獅爺的位置，截至昨日為止，已經找到了七十多尊風獅爺。而談到對風獅爺的印象，她們說，令她們印象最深的就是位於六甲鶯山廟那尊石將軍頭上的風獅爺了，那個造型讓她們覺得很有趣。而她們所尋找到的風獅爺，其實每一尊都十分可愛，還有風獅爺是鑲嵌在牆壁上，每隻都各有特色，不過有些風獅爺的位置，卻是神奇到讓她們感到不可思議。
來到金門環島，金門人的熱情讓她們相當有感，她們說，金門的道路對她們而言都長得很像，因此沿途迷路的話，路人都會熱情指引。此外，像是她們忘了飛民宿給予她們住宿優惠；而在租借腳踏車時，碰到了退休教官陳志發，還熱情的帶她們探訪尋找風獅爺。
談到金門與台北的不同，除了熱情的人們之外，四位同學也興奮的說，金門有很多的牛，而且都相當自由自在，沿途她們還看到許多曬花生的景象，還看到路邊的酒糟並聞了聞酒糟的氣味，這些都是在台北不可能碰到的。此外，她們從馬山觀測所中，近距離看到大陸對岸，並在自己的國土中，接收到對岸的手機訊號，這些不可思議的事情，都在來金門的這幾天發生了。
不僅是求助於民間，她們也有協請公部門的幫忙，建設處的鐘科長還幫忙她們接下來的行程中，安排了參觀金門正在復育中的螢火蟲，了解動物救傷。昨（二十六）日更由建設處人員，帶領她們認識緬甸蟒並親眼觀察野放的過程。
雖然才抵達金門三天而已，不過帶隊老師與四位同學們，都被烈日曬黑了，但是她們說，台北的熱是悶熱，金門雖然熱，但還是有些許微風。不過金門的坡度起伏大，對她們而言是一項挑戰，不過也讓她們每天都是一夜好眠。
來到金門壯遊，不免俗都會帶些伴手禮作為紀念，她們買了許多風獅爺吊飾、鑰匙圈等，作為此次的紀念品。此外，她們也會沿途品嚐金門道地小吃，像是蛋香蛋狗、蚵仔煎都讓她們推崇，還會買貢糖、牛肉乾、麵線等金門名產，來為此行做個完美結束。
一行人將在金門停留至下周一（七月三十一日），沿途行經金門的各鄉鎮村落，若有看到她們的話，歡迎為這群勇敢逐夢的孩子們加油打氣，也可以上「我們的導遊風獅爺」粉絲頁，留下給她們鼓勵的話語。