卓環國小舉辦閱讀說故事表演，提供孩子表演舞台。（許加泰攝）

卓環國小於日前舉辦注音符號多元評量的成果展演及閱讀說故事表演，藉由故事的展演，除了提供給孩子舞台，更能讓孩子體會故事中所預傳遞的真義，也達到學生多元智能展現的效果。
卓環國小指出，注音符號多元評量的成果展演及閱讀說故事表演，共有一年級結合本學期注音符號學習成果表演「北風與泡泡的冒險」、二年級結合生命教育演出「森林裡的小醫生」、五年級則利用閱讀課請學生自編故事、自導自演三齣小短劇「乾淨的能源」、「我家的money狗」及「原味麵包大PK」。六年級則結合性別教育主題演出「紙袋公主」。
卓環國小表示，一年級跳脫以往傳統的注音符號闖關模式，改以戲劇展演及小書展示，採用多元評量的方式，來展現學生的注音符號學習成果。一年級導師結合生活課程與國語文課程的「吹泡泡」，透過吹泡泡的童詩仿寫以及請學生畫出吹泡泡時的圖畫，並且請學生自創故事，請學生書寫關於泡泡家族的故事，先用學習單書寫並作練習，最後結合小書創作及學生繪圖，創作出屬於學生的小書。活動一開始，請全校師生票選最喜歡的一年級學生小書作品，透過學生自行創作的故事小書展覽方式，呈現學生學習語文的綜合能力。接著，由一年級學生演出票選後的故事，藉由展演學生創作的故事，精進說讀、寫作及肢體語言等能力。家長跟老師們都很欣喜看到孩子們的成長，孩子們也都很喜歡自己創作的小書故事。二年級則是演出改編的「森林裡的小醫生」，故事敘述浣熊醫生在校外教學活動中，成功的拯救了三種動物，揭示安全教育的重要性，透過故事的改編，讓孩子更能知道如何營造戲劇的高潮並製造戲劇的效果。五年級則是由孩子們利用閱讀課自編、自導及自演產出三個小故事。「原味麵包大PK」講述兩家店彼此競爭，一開始用惡性競爭的手段，反而造成顧客流失，最後透過正當的方式，彼此合作，作出美味的麵包分享給大家。「乾淨的能源」在談能源過度使用，可能造成的能源耗竭問題，最後揭示出應好好愛護地球，才能使環境永續。「我家的money狗」則透過主角money狗，告訴觀眾應好好珍惜生命，愛護自己。六年級則是結合性平教育，演出著名的繪本「紙袋公主」，學生透過反串的方式，演出雷諾公主及伊麗莎，經由學生的詮釋，更能體會故事中預傳遞性別平等的真義。