金城國中數理資優班日前由校長謝志偉率領師生三十餘人，赴台進行科學參訪交流活動。（金城國中提供）

開拓視野，增進思考，金城國中數理資優班日前由校長謝志偉率領師生三十餘人，赴台進行科學參訪交流活動。此趟台北科技交流之旅，特別安排參加中研院Open house年度科學盛典，在各所的攤位間，了解頂尖基礎科學的發展情形，並進一步了解科學家的研究日常，讓城中資優班的孩子們大開眼界。
城中校長謝志偉表示，讓學習走出教室，素養進入學生的內心。透過轉換教學情境，觀摩不同的學習環境特色，將有助於刺激與提升學生的內在學習動力，也可讓孩子有良好的學習典範，將來繼續朝學術研究之路邁進。
三天兩夜的活動中，參訪了建國中學、敦化國中。參訪建中時，由莊智鈞校長親自接待，講解紅樓的歷史，並說明建中資優班和科學班的特色，建中資優班學生也大方分享獨立研究的經驗，給予城中的孩子們相當多的啟發。另一方面，在敦化國中交流活動中，雙方互動熱絡，並由城中學生介紹學校特色，彼此分享教學經驗與生活點滴，期間學生進行探索課程與體驗學習活動，在課程中認識彼此，也交流了不同的學習模式。
本次活動，也特別安排了密室逃脫的體驗，寓教於樂的密室逃脫遊戲，讓各隊發揮團隊分工合作精神，掌握節奏，了解解密的邏輯，也訓練以解決問題為導向（PBL）的小組合作，讓學生在有限的時間內，透過思維的串聯與溝通表達的訓練，解決密室問題。
　值得一提的是，本次活動特別到業界參訪，在新加坡商鈦坦科技公司中，由講師分享敏捷與瀑布思維的差別，強調團隊的溝通能力和合作的重要性，也瞭解科技業當前的趨勢，是相當寶貴又難得的參訪行程。最後在城中校友，中研院原子與分子的科學研究所郭哲來研究員的牽線下，城中首次參加盛大的中研院Open house展覽，並在展覽中了解資料的儲存系統、量子電腦的研究，實際參觀實驗環境，討論ChatGPT的危機與轉機、AI技術，透過科普活動激發學習潛能。
金城國中數理資優班共三十一位學生，皆參加此次的參訪活動，其中陳瑀甯同學表示，在這次的台北之旅中，獲益良多，了解到許多平時較少接觸領域的知識，和不同學校的同學交流，可拓展視野，是很棒的學習機會。莊昊凡同學也提到每一個工具都有用處，不要放過任何一個細節，從不同的思考方向看待同一個問題會得出不一樣的結果。而黃思穎同學體會到資訊、科技的結合，思索ChatGPT的危機與轉機。
在參訪交流後的成果發表會上，學生每二至三人一組，將心得與同學、師長、家長分享。同時感謝校長、資優班教師團隊的精心規劃，讓這次的活動能順利圓滿，並收穫滿滿。謝校長表示，資優班每年都會規畫異地交流參訪，亦有他校的資優班來校進行交流活動，藉此共同體驗與學習資優教育課程，激發學生的創意與思考，拓展學生的視野。