八月一日后湖海域發生歷年來最重大的溺水慘劇，讓五個家庭瞬間痛失愛子，造成一輩子的椎心之痛。消息傳出後，大家真的很震撼，為什麼讓后湖海域的溺水意外一再重演呢？政府，學校和家庭是不是都該共同為這無法挽回的悲劇負責和省思呢？后湖海域已不是第一次發生溺水死亡的意外，兩年前我曾在后湖海灘眼睜睜看著鄰居兒子被救難人員蓋著白布抬上岸，現在卻目睹朋友為愛子的遽逝哭得痛徹心扉，兩年前的悲劇再度重演，政府相關單位到底為后湖海域作了什麼防範措施？兩年前那個男孩的死為何喚不醒政府對后湖海域安全的重視，是不是因為當年死的不是高官的兒子，而是一個平凡工人的兒子呢？兩年後的盛夏，同樣的故事和悲劇又在后湖海域上演，政府為我們的海域安全和管理又改進了多少呢？當年的意外，政府相關單位真的有作通盤的檢討和省思嗎？如果政府真的有對后湖海域作好完整的規劃和安全防範，今天至少能把溺水的意外降到最低。也不會又驚爆五條人命的溺水慘劇。
事情發生後，學校主管趕忙跟媒體說明放假前才跟學生宣導過不要到危險的后湖海域去玩耍，給人感覺是在推卸責任。為什麼不對大家坦承自己平日管理不週，深感遺憾呢？據網路消息指出，三個班導將被記過以示負責，如果這個訊息是確實的，那這樣的善後模式對死去的學生就有實質幫助嗎？對社會的輿論就有交代嗎？暑假期間，學生是交還給家長，叫倒楣的老師去當替死鬼贖罪，這樣對嗎？應該是相關單位長字級的人員有魄力的自請行政處分才對。大家為何不敢譴責政府相關單位在兩年後又讓后湖溺水的悲劇重演呢？尤其當六月十九日縣府才為夏日戲水安全加強維護開過協調會，縣府也公告所轄限制活動水域，包括有莒光湖區水域、溪邊海域、南海岸海域、東崗海域，活動時間限制夏令是六月至十月上午七時至下午七時。巡查時間為六月一日至十月三十一日。巡查範圍為縣府公告限制遊憩活動水域即莒光湖、溪邊海域、南海岸海域、與東崗海域及東、西、北岸海域，而五位學生是於規定時間進入區域內，為何沒有巡查人員在場呢？那這個會議是紙上談兵開假的嗎？為何至今沒有人敢公開質詢縣府的巡查單位到底是不是形同虛設？也沒有民代出面為這些倒楣的孩子依國家賠償法向政府爭取國賠呢？難道別人孩子的命就這麼不值錢嗎？大家只會陪罹難家屬流淚，會議才剛敲定的巡查人員到底在哪裏？政府相關單位又為這五個溺斃的孩子負了什麼樣的行政責任呢？
第三次水陸法會正如火如荼動員所有的人力和金錢在籌備，政府為何不動員一些人力來加強海域戲水的安全呢？我對水陸法會並無特別排斥，我也是深信萬事萬物皆有其因果，也有其輪迴。只是當金門風不調雨不順時，我不禁深深懷疑，水陸法會真的有其願力嗎？那為何在第三次水陸法會燒王船之前，我們金門就要先陪葬五個年輕孩子的魂魄呢？還有不久前中興航空也才失事摔機奉送我們金門兩條命，為何花了那麼多的人力與金錢辦水陸法會，金門還一直被冤親債主來索債呢？而遠來的和尚真的會唸經嗎？那為何我曾在漁會超市的結賬櫃檯親眼目睹從法會會場走出來的師父在買牛肉泡麵，不是有賣素食泡麵嗎？政府挹注這麼多的經費和人力在辦一次又一次的水陸法會，讓人不得不覺得詭異，到底是真的在為亡者超渡，為兩岸和平祈福，還是請一些會吃牛肉麵的師父來金門招搖呢？如果水陸法會真的靈驗，我還衷心期盼金門真的不要再出意外的人命了。
而學校平日的安全教育有確實作到嗎？學校除了教會學生有游泳的基本技能，對戲水安全的教育有真的好好為學生上一課嗎？如果學生有把戲水安全的常識深植於心，就不會貿然挑戰危險的后湖海域，也不會有今天五條命陪葬的慘劇。今天在悲劇發生後，大家應思索的是我們的學校和家庭教育出了什麼問題，是不是安全教育進行不夠，而學校也沒為學生規劃相關的假期活動，漫漫假期學生真的無處可去，閒得發慌，才會男男女女呼朋引伴跑到海邊戲水，而沒有危機意識的國中生，哪能抵抗海的美麗與誘惑？青春期的恣意與昂揚，青春期的美麗與哀愁，作父母的又有真的瞭解到孩子究竟在忙什麼嗎？為什麼會讓孩子跟友伴外出戲水而奔向死亡之城呢？是不是學校的親職教育作得也不夠，讓父母也對青春期的孩子茫然而不知所措，學校是不是也有責任教導作家長的如何陪伴孩子走過青澀無知的青春期，父母平日對孩子的疼愛與呵護卻造成了自己一輩子難以承受之重，白髮人送黑髮人，又是情何以堪？最最傷心的是發生溺水死亡的學生父母，最最悔恨的也是傷心欲絕的父母，一個男孩子拉拔到這麼大，身繫全家的重望，卻因為政府，學校和家庭的種種疏忽造成今日的悲劇，除了對五個不幸的家庭深感哀慟外，我們希望大家能記取此次的教訓，以後不要再有這樣的悲劇重演，而學校是學生獲取知識的最重要場所，除了政府對后湖海域的安全應重新思考管理的方向外，學校也應加強學生安全教育和生命教育的知識灌輸，更該好好教學生規劃假期生活，尤其學校也有責任為學生策劃一些有意義又有趣的夏令營活動，畢竟金門可以休憩的場所真的太少了。而今年城中有實質意義的假期作業又很少，英文、數學、自然和社會都是規定網路上教育部教學資源網的網路作業，內容根本是在考父母的程度，也逼不給孩子玩網路的父母為了完成孩子的網路功課不得不去裝網路，而裝了網路卻又害好奇的孩子去探索到色情的區塊，真的也是父母內心之痛。雖然城中規定的網路作業未限定學生完成的進度，個人覺得也是安排不妥當，還不如每天抄寫十個英文單字或解一題數學習作較有意義，希望下次能再作檢討改進。學校應設計適當的暑假功課讓學生在假期中每天都有生活的重心，也該對學生的假期生活作妥善的叮嚀與規劃。而作父母的真的要學習走入青春期孩子的心中，作孩子最知心的朋友。今天的遺憾也是因父母自己一時的疏忽造成的，除了傷心與悔恨，更要記取這次慘痛的教訓，學會更珍惜呵護其他無恙的孩子。
當悲劇發生時，不僅是政府該自我檢討的時候，也是學校和家庭教育要更加重視的時候，但願此次的悲劇能喚醒政府，學校和家庭更珍愛我們下一代的生命，政府應積極加強海域安全的管理與維護，學校應重視學生的安全教育，作父母的也要加強親職教育，生命的珍貴在於它永遠無法彩排，五個孩子的悲劇願大家永遠都記得，也希望學校能主動關懷輔導這五個不幸的家庭走出哀傷。期待在大家的努力下，金門最最美麗的后湖海域不要再傳出人間最最悲慟的慘劇。