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幼教老師們怎能不生氣?

發布日期:
作者: 張博智。
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新北市私立幼兒園「餵藥」風波延燒至今仍未平息,實在令人納悶。常情推論,幼童之所以會有藥物殘留,想必是老師受家長之託幫忙餵藥所致,發現異狀,理應從藥的來源清查,怎麼會先將園方負責人及老師當作涉案人呢?怎麼會一股腦歸咎於市政府?更可惡的是,還有不少有心人士,拿來當作選戰工具,藉以抹黑、打壓對手。
整體事件,沸沸揚揚,無限上綱,新北市政府為此疲於應對各方質疑批判,甚且影響侯友宜角逐大位的選情。旁觀之下,不禁納悶:藥是醫生開的,藥是家長託付的,老師只是受託的人,何罪之有?又與新北市政府與侯友宜何干?可笑的是,不少媒體及意見領袖們竟都認為這起事件已對侯友宜的選情造成難以估計的傷害。
更令我不解的是:園方為何一直保持緘默?為何不在第一時間將事情的來龍去脈說清楚?又為何職司醫事及藥物管理的機關不及時清查與檢驗用藥與藥品?
最最讓我無法理解的是:幼教團體和老師們怎麼會任由這起「無名火」延燒?難道他們都不生氣?
終於,有縣市(高雄市)對醫生開立的藥方做了清查,揪出違規用藥的醫生並給予處分;終於,幼教總會發出「有病不入校,老師不餵藥」的痛苦呼籲,算是對身陷風波夥伴的聲援,也是對莫名指控的反擊。終於啊終於,社會大眾及輿論也隨著真相明朗對蓄意造謠生事者不齒與批判。
教育,應以親師彼此信任與相互尊重為基礎,若有疑問,應透過及時反映、理性溝通、溫馨對話、平和處置,而非動則指責、控訴,各級民意代表尤須切忌以之作為政治打擊或選舉操弄的工具!
家長對孩子的愛是無私的,老師對學童的教育也是以愛為出發點。親師同心,互信與互諒,才能營造優質的教學平台。期盼從這起「烏龍」事件,我們都能獲得更多的啟發,讓教育的回歸教育,讓家長與老師增進彼此信任與尊重,讓校園恢復健康、歡樂與平靜!

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