本報載，金門縣文化局邀請金城衛生所許雅荃主任於8月24日在金門縣文化局三樓會議室，為金門話志工分享「銀髮族常見疾病」及「長者用藥安全」等主題，以及金城衛生所常見的求診問題，研習除了金門話志工外，亦歡迎有興趣的民眾參與。
有道是：「離鄉不離腔」，家鄉人不管離家多遠，「金門話」總是家鄉人最好的連結與慰藉，這樣的表徵源於金門話的特殊性，更在於因為不同文化的結合，締造金門話的特色，發展出獨特的閩南語口音。如今，本土語言漸漸受到重視，但要保留上古音的金門話，就算在金門本地，因為受到台語優勢腔的影響，要原汁原味的傳承，也十分不容易。據了解，目前僅有不到兩成金門年輕人還會講金門話，語言斷層的狀況極其嚴峻，實務上，金門各級學校也欠缺相應的認證師資進行傳承。依教育部的規劃，從111學年度始，國中、高中本土語列為必修，屬於弱勢腔的金門話，要找通過中高級認證，金門話又流利的老師，委實有其難度，就算地方政府要自辦閩南語認證，同樣也有財政及人才募集的困難，但這又是不得不做，「今日不做、明日會後悔」的事，如何從中央到地方的政策均能一以貫之，集眾人之智，成眾人之事，便顯得極為緊要且迫切。
事實上，金門通行的閩南語，屬於閩南語系統下方一支與廈門話較接近的語言變體，金門腔受到閩南語泉州話中的同安腔影響比較多，許多字的發音偏向泉州話，不同於廈門及台灣腔，同時又囊括南洋僑鄉所帶回的馬來文等等的外來語，致有老一輩稱呼市場為「巴剎」的情形。正因為金門話發音偏泉州音和台灣優勢腔不同，對於許多台灣本島人而言，金門腔發音聽起來很不同；例如：金門人經常使用的問候語「密乃」，指示方位的「佇遮」、「佇遐」，還有好的、壞的都可以使用的「各眼」，如果能成功使用這些生活用語，便可以略懂在地金門人口音上的差異，進而理解金門話在保存上的必要性與急迫性。
然而，在政府制定「國家語言發展法」，並在各語系尋求多元定名發展的前提下，該法內容則明訂，國家語言一律平等，在台灣這個文化豐富且多元的社會裡共有6種書面語言、28種口語語言，連馬祖語都明訂其中，卻獨缺金門語，著實令人不明所以，再加上金門本就欠缺本土語師資，通過教育部閩南語認證的老師不會教金門話，會教金門話的老師卻通不過閩南語師資認證；中央與地方若不能夠積極有效的對話，共同解決金門縣推動國家本土語文的困境，推廣金門話勢必窒礙難行。
平情而論，隨著多元文化與歷史演變，至今全球各類語言已達5千至7千多種，多數語言更會隨著時代的演遞而消失，但是負責任的政府在其間卻不能沒有自己的角色與承擔；諸如：本縣文化局便積極辦理本土語言推廣活動，並讓圖書館成為重要的學習媒介跟場域，藉由閱讀繪本、說故事，為社區或圖書館進行母語教學，期待能將語文資產，以多元方式提供給家庭、社區，讓金門母語能永續長存；再如前述的金門話求診運用等，都有其必要性。
總之，「金門話」必須受到合宜的對待與重視，在認證、傳承、學習、永續上，更要有一以貫之的策略及作為；期盼各界重視、推廣金門話，厚實金門鄉土文化的底蘊！