金門日報社
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學生園地
感謝玫瑰有刺
*2018/04/27
  鮮豔欲滴的一抹艷紅,高貴清新的一抹芬芳。晨間,在陽光的洗禮下投入嶄新的耀眼,花兒尖瓣上的露水晶瑩剔透,映出藍天白雲,一朵這樣的花兒,一種這樣的固執與堅強,矗立著,在那風中……。   花團錦簇的原野,清甜芬芳的桂花,潔白純淨的桔梗,優雅謙和的山茶花,嬌羞美麗的杏花,百花之王的牡丹,美的重圍層層環繞,讓人神浸在這芬芳的喜悅中,陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,而我愛那高雅熱情的玫瑰。走在小道,走看天地悠然,一草一木皆有自己的世界,目光停駐在一朵紅玫瑰上,望著那綠梗上的尖刺,看著看著倒覺得有趣,倒覺得其與眾不同,清新脫俗。   一個又一個的尖刺,在柔和的花瓣下顯些突兀,那些刺像是個印記,彷彿說著不夠完美的真相,孩童們在林野間嬉戲,摘著柔順可愛的花兒到處奔跑,鳥兒在溫柔的花兒邊飛翔,孩童們被刺扎了手,沒再去採玫瑰,昆蟲們被刺阻擋了向上的道路,直返而下,有刺不好嗎?心中納悶著。   世上無處不是美麗的花兒,而我卻獨愛那有刺的玫瑰,正因為它有刺,反而更惹人憐愛。人生的道路何處無刺,何處無荊棘,看似擁有著光鮮亮麗的花瓣,看似擁有令人羨慕的嬌豔,但花瓣下的痛,卻是無人知曉。納悶著一帆風順的人生為何要有那幾場的逆風驟雨,苦惱著平靜光滑的人生為何會有那道道傷痕痛楚,為何不能是表裡如一的完美,為何不能是上下一致的美好,但,平心靜氣,寧靜之中,花香之中,隨著年紀增長,漸漸悟得那番哲思。   若是百花之王,世人甚愛的牡丹,與這帶刺的玫瑰,我寧願是一株玫瑰。曾經是那樣的不明白,為何沒有所謂的完美,為何這麼漂亮的花兒上要有這些尖刺,直到自己歷經了那些刺,才漸漸懂得那些淚水之後的意義,有刺,才懂得那些花瓣的柔軟,有刺,才懂得如何保護這些傷,有刺,才懂得如何依舊堅強的綻放,感謝玫瑰有刺,感謝人生的那些淚水與傷痕,在這固執安靜的花香中,靜靜品嘗他的高雅堅強,細細品嘗他的熱情芬芳。   陽光下,光芒如漣漪般輕輕蕩漾,縱然有花瓣的豔麗,花香的淡雅,卻依舊有著尖刺的印記,世途漫漫,我們永遠也無法得知究竟是哪一樣教導我們更多,感謝玫瑰有刺,感謝人生有荊棘,我們腳下的步伐才能愈走愈堅定,人生之路方能愈走愈寬,直到那希望的種子結果,亮麗繽紛的花蕊,綻放。玫瑰帶刺依舊挺立著,在那風中……。
妹 妹
*2018/04/27
  就是那一天,一大清早起床,卻突然發現爸爸媽媽不在身邊,搖醒我的是阿嬤,她拉著我的手急急忙忙地出了門,這是要去哪裡呢?見不到爸媽,我心裡越來越慌,便大哭了起來,一把眼淚一把鼻涕中,我被撲鼻而來的酒精味愕然鎮住了,站在玻璃窗邊,我奮力地踮起腳丫,「你看!你看!那是你妹妹!」興奮的聲音在耳邊響起。我看到一個瘦瘦黃黃的小嬰兒,一張臉皺巴巴的,看不清她的長相。啊!妹妹?我的妹妹?完全沒概念的我就這麼瞧著她瞧著出神。   家裡來了好多人,圍在嬰兒床旁邊,討論著妹妹長得像誰?那時我心裡總覺得怪怪,家裡怎麼突然多了一個人?這小傢伙哇哇哭,爸爸沒空帶我出去玩,媽媽無暇聽我講話,連晚安故事時間都草草了事。大人都說:你長大了,你是姊姊,自己玩,……!所有人都圍著小妹妹團團轉,我開始想是不是大家都不愛我了?我討厭這小傢伙的到來。   日子一天天過去,看著她一點一點長大,牙牙學語之際,比手畫腳,用著各種我聽不懂的語言試圖跟我聊天,那是我第一次感受到有個人陪伴的美好,我開始帶著她到處玩到處晃,摘花惹草,把我們的衣服弄得髒兮兮也在所不惜。她常仰著小腦袋用晶瑩透亮的雙眼看著我,彷彿她的世界裡我是唯一的偶像,想盡各種方法模仿我,要我教她彈琴、寫字、講英文……,有什麼好吃好玩的,都會問:「姊姊呢?姊姊有嗎?」每天晚上一定要跟我說上「千百」次晚安才肯好好去睡覺。絕佳的默契更不用說,一個眼神就知道彼此在想些什麼。我們真的是對令人稱羨的好姐妹,一起偷吃零食,一起把衣服穿反,一起從樓梯上滾下去,一起哭一起笑,肩挨著肩,度過所有雨悲晴喜。   有一次是幼稚園放學去接她,笑嘻嘻的衝出來,手上捏著一張爛爛的衛生紙,還濕濕熱熱的沾滿手汗,攤開後是團糊糊的巧克力,「姊姊!這是老師說我上課表現很好給我的獎品!我要留給妳吃的。」我差點昏倒,但就是這種小小暖心的舉動,讓我們的感情不停升溫。   「那是妳妹喔?很可愛耶!」「你們姊妹倆真的好像!」聽到別人的讚美,我都會嘴角上揚,「對!」我也常常因為有了這個妹妹感到驕傲,她是那麼的聰慧機敏、善良貼心,讓所有的人都好喜歡她。   我們一起彈琴,徜徉在四手聯彈的優美音符中;我們一起唱歌,陶醉在曲調吟哦的旋律中;我們一起看書,沉醉在文學翰海的書香國度中;我們一起奔跑,馳騁在藍天白雲的美妙世界中……她陪我哭、陪我笑,有她在的日子日日都美好。   「她誕生在我生命中的那一天」,剛開始是千百個不願意,但漸漸地我開始學會怎麼去當個小大人,好好照顧自己,幫忙做家事,拎著她的臭尿布,刷洗他的臭奶瓶。但我認為我是個姊姊了,不得不說,做這些事竟然讓我充滿成就感!長大除了可以象徵自由的擴展,但同時也代表著應當承受更多的責任。   她的到來,也是我性格轉變的一個轉捩點,原本覺得世界上應該事事以我為中心,都只能我一個人擁有,一開始總覺得她搶走了一半來自爸媽的愛,但是後來發現她給我生活添加的色彩和幸福是上千倍的。我也學會怎麼去照顧一個人,耐心的教她、陪她,不乖時還要跟她講道理,原來當姊姊是要這般甜蜜的付出。   雖然生活中我們都有著不同的煩惱,但是只要姊妹互相傾訴,一個擁抱、一個鼓勵就能化解世間所有困難。   記憶中的那一天,是甜蜜而意義深重的。從今以後,我和我最愛的妹妹,依然要攜手同行過千帆,看萬里霞雲,一起長大,一起幸福一輩子。
校外教學
*2018/04/26
  一年一度的校外教學就是明天了。一放學我就趕著回家,跟我一起回家的同學也開心不已。一想到明天就要去校外教學了,我興奮的跟妹妹說:「我現在超級開心!」開心的像隻不停搖尾巴的小狗,臉上帶著笑容去整理背包,準備迎接美好的一天。 首先,我們到了「獅山炮陣地」。大家一下車,就跟解說員走進坑道,解說員下指令:「請大家按照黃色軍人步道行軍!」我們就像行軍中的軍人走了一段時間之後,看到一片光亮,大砲就映入眼簾。砲操表演人員提醒我們不能超出紅線,不然可能會發生危險。砲彈發射出去的那一刻,就像身處戰爭時期,我表情很嚴肅,心中卻開心得不得了。 接著,到了期待已久的民俗文化村。在遊覽車上一望下去,好大的文化村呀!解說員跟我們說:「這裡有十八間古厝。」從導覽中,讓我了解許多閩南式建築的涵義。在大太陽下邊聽文化解說,邊走了一段路程,最後老師看我們表現很乖,就請全班吃冰。沁涼的冰棒一入口的剎那,我彷彿置身天堂,臉上掛著滿足的笑容。 最後,這趟校外教學讓我獲益良多。我學到鱟是活化石,也知道如果想保護鱟,就不亂丟垃圾,解說員更教我們公鱟跟母鱟怎麼分辨。要改進的地方是我們在隊伍行進時很吵鬧,也不聽師長的話。但整體而言,真的很開心。
搜尋節慶E行動
*2018/04/26
  這一次的社會課,我們要進行小組合作活動,主題是「節慶轉盤」,我們這一組,分到傳統節慶-春節,大家摩拳擦掌、全副武裝、開始比手畫腳表達自己的意見,七嘴八舌的討論出分工細節,準備開始我們的搜尋節慶E行動。 我們這一組是「復仇者聯盟」組,大家分配工作內容有主編、規劃、講解、美編、查資料、攝影和拍照,我分配到的項目是編輯、美編和拍照,我打算把自己化身為「奧斯卡金像獎大導演」,馬上出任務,完成完美的作品。 一開始我看到同組的同學很認真的在查資料,也看到大家都非常努力的在抄查到的資料,也聽到了大家打鍵盤「答、答、答」的聲音,還有聽到有人拿起鉛筆和彩色筆,在那邊又寫又畫,也聽到其他小組嘰嘰喳喳在討論,大家都像麻雀一樣嘰哩瓜拉講個不停,電腦教室裡都是我們的聲音,我也趕緊查春節的資料,然後馬上迅速的抄在紙上,像光速小子一樣,利用Google搜尋春節的日期、由來、活動和吃什麼?全都抄完之後,我們這組就開始美編,我們就像厲害的畢卡索,把那張紙畫得五彩繽紛,而且字也清楚明瞭,全部都準備好了,我們便開始練習上台分享,各組分享完之後,還有有獎徵答,因為老師要看看我們有沒有認真聆聽同學的報告。 這次的搜尋節慶E行動,我發現不同的節日有不同的活動,故事都很有趣、特別,讓我得到了許多寶貴的知識。
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