學生園地
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我印象最深刻的事
這個星期六是古寧頭六十週年慶,所以要有十位小朋友去幫忙跳舞,幸運的挑到了我們學校:「金寧中小學」的小朋友,有三、四、五、六年級的,我們要唱跳的歌曲是:「國家」,老師先教我們唱,說動作是下午去文化局才會教我們的。 到了那裡,我整個傻眼了,因為文化局被佈置得真不像文化局,比平日的文化局好看十萬倍,舞蹈老師是位漂亮的大姐姐。我們換上衣服,拿著火把到一旁去練習,一邊唱:「我生在這裡,長在這裡,這裡是我的國家,誰都不能欺侮它…」,一邊作著雄壯有的手勢,等到OK了,才去彩排,一次又一次,不斷的跳、練習,直到時間到了,該回去了。 到了六十週年慶當天,我再度去,看到很多超級的歌星來唱歌,聽得我太陶醉了。在表演我們練習了幾次,就休息了,在休息時老師說跳得好就有禮物喔!我非常期待。休息時間,吃吃飯、喝喝飲料、嘻嘻哈哈!沒想到還要化妝,差點因為造型花太久的功夫而趕不上。時間到,我看到現場大爆滿,我緊張死了。幸好只跳一會,跳完老師一直誇獎我們,才知道我跳的這麼好。我們只看一會,就回家。 我拿著禮物回家,回想這兩天老師辛苦的教導,今天漂亮的演出,希望下次有這種活動,可以再找我們去。
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成長心事
一轉眼,我已經升上六年級了,同時,我們也是何浦的「大哥、大姐 」了!在成長過程中,每個人難免都會有心事,而我的心事就是,升上六年級後,會有許多競賽等著我們去一一挑戰,我參加了許多比賽,其中我覺得最有壓力是的是:國語文競賽中的字音字形比賽,裡面有許多字我看都沒看過,還限時十分鐘要考完,更嚴格的是要把注音和國字寫好,如果寫的時候符號太上面或太下面也不行。 老師因為我們要參加競賽,所以特別給予「優待」,優待就是每天家課可以減少,讓我們有空好好去讀字音字形。但我有時候常常會考不好,心裡深感難過,很怕考不好會得不到參賽資格,我一度想要放棄,幸虧我心中有一位小天使不斷的替我加油打氣,它令我不再氣餒,鼓勵我好好讀,不要緊張或難過,希望這位小天使能夠永遠在我心中為我加油打氣,讓我重新振作起來。 俗語說:「皇天不負苦心人」,相信只要我好好努力 ,一定能獲得參賽的資格,若我沒有獲選參加比賽的話,也希望另一位選手能好好全力以赴,讓何浦的名聲與榮譽更加光采!
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參加張文夏紀念館落成典禮
經商成功的金門人張文夏、黃玉燕紀念館的落成典禮,我們代表述美跳鼓陣去萬安堂表演,還去參觀紀念館。 首先是金沙國小醒獅隊表演,接下來是金沙國中表演的腰鼓、大鼓,很精采,大家掌聲如雷;最後是述美跳鼓陣,有很多阿公、阿嬤都稱讚有加,我們也覺得很榮幸,原來有很多是新加坡回來的僑鄉。 我覺得成立紀念館的兄弟很有孝心、飲水思源,懂得感恩、懷念父母,令人佩服。
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我最愛的歌
一首好歌對人的影響很大,可以從一首好歌裡啟發一些事情,所以每個人喜愛的歌不一樣,可能就是這個原因吧! 而我最喜歡的是周杰倫的「聽媽媽的話」,這首歌在講為什麼要聽媽媽的話,如果小時候有聽媽媽的話,長大可以跑得比別人快、跳得比別人高…等等,聽完能感受到媽媽的愛及用心良苦,而且有一種很溫馨的感覺,所以我個人很喜歡。第一次聽到是鄰居翁大衛使用電腦的軟體播給我聽,剛開始聽到他的旋律覺得很溫馨,後來再看他的歌詞覺覺得很有意義,從那一刻起,我就喜歡上它了!而且我也很常重覆的聽。 這首歌給我的啟發就是要多多聽大人的話,因為大人有比較多生活的經驗,讓我們可以多加吸收,免於一些不好的事情發生在自己的身上,多學習他們,我們人生的路能走的較平順,另外在這首歌裡,我的體悟是以後如果父母老了,我們要保護和孝順他們,才能報答父母的恩情。 歌曲可以陶冶人的性情,只要聽聽音樂,心情就可以比較開心一點,而且一首歌也有很多用處,譬如說讓大家休閒、放輕鬆…等等,現在就讓我們一起去發現歌的美妙之處吧!
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感恩
每一個人出生這世上,都會有人照顧你、教育你、提拔你,這就是我們值得感恩的人,而我最感恩的人就是媽媽、阿嬤、阿姨和老師。 為什麼我最感恩媽媽呢?因為每次我需要的文具或書啊!她都會從台北寄過來阿嬤家,雖然他身在台北,但是心中總是掛念著我們,擔心我們有沒有又再惹阿嬤生氣,使媽媽都蠻傷腦筋的! 而阿嬤則是:我每一次遇到困難,她都會挺身而出,例如:美勞課要用到的材料,省吃儉用的老人家都會拿出錢來買。還有一次我去宜倫家回來的時候,被兩隻大狗追,我跑到了籃球場,之後我跟阿嬤說,阿嬤馬上去狗主人家討回公道。 阿姨則是我的筆斷了,會幫我削;毛筆不見了,會給我一枝筆;筆記本沒有了,阿姨會給我,阿姨真的對我很好,我記得小時候阿姨常常帶我和弟弟趴趴走,經常帶我們出去玩,例如:榕園、林務所、八二三戰史館等好玩的地方喔! 還有老師,雖然老師有出功課出得有點多,但是都是為我們好。有時候老師也很有肚量,我們跟老師借膠帶,老師也很樂意的借給我們,訂書機也是一樣。在上課時,老師看到不專心的同學,常常「點名」,目的就是讓同學注意專心聽課呢! 我們大家都應該懷著感恩的心,不應該頂嘴、忤逆長輩,我們更加要好好孝順體貼長輩,來回報他們對我們的照顧與關懷喔!
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奮鬥人生
我們生活中,如果有一些艱難、困苦的過程,但只要花一點時間、精力,都可以克服這些困難,迎向成功的未來。我們一定要永不放棄,繼續努力。 就以楊恩典為例,她是一個沒有手的人,可是她勇敢的活下去,長大以後,並沒有放棄人生,反而學會畫畫,自力更生。她並沒有因為自己失去了雙手或身體上的缺陷就放棄了希望。而楊恩典的努力,讓全世界的人都知道,她現已經變成了口足畫家。 世上有很多成功的人,都是歷經了許多艱難、困苦。人們常說苦盡甘來,意思就是說,只要吃完所有的苦頭,幸運自然而然就會來了!
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參觀心得
今天老師要帶我們去參觀模範街、金城坑道和海濱公園,大家吃飽飯後就帶著興奮的心情出發了。 我們搭公車到金城車站,首先來到第一站│模範街,老師帶大家先訪問附近的居民,模範街的建築特色及風貌等等,然後我們就去看看有沒有甚麼好吃的,大家來到章魚燒店買了一些章魚燒,一邊逛,一邊吃,好不快樂喔! 第二站我們來到金城坑道冒險,喔!真恐怖!我們走著!走著,來到第一體驗區,體驗區有各種不同的聲音,如大砲、機關槍等的聲音,大家都嚇得快哭出來了,閃光區一閃一閃的看不到前方,有人還差點撞到牆。 出了坑道,繼續往第三站│海濱公園出發,路途上還有看到地雷區等,走了好長的一段路後,終於來到海濱公園,一邊觀賞公園美麗的風景以及紅樹林生態,真是漂亮。回程 ,經過金城國中,看到媽媽正開車去載哥哥,我向她揮揮手,可惜媽媽沒有看見,不然我就可以搭便車回家,不會走得筋疲力竭了。 這次的校外參觀讓我學到很多課堂上所沒有的知識,也了解校外參觀遵守規定的重要性,不然一不小心,很可能發生意外或走失,那就得不償失了。
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動土典禮
今天開瑄國小舉辦中棟新校舍的動土典禮,由校長主持,許多貴賓應邀來參加,校園變得很熱鬧。 典禮由二十四節令鼓拉開序幕,大家都感到很開心,再來是舞獅獻瑞,校長帶領所有嘉賓動土開始,祈求「開地平安」、「動土順利」、「校運昌隆」、「巍峨鼎新」、「奠基永固」,典禮結束,大家鼓掌歡呼。 我們都很期待新大樓的完成,除了有新的電腦教室和圖書館,校園也會更有整體感,顯得更加美麗。
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一雙手
我的身邊,總有各種不同的手,有長有短,有黝黑也有白皙,有粗糙也有細緻,各式各樣形形色色的手,也代表著不同的意義。 有一雙手,總是在我的身後默默的鼓舞我,與我同甘共苦,那是一雙朋友的手。朋友,就像是我的家,在我難過時安慰我,在我有困難時幫助我,在我跌倒時拉起我,陪著我度過許多難熬的時光,充當我的小老師,和我一起分享生活的趣事,聽我訴苦、談吐心事,朋友,就像是一位善良的天使,盡她所能的幫助我,用她的雙手,解決我的窘境。 有一雙手,總是關心著我,在深夜為我蓋上被踢起的棉被,只怕我著涼;在我回家時,替我準備晚餐,擔心我挨餓。那是奶奶溫暖的手,小小的手曬成了古銅色,長短、深淺不一的皺紋,佈滿著雙手,青筋及血管明顯的凸出,這雙手,總是在艷陽高照的天氣裡,汗如雨下的揮動鋤頭,在臭氣薰天的養殖場裡灑下飼料,在院子裡燒香拜拜,祈求全家的平安,那是雙歷盡滄桑又年邁的手,正無私的奉獻自我。 還有一雙手,時常帶著潔白的手套,身穿一塵不染的袍子,替病人檢查,那雙手,時常拿著尖刀,時而拿著鑽牙器,有時必須長時間的為病患動刀,有時得把坑坑洞洞的牙齒補的完好如初、潔白如新,這雙手,總是詳盡、細心的醫治他人,將許多人從死亡邊緣拉回,這雙手,是醫生救人無數的手,是一雙仁慈為懷的雙手。 朋友的手 ,給予我力爭上游的力量,引出黑暗中的一絲曙光,奶奶的手,無時無刻關懷著我,在我不知所措的時候,安撫我慌亂的情緒,醫生的手,帶我遠離病痛,早早脫離病魔無情冷血的折磨,他們的手,對我而言都意義非凡。
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難忘的畢旅
淅瀝淅瀝!雨還是持續下著,但澆不滅我心中的「熱血」,因為今天是我在國中最重要的「畢業旅行」,我們全班準備去南部旅行,在飛機上時,同學一直討論要如何虧老師的錢,要通宵到晚上幾點……。漸漸的想著想著就睡著了。 飛機飛往台中的清泉崗機場,下了飛機後,發現台中的車輛沒有比台北多,好棒喔!大家坐在專車上,朝著活動地點前進,路途中有同學在唱歌,把氣氛炒得很HIGH,但有部分的同學因為太累了,都睡著了。 第一站我們來到「新社古堡」,那些古堡是歐式建築,看起來就很夢幻,只能用個美字來形容!而且從每一個角度看去,都有獨一無二的景色,大家都直呼不虛此行,我們也去了「科學博物館」,那裡有豐富的展示,是大人和小孩們喜歡的地方,其中使我印象深刻是體驗劇場的地方,那是在放映立體影像的三百六十度電影院,可以躺著看,工作人員把場景佈置成星空,看著看著,使我想起小時候的晚上,和姐姐躺在家中的庭院,同樣是看著星星,互相講著彼此的秘密,現在因為姐姐上班的上班,讀書的讀書,總覺得好久沒聚在一起聊天了,這次回去一定要再跟姐姐們看著星星聊著彼此的願景,接下來我們又出發去「逢甲夜市」,在那我們吃了好多小吃,但沒有看到想要買的東西,回到飯店看到同學買了很多東西,不過逛了一整天的我已經累了,我只想洗個熱水澡就睡覺了,想趕緊躺在舒服的床上。 天亮了,我趕緊起來,迅速去吃六星級的早餐,哇!食物好多喔!讓我們目不暇給,好不容易選定了想吃的西式總匯三明治跟中式的燒餅、豆漿,吃得超撐的。 接著,遊覽車載我們到了「劍湖山主題樂園」,是等待好久想玩的地方。我和同學、老師玩了超級戰斧、震撼飛行、大海神……,玩得很開心,又去彩虹劇場看表演,他們真厲害,許多困難的動作都做得到,表演的好棒。接著前往高雄「新堀江商圈」,是台灣南部年輕人的流行天堂,再去「六合夜市」,跟金門的夜市比起來大好幾萬倍呢?真不錯,逛累了回房洗澡,好舒服啊!開著電視,看著看著眼睛累了,就睡了,今天才真正的結束了。 第三天早上一早,覺得昨夜睡的好不舒服,廢話不多說,趕快去集合,準備去「海洋生物博物館」。我看到了魟魚、小丑魚、白鯧、龍蝦……。突然到了一間冷颼的小房間,原來是到了企鵝館,好多好可愛的小企鵝喔!又搭著遊覽車,好久才到「台電南部展示館」。在恆春三廠內,藉著廠內工作人員詳盡的解說,讓我們認識核能發電,接著搭遊覽車去「海底觀光│半潛艇」。它開到一半,就有人開始暈船了,我也是,可是吐不出來,好難受喔!而且最氣人的是根本沒有看到魚群,只有少數的珊瑚礁,但還不錯玩,最後,終於來到男生最期待、最想玩的「海山賽車育樂場」,看到男生一直踩油門,迅速甩尾,好可怕,換我上去玩的時候,還不小心撞到人,好痛啊!腳都瘀青了,整隻腳都麻了,所以就慢慢的開,接著留在房間裡看電視,等到大家都回來了,有人說,男生在吃肯德基,所以我們準備去吃,順便邀老師來說星座,哇!這是第一次和老師、同學說這麼多的話,一分一秒過去了,時間已經很晚了,我就去睡我的大頭覺了。 最後一天,我知道今天過了,大家都要開始收心讀書,出去玩的機會也變少了。但剩下最後一天也要好好的玩。「大鵬灣風景區」的機會也變少了,但剩下最後一天也要好好的玩,「大鵬灣風景區」,搭乘遊玩船去了解大鵬灣的點點滴滴。 時間過得很快,是離開台灣的時刻,坐在飛機上回憶那四天三夜的畢業旅行,好想坐著時光機回到以前,但不可能,只好在心中偷偷的向台灣說「拜拜」,期待下一次更美好的旅程。
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想念
分離是痛苦的,見不到人,聽不到對方的聲音,就只能用「想念」來傳達心中的情意了。但「想念」也是甜蜜的,藉著它,稍可得些溫馨,得些慰藉,以消解心中的憂愁。 因為工作的緣故,媽媽得要遠離家人到外地。平常看到鄰居的小孩和他們的爸媽在一起,或是看到些小孩子向爸媽撒嬌時,心中就有些難過,也很羨慕他們,那時我多麼希望媽媽能在身邊,全家人能時常在一起。雖然是不能如願,但每一個暑假或寒假,媽媽就會返鄉團聚,所以她要返家的那幾天,也就成了我和弟弟最期待、最興奮的時候了。 每當媽媽返家的時候,我見到她的那一瞬間,心宛如在放煙火一般,煙花四放,燦爛奪目。每次我真想說「媽媽,我愛你」,就是不知什麼緣故,總是不好意思表達出來,但是我的心情真的好開心。我真的是好開心,在媽媽回家團聚的日子裡,除能見到媽媽,向她撒撒嬌外,她總是煮著好吃的家鄉菜慰勞我們,那真是比山珍海味還好吃,讓家人能盡興享受著有「媽媽味道的菜」,真是令人難忘啊。媽媽在家時,我們總有說不完的話,她問我的功課,問學校生活的情形,而我也常問她在異鄉的種種。 媽媽在懷我的時候,得了嚴重的病,那時爸爸在外工作,沒有人照顧,可是媽媽卻撐了過來,我很感謝她,因為她當時沒有選擇放棄我,所以我很感謝她,要是沒有她的努力,也就沒有現在的我了。生下我之後,媽媽為了照顧我,向她的工作單位請了長假,隔了兩年,又添了弟弟,她等家裡的事穩妥下來後,又遠去外地工作了,那時我讀國小四年級。記得她要走的那一天,我的眼淚控制不住一直從臉上滑落,都將衣服沾濕了,我都躲著流淚,因為我不忍增加媽媽的傷心,但我又想要一家人都在一起,快快樂樂的。我知道她的離家工作,也是為了家,為了我們孩子。媽媽,真是苦了妳。 見不到媽媽時我就只能用想的了,只要每一次看到別人的媽媽,我就會不自覺的想起和媽在一起的時候。當她在我身邊時,好希望時間能停格在那一刻,就算只有一秒鐘也好。 雖然一年就相聚那麼幾天,卻總讓我記憶深深。我一直期待她能常在我身邊,到底會是哪一天?我也不知道,如今,我也只好讓心中這份想念,一直延續下去了。
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牽扶著他們一起走
並不是老年人就不值得關心;並不是小孩子就能給予過度的寵愛。其實世界,一直不是公平的;有些老年人生活過得很辛苦,甚至三餐不繼,吃完上一頓馬上又要煩惱下一頓飯在哪裡? 我們常常說要用同理心去關心老年人,要好好照顧他們。關心老人固然重要,但是,我們是否有真的站在他們的立場想過他們的感受?所以,我們要用發自內心真正的想法,來關心那些生活貧困、無依無靠的老年人。 在我的眼裡,我一直把那些老年人當作我學習的老師,他們生活雖然辛苦,但是我卻沒有聽到他們喊過「苦」;即使沒有人可以給他們當靠山,他們不曾對自己自暴自棄,如果他們的眼前有一座高山,而沒有其他路可行,我相信他們一定也會想辦法,雖然老了,但意志力絕對不會輸給年輕人。 記得有一次,我去外婆家和外公、外婆……等親人在外乘涼談天時,外公坐的椅子斷了,家人把它拿去丟掉,我們回家時,又聽說外公把椅子拿回來用繩子固定住,捨不得丟掉;幾天前我們去外婆家吃飯時,阿姨把花蛤煮了太多次,都已經乾了,大家都覺得不怎麼好吃,但外婆卻不這麼想,她覺得食物不能浪費,就獨自把一整盤花蛤給吃光了。外公和外婆他們的生活很貧苦,不過靠著種田還有些微薄的收入,我聽媽媽說,外公和外婆常常推著滿車的菜從峰上走到山外去賣,他們已經七十多歲了,但是卻可以徒步走好多公里的路,而不喊苦,知道這件事後,我不得不佩服外公和外婆,但想到他們年紀都已經那麼大了,卻還是那麼辛苦,讓我頓時覺得很感動。 他們自已走了好久,寂寞早就習慣了,等到年紀更大時,走不穩了,我們更要牽扶著他們一起走,盡自己最大的力量,謝謝他們對社會所付出的一切,並且讓他們的下半輩子能夠活得更快樂,沒有缺憾!
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雨的旋律
天氣是千變萬化的,有時晴天有時下雨。 我最喜歡下雨天了,下雨時,我總會望著天空,看著白雲和烏雲吵架,烏雲贏得了勝利,佔據了整片天空,因此喜極而泣留下勝利的眼淚。 下雨天沒有辦法出門,只好待在家裡;每當下雨天時我就靜靜躺在沙發上,聽著那雨滴演奏有如交響樂般的美妙樂曲,淅哩淅哩,嘩啦嘩啦,每一次都是不一樣的演奏。有時是雷電交加的「命運交響曲」,有時又是輕快的令人想要翩翩起舞的「快樂頌」,有時則是使人想要進入夢鄉的「布拉姆斯搖籃曲」。因此,我每次聆聽雨的演奏都會跟著雨滴的節奏漸漸地進入甜美的夢鄉。 雨就像是我的音樂盒,只要一打開它,就會聽到不一樣的音樂,每一次更換一首歌曲。每次下雨時處處充滿驚奇與期待,所以,每當下雨天來臨我都會迫不及待的想要再次聽到那美妙的演奏。
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運動場上風雲
一年一度的運動會再度來臨,場上的選手將自己的力量揮灑得淋漓盡致,在屬於他們的舞臺,綻放出最耀眼的光芒。看臺上,加油聲此起彼落,為選手們吶喊,彷彿他們也在場上比賽般,內心起伏也許大過比賽的人,緊繃得神經持續到比賽結束才肯放鬆。 這似乎是屬於運動人的群英會。每個人各有所長,也都並非省油的燈,這是良性的競爭。場上的人任誰都想奪標,贏得最多的歡呼聲。跑步的會奮力的跑;跳高、跳遠的也會用力的跳;丟鉛球、鐵餅的則是奮力一擲,沒有誰是以草率輕浮的態度上場,所有人都是全力以赴,希望以最佳的狀況上場比賽。 賽後,選手們的心情不盡相同,那得由勝敗而定。有人開心得手舞足蹈,有人卻難過得說不出一句話,那使場上的人們形成了一種極大的落差,為整個運動添加了許多複雜且難以言喻的情感。那汗水和眼淚交織,是賽後選手們的心情吧! 一次運動會,有多少人花多少時間在準備?參賽的人士如此的拚命,一練再練就為了在這一天大展身手,而勝敗乃兵家常事,「勝固欣然,敗亦可喜」,因為努力過了,也就不必太在意。「勝不驕,敗不餒」,這是我在運動場上所見的,每位選手,都有超越勝敗的心胸,這是羅家倫所謂的「運動家的風度」,我在這個運動場上看到了,我想,此刻,才真正的領悟到這句話吧!
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《第三屆聯合盃全國作文大賽》國中三年級組第一名我看見光
我一直是對那光炫奪目、燦亮耀眼的光彩感到反感的,那華而不實的霓虹,不過是要滿足人們一點驕矜的虛容心,何況那五彩的燈光從未照在我這自恃不凡的軀殼上,怎叫我甘心,怎叫我服氣? 得不到光芒也就罷了,我選擇了黑暗,學習在沒有光的迂迴小徑上,找到一點隱藏的安慰,試著在夜裡以踽踽獨行的孤僻,風乾白晝中那流不盡的淚水,我墮落了,某個月色晦暗的夜,我行過街角,深擁著黑暗││我自以為的清高,但腦海中卻忽然浮現耀人燈光下,友伴光榮領獎的那刺眼畫面,我的心登時被一種無奈和悲傷的黑墨吞噬了!原來眼前再怎麼陰暗,雙頰還是感受得到那潰堤的熱淚,我無助地放縱那斷線的串串珍珠,遊魂似地向前走去…。 亮了!那柔和的黃光灑落瞬間,我一愣,停下腳步忘了淚││是一盞照明燈,不甚明亮的光芒,一圈圈在我心中擴散,沒有燦亮奪目的光輝在招搖、沒有囂張的樂曲在一旁助勢,如此沉靜內歛的照明燈,守候著黑暗,只在有人經過時,睜亮它的眼眸,為落寞的路人斟上一杯滿滿的溫暖,而在人們轉身離去時,又謙恭地隱入黑暗,靜靜目送每個受到慰藉的心靈。 我笑了││頭一次在燈光下笑得如此自然快樂,內心充盈著滿滿的愛和希望,我轉身踏著輕快的步伐離去,照明燈在身後悄悄地暗了下來,但那分溫暖卻依舊在我心中熾熱燃燒、燈火通明,在這萬籟俱寂、黝黑暗的夜裡,我看見光! 是的!並非光輝璀璨的才是光,我眼裡,那在角落中付出關愛、在晦暗中點亮希望的真心奉獻才是真的美麗光彩。我在連加恩深入西非用心奉獻的大愛行動中,看見了人情溫煦的光彩;在雪萊爾雙眼失明的漆黑世界中,體會他發明盲人點字機造福後人的生命光暈;在最後一片葉子故事中,老畫家為了讓瓊西對人生重燃信心所付出的一切裡,看見希望光芒煥照出耀眼的未來….。 這些人們深知個人的光芒畢露並不能成就什麼,唯有真心奉獻、熱血助人的人情光彩才能在時歲洪流中永垂不朽,而我正是在他們的生命故事中看見了這分精神傳承的光! 雖然那耀眼的霓虹還是會偶爾勾起我的傷心往事,但我已不再懼怕,在內心那盞照明燈,此刻正以源源不斷的希望,灌溉我日漸茁壯的靈魂,更點亮了未來! 【文章賞析】 建國中學教師 文蜀陵 一般人是喜愛光明,討厭黑暗。但此文卻出乎意料的以對「光彩感到反感」入題,選擇黑暗,隱藏在黑暗中。只因為自恃不凡的他並沒有受到光彩照耀。成就的黯淡、心情的灰澀、與周遭黑暗,一切似乎已被黑墨吞噬。 突然,一盞不起眼的照明燈,不甚明亮的光芒,卻帶給作者一番新的力量與感動,而且更關注到連加恩、雪萊爾,及老畫家的奉獻。作者內心也有盞照明燈,給予他深深不斷的希望。 本文文筆從容,字句簡鍊流暢,並能以自身為例,將光的意象轉化,自然不刻意,技巧高妙,閱讀中隱然感到那分光的溫柔。
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《第三屆聯合盃全國作文大賽》國中二年級組第一名發現文字之美
我愛文字,著魔似地熱愛。 二歲時的生日禮物││一套文圖並茂的童話集,開啟了這扇文字之門,我從此遁入這浩瀚無邊的奇幻境地,開始學習如何在書海中悠游,如何在文字間徜徉。 每每捧起書本閱讀,彷彿總有道電流自指尖流竄至體內,直達心田││那是種說不清的情感,不知究竟是興奮而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗滌的感動?我無法以筆墨形容這心緒,如此的複雜而難解。 一頭竄進文句間,古今中外的一切,先人所遺下的智慧甘果便盡為我所有,彷入無人之境,我忘情地在書中穿梭:為希斯克里夫悲慘的愛惋惜、與安‧雪利共遊綠色莊園;觀賞武后執掌大權、加黃袍於身的王者氣度;體會秦王李世民於玄武門之說時,不得不親弒手足的悲哀;甚或在詩海中漫遊,隨詩仙一道品酒吟詩、品味「花間一壺酒」的瀟灑自在;在喜訊乍臨時,同杜甫在青陽時喜極而泣,作伴還鄉……沈醉在文字編織而成的美夢中,我往往戀戀不捨,難以自拔。 文字,就好比初升的旭日,帶予我溫暖與喜悅;而同時,它卻又是毒品,而我則成了吸毒者,無法忍受一時半刻的缺少,即使不寢不食也毫不介意,那幾欲將書吞噬的渴望,近乎瘋狂的,勝過了一切。 我與文字戀愛了。 它的美,令人難以述之。誰又料得到,平凡的線條組合後,竟會掀起如此洶湧的波濤,猛烈得令人難以喘息呢? 指尖撫過書頁,再一次地,我感受到那股熱烈悸動。 此刻,文字開始啟動它的魔咒,進行召喚……。而我,徹底地,沈淪了。 【文章賞析】 建國中學國文教師 劉岱 本文以獨特的詩化結構,營造出對文字特有的美感體驗。 文字與作者的關係:由幼時的生日禮物,揭開了神秘的面紗,隨著時間的遞演,著魔更深。藉由不同古今中外名著的洗禮,道出自己對文字的狂戀。 善用「旭日」一喻寫文字予人的溫暖;又以「毒品」之喻,狀寫文字對自己的瘋狂召喚; 再以波濤之喻,摹寫文字美得令人難以喘息! 細膩的文字貼切的深扣主題,似一場難分難捨的愛戀,明明白白地宣誓自己一生的摯愛與不悔,令人動容!
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《第三屆聯合盃全國作文大賽》高中職組第一名作品
千年以前,我靜靜地佇立在這;千年以後,我依然安穩地置身於這。這麼久以來,我從不說任何一句話,就只是沉默地看著無數生命從繁華走向衰落,看著物種的繁衍和進化,看著幾度花開花落,時間的飛快流逝。 我是上天創造的作品,本來就無形,不可觸摸,無法言喻。從你們出生,經歷了成功和挫敗,最終邁向死亡,都一直置身在我懷裡。天空是我的臉頰,每當夕陽餘暉時,就是我羞紅的時候;大地是我的身體,冬天來臨時,樹葉飄搖落地,正是我準備換上新衣裳。 如果你仔細觀看,會發現我是如此地博大精深又耐人尋味,你也會注意到,這世界令人嘆為觀止的美好,其實都和我和諧地相融在一起,我從不奢求什麼,只希望帶你們逡巡每個生命中珍貴的片段,將我最好的一面呈現給你們。 我從不敢驚擾你們,不敢打亂這世界的正常運作。只是,我只想讓你們知道,不管是否經歷了人生最大的苦難,是否遇見了很難克服的挫折,我一直陪伴在你們身邊。或許你正垂頭喪氣,抑或埋首痛哭,但只要你能敞開心扉,走出困住自己的藩籬,去看看外面的世界,享受微風輕拂的舒暢,或者讓海浪滋潤你的乾渴心靈,這些都是我對你最柔軟的安撫。如果這能讓你心情好些,這會是我至高無上的榮譽。 然而,我處處為你們著想,想創造一個美好的有情世界,你們卻一再地破壞。曾經,我被譽為鬼斧神工、無懈可擊;如今,我卻逐漸殘敗,慢慢地不堪。全球暖化使我燥熱不安;你們的不珍惜,也讓我入不敷出,快要耗盡資源;太多的爭吵和打鬥,令我不得安寧。我已經開始有了不完美…。 千年以前,我靜靜地佇立在這;千年以後,我依然安穩地置身於這。那麼,再千年以後呢?我是否能像當初一樣,仍是個完美無瑕的作品?最初,是上天創造了我。然而,現在這件作品的美麗,在未來是否能依然耀眼,端看你們如何保護、如何雕塑了。 【文章賞析】 北一女中國文教師 陳碧霞 以代言體變身為地球,對第二人稱的「人類」恣意破壞「天地自然」這個作品,提出懇切呼告。環保呼籲震天價響,參賽者取材入題屢見不鮮,可惜多屬浮泛感傷,難有新意。 本文以流暢簡潔的語言,描述「天地人合一」的渾然相融,細數天作的無形精品如何呈現美好特質、撫慰人心;然後翻迭出此絕品慘遭破壞的景況,總結以抒情的反詰,期待人類長保「地球」作品的美麗。 全文佈局能以「作品」本身特色及影響作用為敘述主軸而不流於泛論空嘆;說理能以具體描摹跳脫激切控訴而聲聲入耳;首尾呼應,文氣貫連,實為難得的完整作品。
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放假的時候
當學校每放寒暑假的時候,家人可能會選擇出去玩,或者選擇待在家裡看書,可是家人幾乎每次都選擇出去玩,我覺得這是一個很好的選擇,不但可以放鬆心情,也可以學習到一些不同的知識,見識到一些新奇的東西。 放假的時候我的心情是非常的開心,因為有好長的一段時間都不用來學校上課,不止這樣,我們全家人還可以常聚在一起,不管是出去玩,或者是聊天,反正全家人在一起就是一件很快樂的事。 放暑假的時候,我的時間安排是:每個禮拜一,早上寫功課,下午補習,晚上出去散步,星期二早上看電視,下午寫功課,晚上打電腦;星期三上午打電腦,下午則在家裡做些自己喜歡的事,晚上出去散步或是做運動,接下來的星期四、五、六則是重複以上的活動,星期天當然是全家人聚在一起的日子,有時候爸爸會帶我們出去吃飯,有時候則會和爸爸媽媽出去捕魚抓蝦,或者爬爬山,到處走一走,享受自然美景,這種安排我自己覺得很適當,不知道你們是怎麼安排放假的日子?
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我的暑假生活
暑假到了,我很高興,因為奶奶要帶二哥和我去台北,一想到可以出遠門,我就開心的睡不著覺呢! 當天早上,我七點不到就起床了,因為太開心準備到台灣玩的緣故。等待的時間真是難熬,好不容易到下午搭機時間,我們先把行李拿到門外,等爸爸回來送我們去機場,抵達機場購買好機票後,等到時間差不多後我們就上飛機。飛機加速後,接著起飛,剛升空時,讓我感到一絲絲的不舒服,此時我望著窗外,看著漸漸變小的金門,竟讓我開始想家了。飛機抵達台北,下機後,看到叔叔在出口處等著我們,來到台北的第一頓晚餐,是一個超級大披薩,非常可口,也讓我開始期待下一餐。 接下來的幾天,叔叔不僅帶我們吃遍了北台灣的美食和道地小吃,還帶我們上陽明山看火山,山上的硫磺味害我感到些許的不舒服,不過風景非常迷人,也就讓我忘記了那些不美好的事。 我們在台灣待了一個星期,台灣的進步和好玩的地方太多了,我下次還要去。
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我的玩伴
還記得小的時候,我的玩伴就是家裡的姐姐和弟弟,直到上了幼稚園至現在,我的玩伴也從家裡的姐姐、弟弟,變成了學校的同學,所以上學的時候,我的玩伴也就是班上的同學,在家裡時,我的玩伴就是家裡的姐姐、弟弟。 在家時,我常常和家人玩遊戲,玩的遊戲種類有很多,大部份都是玩撲克牌、象棋、跳棋……等比較簡單的遊戲,後來才開始玩大富翁和下圍棋,五子棋,常常在下棋時,弟弟因為一直輸棋,所以經常會聽到弟弟說:「再下一局,我不會輸的。」所以就只好再陪他下了,但弟弟又輸了,又會再要求一局,直到精疲力盡,才肯罷休。 上學後,就是和學校的玩伴一起遊戲,有時玩玩躲貓貓,有時看看書,有時讀讀報紙,互相討論。但後來我比較少和同學一起出去玩,大部分的時間,我都是在教室看書,這時候,書本就成了我的玩伴,每次都帶我遨遊書海,進入浩瀚的書城,暢遊書的世界,所以在讀書時,書本就是我的最佳玩伴。 從小到大,我的玩伴從家裡的家人,到學校的同學,再到閱讀的書籍,都是我的玩伴,我的玩伴,也從少到多,越來越多,一直不斷的增加,所以我要好好的珍惜我的玩伴。