凱校國策班在金舉行結業典禮
凱達格蘭學校第四期「國家領導與發展策略班」來金舉行戶外教學、辯論活動,昨日假金城國中舉行結業典禮,校長李鴻禧親自為四十七位學員頒發結業證書,福建省政府主席顏忠誠、縣長李炷烽等貴賓均到場表達祝福之意,校長李鴻禧以「一片楓葉」期勉學員從生長到凋謝,不斷地以不同質量形式在生態中循環,接受養分也貢獻養分,他期待這群傑出的菁英能夠在台灣的偉大歷史當中,扮演如同一片楓葉一般無私的奉獻,對大自然要存尊敬、保護的心,一起為國家發揮才智能力,開創出人生另一片天。
結業典禮昨日上午九時十分起假金城國中視聽教室舉行,由凱達格蘭學校校長李鴻禧主持,四十七位學員在眾人的祝福聲中完成學業,福建省政府主席顏忠誠、縣長李炷烽、金城國中校長李再杭、省府委員陳滄江、高丹華、民進黨金門縣黨部主委陳作生及副校長游盈隆等貴賓專程到場表達賀喜及祝福之意,場面溫馨。
校長李鴻禧在頒發結業證書給結業生和表揚優秀學生,致詞時指出這次到金門辦理畢業典禮深具意義,以中國角度來看,金門人比台灣更了解大陸,也比大陸更了解台灣,希望學員多了解金門,了解金門小三通,把眼光拉長,思考未來大三通,讓小三通推動更順利,使民眾生活更安全、安心。同時鼓勵開會時多到金門來舉行,帶動地區的旅遊觀光發展,金門的繁榮代表台灣的平安,金門的蕭條、風吹草動,台灣將會受到影響、波及。
李鴻禧校長強調台灣站在這個歷史的轉捩點上,更需要來自產、官、學、政、社等各界,不分族群、黨派的菁英加入。並以感性的語調敘述日前訪美經過田納西州時看到一片楓紅繽紛的景象的感觸,以「一片楓葉」期勉學員從生長到凋謝,不斷地以不同質量形式在生態中循環,接受養分也貢獻養分,他期待這群傑出的菁英能夠在台灣的偉大歷史當中,扮演如同一片楓葉一般無私的貢獻,對大自然要存尊敬、保護的心,一起為國家發揮才智能力,開創出人生另一片天。
結業典禮中,福建省政府主席顏忠誠在向凱校學員祝福的同時,對於凱達格蘭學校國家領導與發展策略班到金門來辦理,其意義重大,也代表凱校注意到金馬地區地位關係的關鍵性。對於李校長鼓勵學員多到金門來了解金門的小三通,對小三通實施四年來,其過程應如何調整,人貨中轉如何來帶動地區經濟發展是一重要課題,而學員能到金門來了解金門的課題,也代表注意到離島問題,把京城與鄉下距離拉近,國家的經濟發展普及,國家才有希望。
縣長李炷烽代表鄉親表達由衷的歡迎與感謝,對學員選擇金門作為學習的句點,這是金門人的榮幸與驕傲。李縣長也以金門人比台灣更了解大陸,也比大陸更了解台灣,這是金門地理位置的因素,整個中華文化的歷史文化的傳承,金門過去是替代、也是一座橋樑,值此兩岸的僵局當中,金門可扮演溝通的角色。李縣長透過多種場合向中央呼籲,金門是兩岸可利用的一個窗口,是台灣可運作的空間,金門若是能更大膽、各方便與對岸接觸,應可打開兩岸更多的僵局,特別是金門地區,政府在策略上可加以運用,中央政府想做而不方便做,可授權地方政府來做,做好是中央政府的成就,地方也因此而獲利,做不好中央可推卸給地方,不影響兩岸間政治的堅持,久而久之就會達到效果。
李縣長也指出台灣的優勢是以外貿為導向的國家,定要廣結善緣,若沒有一個友善的國際環境,定會影響到外貿發展環境,所以做生意就應以和為貴,以仁為善,即使是眼前敵人也應化敵為友,以免製造更緊張衝突,金門怕兩岸間擦槍走火,又像過去一樣首當其衝先受其害,這是我們最擔心的。李縣長更指出金門、台灣發展最大瓶頸是「和平」,當和平有危機,發展有阻礙時,台灣就不能像過去一樣維持有經濟榮景,這是必須要未雨綢繆,希望下次各位來金門時,陸委會能同意讓大家到大陸多了解兩岸差距在哪裡。
對於邱小妹妹事件發生後,李縣長再次語重心長的指出金門急需迫切的醫療問題,地區病患轉診比例達到四份之一,鄉親對金門醫療的水平、信心是不足,曾經多次向中央請求希望在整個環境沒改善前,對後送病患家屬能給予合理的解決,更期待中央官員多到金門走走,實地瞭解感受離島民眾真正的需求。畢竟台灣與金門是一部可分割的整體,只有金門好,台灣才會更好,也只有台灣更好,金門才會深受其利。
典禮中李鴻禧校長頒發結業證書給四十七位結業生,由班代表吳豐盛代表接受,同時也頒發全勤獎給十二位得獎者,由李銘博代表領取,結業報告獎是姚孟昌、李俊德、林宜男,最佳提問獎是戎撫天、王麗鳳、周美瑛。