聖‧奧古斯丁認為「世界是一本書，不旅行的人只讀了一頁。」我喜歡旅行，旅行可以增長見聞；我喜歡旅行，旅行可以讓家人增進感情；我最難忘的旅行就是四年級的暑假去臺南的家族之旅。 這次的旅行，讓我最記憶猶新的有三個著名的景點，第一個景點是七股鹽山，七股鹽山是由鄭成功所建，是一座用來儲存鹽的區域，附近是黑面琵鷺保護區，七股鹽山內有很多五彩繽紛的鹽，工作人員給我們一人一個盒子，讓裡頭裝鹽並且貼上貼紙，就成為一個漂亮的裝飾品。第二個景點是奇美博物館，一樓外面有很多很多雄偉的雕像，二樓則每一小時就會播放音樂，還展示了小提琴的製作方法，在離開的時候剛好下起了大雨，我們無奈地穿上了雨衣，卻發現我們的行李箱不見了，我們連忙去問櫃檯的服務小姐，服務小姐親切地告知我們，因為怕行李被竊，所以早已幫我們放置在置物箱，聽到以後，我們才鬆了一口氣，放下心中那塊大石頭。最後一個景點是我最難忘的回憶--綠色隧道，姑姑的朋友載我們排隊搭船，船上需要穿著救生衣和戴斗笠，我們看到許多海洋生物，有虱目魚、招潮蟹和兇猛的圓軸蟹……等，聽了導覽員的解說後，我才了解綠色隧道的生態環境，需要人類共同的維護。 這次的旅行，讓我學到很多道理，例如：綠色隧道的生物有許多是保育類生物，因為我們人類貪圖方便亂丟垃圾，就會破壞整個生態環境，造成生物們的滅絕，所以，我們應該要正視環境保育的重要性。 這一趟臺南之旅，讓我親眼看到好多的生態及保育生物，也瞭解了很地方的歷史古蹟。老師常說：「讀萬卷書，不如行萬里路。」多到戶外走走，看看這個世界的每一個角落，就能讓自己增長見聞，為自己的生活更增添一些丰采！

  一月十七日校長要來班上上課，從導師告訴我們這個消息的那一刻起，我的心情既驚喜又期待，同學們也七嘴八舌的討論著。很少有機會可以看校長上課，也很幸運我們班可以邀請到校長來上課，我的腦袋裡浮現出各種有趣的畫面。   當校長進教室的那一刻，全班立即用熱情的聲音歡迎她，這麼近距離地與校長接觸，我感受到校長的活潑與熱情。開始上課時，首先校長先發給我們一張運動會的圖片，讓我們先觀察圖片裡的細節，接著校長開始講起圖片裡的內容，校長把圖片形容得很生動，把內容描述的豐富有趣，說話時的音量有大有小，還配合著眼神、表情、肢體動作，我聽得很入迷，沉浸在校長的故事中。   緊接著，進行的是提問和搶答時間，剛開始大家都顯得很害羞，彼此互看都不敢發言，在校長的鼓勵之下引導大家回答問題，慢慢的同學開始舉手發表想法。最後校長幫我們歸納出寫作文的要素並提醒我們，一：在寫作文章時，要加入人、事、時、地、物等文章才會比較完整，二：文章中加入一些形容詞可以讓文章顯得更加生動。    上完校長的課後，我發現校長不僅帶給我親切感，而且上課也很有趣，原來校長上課這麼有魅力，希望校長平常處理完公事後能常來班上課。

  春天，是一個溫暖的季節，春天也是一個百花盛開的季節，春天更是一個充滿希望的季節，他讓大地甦醒，讓花草發芽，是一個嶄新開始的象徵。   而我在春天時，最喜歡與家人到各個自然景點踏青，去年春天媽媽帶著我們到達台北士林官邸去賞花，踏進士林官邸的時候彷彿來到了世外桃源，三五成群的蝴蝶與蜜蜂在花群中飛翔，五彩繽紛的花朵也綻放著他們的美麗，而鼻腔中滿滿的花香味。滿山滿谷的花朵一朵朵像是活潑天真的孩子們跳著舞，隨著風飄動著自己的長裙；一隻隻的蝴蝶像是忙碌的家長們，在花朵間穿梭，替他們傳遞想要說的話語。   春天是一個溫暖的季節，我最喜歡在春天的時候賞花，並且親近大自然，在這溫暖的季節中總讓人忘卻生活中的煩惱，讓人能感到身心舒展。

  生活中有許多點點滴滴隨著時間慢慢流逝，但是一定會有部份的事情會一直牢牢地記在心裡，總會令人印象深刻和莫名的感動。偶爾總會想到最疼我的媽媽對我們無私的愛與付出。   記得小時候應該是低年級的時候，每天放學都會到安親班寫功課，有一次要去安親班的時候，天氣明明還是晴空萬里，才一下子天空突然變暗，還有打雷聲，我心想我要趕快寫完功課趕快回家，不然要下大雨了，媽媽接我時不好停車一定會很麻煩，時間越來越晚，好多人都回家了，剩下沒幾個人包括我，突然外面下了好大的雨，終於可以回家了。等待的時間肚子也一直咕嚕咕嚕地叫，好餓喔！真想快點回家吃飯。   媽媽來了，媽媽怕我淋到雨就灣著腰把我摟緊緊快速的帶上車，媽媽馬上拿出一條毛巾讓我把身上的雨水擦乾。忽然我聞到車上一陣香噴噴的味道。哇！是我最喜歡的咖哩飯！我開心的邊吃邊說：「我最愛吃媽媽煮的咖哩飯。」   我的媽媽總是時時刻刻總想到我，我以後要當個懂事聽話的小孩子。

  你知道為什麼要閱讀嗎？因為閱讀能讓我們的理解能力變好，還能讓寫作能力變強，黃庭堅說過：「三日不讀書便覺得面目可憎。」我透過閱讀知道許多知識，了解很多道理，發現閱讀的快樂，所以閱讀是一件非常棒的事情，讓我來告訴你閱讀的美好吧！   前幾天，阿姨的兒子送了我好多箱書，我一一打開，看著琳琅滿目的書，內心開心不已，有故事書、偉人傳，還有英語繪本，到了下午，我泡了一杯奶茶，拿了一些點心，帶著幾本書，坐在陽台上，享受陽光灑在我身上，讓我的身體感到溫暖，享受寧靜的閱讀時光，讓我的心靈感到美好，那一整個下午，我都在享受閱讀的美好。   睡覺前，我想著今天閱讀過的那幾本書，在看英語繪本時，本來有許多我不會的單字，但看到後面，我就懂了；在讀偉人傳時，大部分都是我不認識的人，看到後面我發現他們都好厲害，決定再去多多搜尋偉人的事蹟；在讀故事書時，我帶入自己的經驗，看到故事裡主角遇到挫折時永不放棄的精神，讓我知道我要向他們學習。   閱讀是一件美好的事，也是件能放鬆心情的事，每當我借了一本小說時，我就會每天沉浸在閱讀的世界，走到哪裡都對書愛不釋手，因為小說的情節是如此的扣人心弦，讓人要還書時還總是依依不捨。愛看書的人，總是沉迷書海，不愛看書的人，總找不到樂趣，無法融入其中，閱讀對我來說已經是不可或缺的事情。   放鬆地閱讀，進入書中的世界讓我體會到了閱讀的美好，不僅是知識的增加，也是心靈的滿足，更是鼓勵我學習的動力，閱讀就是如此的美好。

  小時候，爺爺時常抱著我坐在舊家門口庭前說故事，有次，爺爺邊吃瓜子邊問我：「孫兒呀，你知道爺爺為什麼當初會喜歡上你奶奶嗎？」關於這事，我也是心有疑惑，奶奶她廚藝平平，相貌也並不特別出色，我問爺爺：「那是為什麼呢？」爺爺笑著對我說：「因為你奶奶她呀……，很善良喔！」   從小，我就不甚明白，為什麼「善良」可以和聰明、樂觀、積極等特質一起被歸類在優點呢？聰明使人諸事順利、積極的人無事不成、樂觀的人人見人愛。可是善良？善良怎能算是一個優點？不斷的奉獻付出，然後什麼也得不到，豈不算是缺點？爺爺說：「善良的心可以溫暖他人，或許不一定有回報，但只要能溫暖他人，它還是個優點呢！」。   爺爺這麼說，擁有一顆善良的心，似乎也算是個好特質呢！但有些時候，善良也的確是個阻力，好比別人委託事情如因善良而全數接下的話，對自己也會造成壓力及負擔，這時的善良，即不全然是正向特質了。況且，當人們試圖幫助他人時，還可能被批評：「假心的、爛好人」這些情形，讓我在年幼時完全不看好「善良」二字，在我認為，可以得到回報和對自己有利的事，才是好事，直到一件事情的發生，才讓我對「善良」改觀。   那是在我還就讀著幼兒園時發生的事，一天下午，於托兒所放學後，路上遭遇了一場車禍，成群的人圍著事故現場議論紛紛，我問叔叔要不要去幫忙，叔叔冷冷地看了事故現場，彷彿事不關己：「不用去湊熱鬧了，反正會有人幫忙的。」說罷，踩下油門駛離現場，行近路口，將要轉彎，叔叔看了看後照鏡，猶豫了一會兒，調轉車頭回到事故現場，對後座的我交代一句：「你在這等我回來。」就消失在人群中，我探起身試圖看得更清楚，接著我看見了當事人，我打了個冷顫，不為那些血、不為那輛殘破不堪的機車，而是我找到了讓叔叔回頭的原因-沒有人幫忙恢復秩序，這麼多圍觀者在一旁，不上前施救、不指揮來來去去的車輛，就只是在一旁湊熱鬧。看著這一切，我忽然想到，如果此刻倒在地上的是我，會不會也受到相同的對待？這讓我意識到，善良有它存在的必要性，假使那一天，叔叔沒有上前幫忙，那「傷患」是否會變成「死者」？「旁觀者」豈不成了「幫兇」？   法國作家紀德說過：「對於心地善良的人來說，付出代價必須得到報酬，這本身是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現形式。」對「善良」二字，自車禍事件後，我再也沒有異議，對於回報，其實也不那麼重要，畢竟如果大家都希望有回報，那誰來幫忙？需要幫忙的人，又該怎麼辦？剎那間，我好似明白了爺爺娶奶奶的理由，好似明白了善良為什麼被歸在「優點」，善良果然有它存在的價值。

  俗話說：「天生我材必有用。」每個人都有自己的優點，值得大家去學習、去效法。身為同學的各位，最能學習的對象就是身邊的同學們，而我有一群好同學，在他們身上我學到了許多事。   甲同學呢，她是位學習成績優異的好孩子，每天的作業她都會迅速的完成，絕不用老師不斷催促，自己就能完成份內的事。還有乙同學，乙同學她的個性外向、樂觀，面對每個人她總是笑臉迎人，所以人緣很好，在同學們需要幫助時，她也會盡她的能力來幫忙別人，她就像是上天送入人間的天使，來陪伴大家。   最後還有一位同學是讓我覺得非常意外的人，丙同學看起來是個大剌剌的人，也是個平常比較活潑的人，但有一次他的舉動卻讓我意想不到，那時我們在考試，考卷要隨機交換改，當改完時要將考卷傳回那張考卷的主人時，我就把考卷遞給丙同學，請他交給考卷的主人，那時我也沒太注意，就把打上分數的那一面朝上，傳到丙同學手中，他的舉動很暖心，只見他把考卷翻過去，把分數的那面朝下再繼續傳下去。這雖然不是件大事，但是件讓人覺得舒服、溫暖，值得各位去向他學習的事。   在甲同學身上我學到了對於事物負責任且認真的態度；在乙同學身上我學會了如何打好人際關係，幫助他人；在丙同學身上學習到了觀察細節、注意他人的感受。除了甲同學孜孜不倦、兢兢業業；乙同學樂於助人、熱情洋溢；丙同學文質彬彬、風度翩翩，身邊的每一位同學都有自己的優點值得我們去學習。

  在生命中，你會遇到各種形形色色的設計師，例如：房屋、衣服、室內裝潢……很多種的設計師，所負責的設計領域也不盡相同，但，你是否想過，自己生命的設計師是誰呢？   小時候，大家都還懵懂無知，也不知道什麼是夢想，啟蒙設計師都是自己的爸媽。他們所經歷的苦難比小孩多，所以不希望不好的經歷讓自己的小孩再重蹈覆轍一次。爸媽就會去引導、教導小孩往正確的道路前進。但，漸漸地，這兩位設計師都一一隱退，因為，又有一位小小設計師慢慢長大了。   上了國中，大家開始有了自己的主見和夢想。勤快的設計師就會開始為日後那件合身且完美的禮服打草稿，認真讀書、專心學習，讓自己有更好的能力和技術；節奏稍慢的，沒有草稿就開始動工，中間所經歷的挫折、尺寸不對、布料不足、材料用錯……，吃的苦頭是一般人無法想像的。可是，熬過眼前這些磨難，再加上亮片碎鑽點綴，精美的禮服就大功告成，展現在眾人眼前的，不只是外在的光鮮亮麗，還有自己雨過天晴的努力和汗水。   生命中，每位設計師都有不同的理想，但，都有共同一個目標和方向-美好的人生！就算風雨再大、挫折再多，那都是一時的考驗，永遠澆不熄每位設計師心中的那把火，努力過後，那精美絕倫的禮服就完成了。

  生命中有太多挑戰與困境等著我們去面對，總有一些人，他們無畏任何阻礙，勇往直前，以捍衛自己心中的理想與信念，而我心中的勇者就是--我的母親。   我的媽媽雖然不是一位歷史上的知名人物，也不是一位對社會有著重大貢獻的人，但她在我心中卻是值得尊敬的人物，是我安定的力量，更是我生命中不可或缺的人。在我剛出生時，媽媽就為了把我們照顧好，將自己熱愛的工作辭掉，在家當起了全職媽媽和家庭主婦，直到我們上學後才再度就業。我們的生日就是母難日，所以我們不應該慶祝生日，應該感謝父母把我們生下來，並讓我們得以健康、快樂的成長。   記得小時候，家旁邊有個池塘，時常看到有人在那兒釣魚，家人總是叮囑我們不要靠近池塘，避免失足掉落。好多次路過看到有人釣魚，但又想起家人的三令五申，只好乖乖回家。有一回經過，實在按捺不住好奇心，上前觀看民眾釣魚，結果真的發生意外了！人家在釣魚時，不小心把魚鉤鉤到我手裡，當時胞姊也在場，看到我血流如注就叮嚀我不可亂跑，立刻飛奔回家求助，但我當時已被民眾載往醫院。姊姊帶著家人到我剛才受傷處遍尋不著我，阿姨致電媽媽敘述事情經過，媽媽得知消息後便慌忙請假開著車到處找我。後來得知我在醫院，媽媽神色緊張前來就衝上來抱緊我，而後又指責我和陌生人到處亂跑，之後就帶著我找醫生包紮傷口。   依稀記得又有一次，放學後我貪玩，同學騎腳踏車載我出去玩，我毫不猶豫地坐上他的腳踏車，我又受傷了！回家後，媽媽看到我滿身是傷，出乎意料地沒有責備，而是默默地幫我消毒傷口，處理傷口後，媽媽對我說：「你現在已經長大了，要懂得為自己做出的事情負責，就像你今天貪玩弄出一身傷，就要承擔以後傷疤很醜的後果，不要為了一時的好處就衝動行事。」   有句話說：「為母則剛」。每次聽到媽媽提到兒時往事，才知道許多原本媽媽不會做的事，因為我們需要，媽媽也要硬著頭皮去學，跟著我們一起成長。我的母親永遠把我們擺在第一位，處處為我們著想，也教會我很多人生道理，在我心中，她永遠都是勇者，默默的守護著我們。

  愛是什麼？愛是一股看不見的力量、愛是一種包容、愛是一種無私的付出、愛是一種默默的奉獻……。愛的模樣很多，不管它用什麼模樣出現在我們的生活中，愛是不求回報，我知道它都是一股正向、積極的力量。有愛，才能接受別人；有愛，才能彼此尊重。   而如何把愛傳遞出去也有很多方法，例如：為社會大眾做服務、捐款、捐贈物資……，用一顆真正想幫助人的心，再加上一些行動，讓對方感受到幫助和溫暖，當別人感受到了這份愛的時候，也就會自然而然的把愛延續下去。   在我的身邊，正好就有一位在做志工服務的人，那就是我媽媽，她幾乎每週都會到學校擔任故事媽媽，到班級裡和小朋友分享故事，透過這個行動去激發小朋友閱讀的興趣，我覺得這也算是一種愛的力量，因為說故事給別人的孩子聽就是一種無私的分享。媽媽運用自己上班前的零碎時間，我覺得這也是一種犧牲、一種奉獻，而且在說故事的過程中，與小朋友的互動也為大家帶來歡樂時光，很多小朋友會因為這樣而喜歡聽故事、喜歡閱讀，有的還會學到分享和付出，慢慢的就能把愛傳遞出去。   除了身邊的人，我也在國語課本和社會新聞中知道一位充滿大愛的人，她是陳樹菊阿嬤，她只靠著買菜就捐贈出上千萬的善款來幫助別人，在我看來，不是她捐贈的金額多與少，而是她的愛、她的奉獻，我覺得接受到她幫助的人，應該都會覺得很感激，也會產生一股溫暖的感覺。陳樹菊阿嬤原本可以過著富裕的生活，但她卻說：「生活，其實只要能吃飽就好，不需要山珍海味；能穿暖就好，不需要多昂貴的衣服；有地方住就好，不需要多豪華的大房子。」陳樹菊阿嬤這種幫助社會、回饋社會的行為和精神，她因為愛而變得慷慨，讓我覺得很佩服，我應該把她這樣無私奉獻，樂於助人的精神學起來。   我在想，想要把愛傳出去很簡單，就是從自身做起，只要每一個人都有心的願意付出、願意伸出援手，這都是一種愛的力量、愛的表現、愛的傳遞。如果我們能夠善用愛的力量，肯定能無往不利，為自己和周遭的人都帶來更多的友善。從媽媽和陳樹菊阿嬤的身上，我感受到，用愛的力量，可以去創造更多的美好和快樂，擁有愛的力量，也可以簡單我們的生活，豐富我們的生命。我覺得愛的力量很強大，每個人都應該擁有愛，只要我們有一顆真誠的心。

  我最難忘的一首歌是小三金唱的「晚安晚安」，我覺得這首歌可以讓我很放鬆，好像就在一個幸福的世界裡，可以讓我忘了全部的壓力。在我心情好的時候也會放來聽聽，可以讓我覺得更加開心。   「關了燈的夜晚，關不掉的浪漫。」我覺得這首歌的意境非常像在夜空下看星星、月亮，看著滿天的星星，讓人感到很浪漫。我第一次在抖音上看到小三金唱這首歌影片時，我覺得非常的好聽，於是我就去查這首歌歌詞，接著我就一句一句的練習。   「星星已經睡了，月亮已經睡了。」這段歌詞會讓我想到晚上準備入睡前的時光。我喜歡這首歌的原因是因為在睡前我會和我的家人們說一句「晚安」，這一句「晚安」會讓我想起這一首歌，而且這首歌的旋律優美、還可以幫助入睡。我曾經在練習這首歌的時候，因為聽得太入神，差一點就睡著了。   這首歌能讓我放鬆，因為這首歌聽起來很溫柔，讓我感到快樂。在我心情不好，或者是生氣的時候，想起這首歌並在心裡哼唱，這樣會讓我的心情好一點。也正是如此，所以這首歌是我最難忘的一首歌。

  我的奶奶已經七十歲了，她會做的拿手菜有很多。幾天前，當我寫完功課後，聽到妹妹的呼喊聲，要大家一起吃炒飯，我心裡開心極了，因為奶奶的拿手料理即將上菜。   奶奶先把一顆雞蛋的蛋黃打散，與飯粒拌勻後，再下鍋大火快炒，每一粒米飯都裹著黃色的蛋衣，顆粒分明不沾黏。同時，也加入喜歡的材料一起拌炒。將炒好的炒飯先撥至鍋邊，騰出空間，再打入一顆蛋炒至凝固成形，之後再與炒飯合併混炒，就大功告成。   看著香味誘人炒飯，真是令人食指大動，我迫不及待的品嚐，剛吃第一口，Q軟的米飯夾雜著彈牙的肉絲，其中還微微透著雞蛋及青菜的香氣，感覺自己就置身在高級餐廳裡，吃著主廚的「終極」料理。   奶奶將健康的飲食觀念融合自己多年的做菜經驗，對於我們來說，炒飯不僅是奶奶的拿手菜，也是一個家庭幸福的結晶。也許有一天，奶奶能做出更好吃的菜色，但它永遠代替不了奶奶用「愛」做成的「炒飯」。