我的朋友定謙頭髮短短的，臉蛋圓圓的，穿著藍色的長褲，有著櫻桃小口，個子高高的，眼睛小小的，總是穿著黑色的鞋子，戴著藍色的口罩，他的運動神經很好，跑步跑得很快，很愛用平板，下課時都抱著平板不放。   定謙下課時很忙，有時在用平板做均一，有時會寫功課，我覺得他是一個厲害的人，因為我不會的題目他全部都會，只要平板有問題，他都會幫忙大家解決問題。此外，他也是一個認真的人，他寫功課的時候都很認真，寫習作的時候都是第一個交去的，動作又快又認真，寫字還可以很工整，真是厲害。   有一次，我跟定謙一起用平板，我一直不會做題目，他那時候就幫我幫我解答了，我跟他說：「謝謝你教我這一題」，而他說：「沒有關係。」我覺得他真是厲害！   如果沒有定謙，我不會的功課就沒有人可以教我，而且他教我功課的時候都很有耐心，我覺得他是一個溫暖的人，跟他相處讓我感到很幸福。

  我真的是在做夢嗎？ 　　我是瓜瓜，是個金門的小孩。再過幾天就要放暑假了，現在我正在回家的路上，手上拿著圖書館借回來的書，我很期待。前面躺在地上的貓咪很可愛，叫做黑嚕嚕，是鄰居的貓。我很喜歡鄭成功，每天都在幻想，想要回到過去幫助鄭成功反清復明。   走著走著，突然有人叫我的名字，他拿出名片遞給我，說：「我是外星人多拉多夢，我可以幫你實現一個願望。」 　　我開心的說：「那，你可以帶我回到過去嗎？」 　　「可以，請你閉上眼睛。」等我再次張開眼睛時我已經到古代的金門了。古代的金門景色依舊很美，有玄武岩、綠石槽，甚至晚上還能看到藍眼淚。玄武岩就像是一座座雄偉壯觀的城堡聳立在我眼前，而綠石槽彷彿是生長在海邊的草地，讓不同種類的生物在上面玩耍，而藍眼淚很像大海的衣裳，為大海增添了幾分美麗，非常漂亮，金門古代的景色壯觀極了。 　　我又繼續往前面走，看到了一群軍隊，我問外星人多拉多夢的弟弟少拉少夢：「那些軍隊是誰？他們在做什麼事情？」 　　少拉少夢鄭重的向我介紹：「那是鄭成功要反清復明的軍隊，現在正在招募人才加入他們。」我聽到後想：這不是我最想做的事情嗎？於是我毫不猶豫馬上加入他們。 　　那個時候清朝常常搭船來攻擊我方軍隊，但是鄭成功他們都想不出應對的好辦法，所以我就聯想到之前上課時老師教的內容，便告訴他們說：「我們可以蓋軌條砦來抵擋清朝船隻上岸，能有效阻擋他們的攻擊。」軌條砦是防禦敵艦攻擊的武器，它就是一個個保衛金門的士兵，也是金門後來使用作為繁衍石蚵的工具。 　　一開始，士兵因為還不太會將軌條砦安裝在沙灘上，所以有一些軌條砦沒成功安裝好，這些品質不好軌條砦的會被海浪淘汰掉。隨著時間，士兵們越來越有經驗，所以成功多次阻止清兵上岸。慢慢的鄭成功也開始信任我，也接納我其他的軍事意見。   鄭成功他們正在為了找更合適的反清復明基地而發愁，於是我建議他們就直接把金門當做反清復明的基地，因為金門的地理位置接近清朝所在的中國，而且易守難攻，具有良好的戰略地位條件。若要去臺灣的話，要想辦法把船開過黑水溝，海峽中間風浪大，補給線拉太長並不利於戰事。最後，我們就開始在金門籌備軍力，準備反攻。 　　首先，我們先派士兵引進進口盔甲、銃砲、刀劍等武器來籌備軍力、軍備。接著，我們還和外國人做生意收集資金，籌備軍力，並且深入內陸廣設商業據點，派間諜收集許多有關清軍與朝廷的情報，一直堅持抗清鬥爭，也和清朝廷議和以爭取時間恢復兵力。 　　今天一大早起床時，我發現鄭成功和士兵都不見了。我發現大家都在和清朝派來的人打仗，我也趕快拿好武器去幫忙，歷經重重困難，有幸，後來打贏了。 　　我對大家說：「我發現最近清朝常派兵來攻擊我們，我們應該要好好反擊。」 　　鄭成功說：「沒錯，但現在我們還打不過他們，我們還要再訓練一下。」 　　接下來，鄭成功走向我，遞給我一枚徽章對我說：「你已經是我方的將軍了，再訓練一個月之後，我們就要進攻了。」   我難掩興奮的說：「謝謝！我們趕快把握時間加緊腳步訓練。」 　　一個月後，大家都躍躍欲試準備好反攻回去了。 　　我們先搭上船往廈門前進。一開始對手還沒準備好，所以我們先小勝了一兩場，但是之後就越來越難打，正當我們要輸的時候，對手的軍營突然著火了。 　　當他們在救火的時候我們見有機可乘，便快速的進攻，對手為了救火分身乏術，與我們對戰的兵力不足以抗衡，所以我們一舉打敗清朝，終於成功反清復明了！正當我方陣營在歡呼的時候，這時突然鬧鐘的聲音響起，媽媽大聲的叫喚我：「瓜瓜趕快起來，要去學校了，今天結業式。」 　　我起床之後揉揉眼睛，和媽媽說我所遭遇的那些事情，但是她卻說：「小寶貝，你是在做夢吧？趕緊到學校去，不然要遲到了！今天可是你最期待的結業式呢！」 　　我回頭看看床頭那本《鄭成功傳》。 　　右手，還緊緊攥著那枚鄭成功遞給我的徽章。 　　咦，我真的是在做夢嗎？

  王蒙曾經提到：「世界並非只有黑與白，善與惡，敵與我，正與謬，貴與賤等二元對立。我們應當善於面對和理解各種複雜的狀態和變化。」   在這個世界上，人們往往依據表面的印象快速判斷事物的善惡，卻往往忽略了眼見不一定為真的事實。每個人心中都有一把評分的尺度，根據個人的行為進行加減分，這影響了他人對我們的印象和判斷，認定我們是善是惡。   這種影響他人印象的尺度是相當奇特的。事實上，善惡並非絕對，我們不必刻意迎合他人眼中的善與惡。他人的觀點未必正確，不了解事實真相的人可能會給我們帶來傷害或影響，但這些都不重要。   只要不受流言蜚語干擾，專注於真相，我們就能打破判斷善惡的框架，避免陷入牢籠。例如，當有人因衣著不同而受到他人注目和不好的評論時，不需擔心他人的眼光，只要堅信自己的行為正當，那就是正確的。「心潔則清，心善則善」。儘管他人常根據第一印象來判斷是非好壞，但長時間相處後，第一印象仍然是最深刻的，這正是「人們只相信自己所看到的」的體現。   因此，我們不應輕率對他人貼上標籤，應該站在對方立場考量，也許這樣對所有人來說都是最好的選擇。

  聽歌，是放鬆心情、安定思緒的一件事。在我腦海中不斷的徘徊，也許是旋律好聽，也許是對歌詞有所感觸。每首歌帶給人不同的意義，而這首歌充滿了我童年時的回憶。   「希望你，被這個世界愛著。希望你，笑了是真的快樂。」這首歌是〈希望你被這個世界愛著〉，這段歌詞彷彿是爸媽想對子女說的話。在我們還是嬰兒的時候，不會走路、不會說話，這時候爸媽無時無刻的在身邊，生怕我受了傷。成長的路上伴隨著風風雨雨，爸媽也會在這時挺身而出，不讓自己的子女受到傷害，可以開心平安的生活。   「別怕，就算慘遭失敗也是一種經歷。」在那些風風雨雨中，總有些事會使我失去信心、缺乏安全感，爸媽也會在這時安慰我，成為我強大的靠山，在背後支持著我。不論有多少難過，都可以向他們傾訴，他們全神貫注的傾聽是一股安定的力量。那些失敗在記憶中留下了一道道疤痕，但他們用愛來彌補這些疤痕，讓我在成長路上充滿了關懷與快樂的氣氛。未來的日子裡我將面臨升學的考驗，他們也會在背後扶持著我，往跟更長遠的路走去。   「別怕，就算烏雲還一直盤旋在頭頂，也總有一天能放晴。」做一件事若遭遇失敗，再堅持下去，有一天一定會成功的！這首歌讓我明白了父母一直陪伴著我的心情，無論經歷什麼事，他們時刻就在身邊，是最綿密的守護。爸媽，謝謝你們陪伴我走過成長的點點滴滴。

天空藍藍的， 南風涼涼的， 美麗的昆蟲出現了， 他們愉快的飛翔， 他們開心的唱歌， 啊！多熱鬧的夏天！ 啊！多涼爽的夏天 天空藍藍的， 南風涼涼的， 帥氣的昆蟲穿得輕飄飄的， 他們盛情的聊天， 他們熱情的演出， 啊！多快樂的昆蟲！ 啊！多奇妙的夏天！

一想到春天， 我就想到開學日， 啊！可以見到老師們！ 啊！好期待的春天！ 一想到夏天， 我就想到哥哥的生日 啊！可以吃蛋糕！ 啊！好開心的夏天！ 一想到秋天， 我就想到烤肉， 啊！烤焦了！ 啊！好快樂的秋天！ 一想到冬天， 我就想到聖尼古拉斯，  啊！結果我那天請假！ 啊！好難過的冬天！

  每當明亮又耀眼的陽光升起時，我有時神清氣爽起床，開心的迎接新的一天到來，有時卻會無精打采的醒來，不想接受上學的事實。半夢半醒起床後，我走到浴室刷牙、洗臉及整理服裝儀容，最後背上我最珍惜的書包，踏著輕快的步伐上車，準備前往學校。  當我一走出家門，便會看見爸爸細心種植的蔬果，五顏六色的蔬果總是發出耀眼的光芒，令我口水直流。上車前，還時常聽見路旁的小鳥嘰嘰喳喳唱著美妙又迷人的歌曲，聽著聽著彷彿又即將進入香甜的夢鄉，正要閉上眼時，身後的背包提醒著我：「不能睡，今天是上學的日子，可以學習更多知識唷！」這句話總是讓我精神百倍。  坐上舒適的車子前往學校，馬路兩旁的樹木隨風晃動著，那搖晃的模樣就像在熱情的迎接我們。抬頭看，天空中像棉花糖的雲朵飄來飄去，不禁讓我想起全家人一同去臺灣做棉花糖的美好回憶。  接著，車子會通過金門大橋，顏色鮮豔的汽車在大橋上不斷來回穿梭，就像畫出一道五彩繽紛的彩虹。我抬起頭，遠遠望著美麗的大海及廈門的風景，橋上兩旁的路燈彷彿彎下腰，默默關心並守護來往車輛的安全。不知不覺就來到烈嶼，沿途會經過島上唯一的全家超商，店內琳瑯滿目的商品經常吸引大排長龍的顧客，讓我也有購物的衝動。不久後，我終於抵達學校，大門旁白色柱子使用金色的油漆寫著「西口國小」，下車後我看見校園內的遊樂設施，便雀躍的跑進學校。  起床上學前可能會有氣無力，不情願離開被窩，或者沒有心情欣賞途中的風景。然而，若能利用機會細心品味沿途的美景，每天都能發現景物的變化，就會使上學充滿樂趣，更會帶來滿滿的收穫！

  我的名字叫做孫莛芮，我的頭髮長長的，眼睛小小的，身體高高的，大家都說我跑步超快。  我的個性很活潑，而且我做事也很積極。下課時，我喜歡和同學一起去遊樂器材玩，大家都覺得我很好相處，因此常常跟我玩，所以讓我感到超開心的！  我最喜歡的科目是自然，因為自然課的時候，我可以認識植物的各種部位，還可以做好多有趣的實驗。  我最喜歡的運動是躲避球。我覺得能在活動中心跟同學一起配合並培養合作的精神，一起在活動中心上狂奔流汗，好開心呀！  下課時，我最喜歡做的事情是和同學一起去遊樂器材玩旋轉盤、蹺蹺板還有彈跳床，我每節下課都和同學們玩得好快樂啊！我好期待每次的下課十分鐘！  現在的我每天認真寫功課，快樂的和同學玩，過著快樂又充實的學校生活，希望我的成績一直進步，才不會辜負家人期盼。

  圖書館員莫莉．麥格魯不小心把她的圖書巡迴車開到動物園，造成騷動，引起動物們對書的好奇，透過莫莉的為愛朗讀，動物們逐漸瘋狂愛上書。  這本書中，讓我印象很深刻的情節是，袋獾們發現書本實在是太精采了，忘了打架，就開始努力寫冒險故事，而其他動物看了覺得新奇又驚訝，也想當作家，最後變成大家一起寫故事。  這本書的故事發展讓人意想不到，居然能讓動物們喜歡上閱讀。我覺得動物應該看不懂文字，但作者想要傳達書本的新奇有趣，只要願意翻開書，走入書中的世界，動物也能瘋狂愛上書。

在寧靜的公園裡， 小朋友坐在椅子上， 抬頭看著美麗的天空， 希望自己可以快快長大， 變得更加勇敢。 在寂靜的廟宇中， 爺爺拿著一炷香， 虔誠的向神明祈求， 希望去世的人可以保佑全家。 在熱鬧的學校裡， 學生望著遠方， 迎向陽光， 希望可以超越昨天的自己。 在溫暖的家裡， 我揮毫筆墨， 靜靜的寫春聯， 願新的一年， 平安健康。

我是可愛的球員， 在球場比賽， 在球館練球， 在國外交流， 寫下辛苦又快樂的日記。

  看電影是一個可以紓解壓力的方式。這個暑假，我到金獅影城看了電影《腦筋急轉彎2》，因為這部電影很搞笑，可以把原本很生氣的事情通通忘掉。  故事情節敘述著萊利即將進入青春期，從她的暑期曲棍球活動開啟，比起小時候的萊利，原本只有單純的怒怒、樂樂、驚驚、厭厭及憂憂五種情緒，現在的她更多了阿焦、阿羞、阿廢及慕慕這四個新情緒。電影中，萊利努力的克服青春期的情緒影響，她也努力的練習曲棍球獲得了團隊的認同，最後更與好友化解了誤會。  我之所以喜歡這部電影是因為主角萊利努力的想加入曲棍球團隊，剛好跟我不服輸的精神很像，而且電影內容讓人感到開心。我想學習主角遭遇到困難永不放棄並努力實現自己夢想的精神。  世界上也有許多人像萊利一樣，在實現夢想中遇到許多困難。我也不例外，就像我被暑期安親班的老師說功課寫的不夠好，但是我還是不放棄，一直努力練習，堅持到底，之後老師也開始稱讚我。  電影是大家都喜歡的娛樂活動，它能帶給我們開心的心情，也能讓我們看到不同的世界。因此，我還想要在暑假期間多看一些有趣的電影，才能在金門日報跟大家分享我的電影心得！