振聾發瞶開瑄廿四節令鼓鼓動人心

扁鼓如雨聲咚咚，立鼓如雷響鏜鏜。疏鼓隆隆心怦然，急鼓喧喧脈賁張。開瑄國小的二十四節令鼓，砰砰的鼓聲，總是讓人們的心跳和脈搏隨之躍躍騰騰。

開瑄的二十四節令鼓曾經讓二十八人同時上陣。所用的鼓則有扁鼓(排鼓)、立鼓、側鼓、醒獅鼓。透過對鼓聲粗細、疏密、起伏、急緩的掌握，擊出了四季的節奏，有驚蟄、有奔忙、有閒逸、也有豐登：：。

指導老師洪慧真是來到開瑄才接觸到二十四節令鼓的，但從此就為之著迷。她與學生一起跟著外聘的林玉龍教練學習，從零開始。比學生強的地方是她懂鼓譜和樂理，也更知道方法；但就某些訴諸本能的技巧來說，學生槌上功夫可不比老師差。這群孩子之中，有些人一次能記得十幾分鐘的鼓譜，讓老師們甘拜下風，佩服不已。

在開瑄，所有學鼓的學生，都對二十四節令鼓十分執著，且自願投入。看到學生這麼有心，老師們當然就更願意傾囊相授，並全力協助。校長劉海心、教師陳為信、洪慧真、蔡承坡、李榮商：：，每一位教職人員和每一位家長，都扮演了推手的角色。

林玉龍是臺北縣八里國小的老師，也是把二十四節令鼓引入台灣的人。當他利用寒暑假到金門指導開瑄國小時，學生們一練就是八個小時。過程中，老師忘了吃飯，學生忘了疲倦。

開瑄國小的鼓隊成立於民國九十二年三月。在此之前，校長劉海心曾經見過臺北縣八里國小的鼓隊表演，深受吸引，便邀請林玉龍到金門傳授鼓藝。由於開瑄國小的學生一開始就對打鼓產生濃厚的興趣，家長也很支持，老師們便全心投入，讓二十四節令鼓的研習成了該校最具特色的技藝。

二十四節令鼓是馬來西亞華人為發揚民族文化而發展出來的鼓藝，創立於西元一九八八年，一九九七年傳入臺灣。最初是將插秧、收割、打麵粉、歡慶、跑馬、春耕、臘八節等主題溶入鼓藝，所用的鼓也是二十四面。後來，二十四節令鼓已成為一種泛稱，人與鼓的數目和組合方式趨向多元。開瑄曾派七名鼓手的組合方式赴台與人切磋。

目前，開瑄的鼓手有黃智、蔡瑜、蔡易儒、蔡長豫、張為盛、許博為、陳馨：：等。在他們當中，有些人是天份極佳的鼓手；有些人的協調性很好；有些人有體型上的優勢；有些人穩紮穩打，以勤補拙；也有些人一路上是用足了毅力，克服了緊張，克服了各種學習上的障礙，終於有了可喜的進步。

洪慧真表示，小朋友們認真、願學的精神是很讓人感動的。他們從鼓藝中找到了自信心，找到了成就感，正因為如此，老師、學校就更應該努力為他們尋找或搭建他們所需要的舞台。讓學生有自信心，讓學生有成就感，教育的目的就在這裡！