金門縣早療中心辦理「嬰幼兒發展檢視活動」，共有一百二十位四歲以下兒童，由父母帶領前往參加檢測，昨針對測量結果辦理說明會，該測量的基本原理為利用皮紋與大腦間的相關性，觀察孩童的心智發展曲線，以因材施教，給予適當的刺激與引導。

讓家長更認識兒童的發展，金門早療中心特舉辦「嬰幼兒發展檢視活動」，假衛生行政大樓三樓舉行，計有一百二十位零至四歲的兒童由父母陪同前往參加活動，學習、瞭解孩子的發展狀況。

該「嬰幼兒發展檢視活動」為期一天，昨日上午九時起針對檢測結果辦理說明會，讓兒童藉由專業皮紋檢測儀器，經由人的皮紋測量大腦的發展，也讓家長了解兒童大腦發展情形。

據現場說明資料顯示，近年來幫小朋友作皮紋分析，可以說是國內幼教界的熱門話題之一。皮紋分析其實是一種統計分析，並且是二個重要的科學發現，一為人類的大腦才是智力的中心，透過多元教育啟發，人人有獨特的發展空間；一個是人類腦細胞的發展在六歲前，有最大的調整空間。

而現場說明指出，皮紋分析的基本原理就是依據皮紋與大腦間的相關性，發展出來的一種統計分析測驗，因為此一方法是植基於從出生以後就永生不變的手指指紋，所以能在一歲左右，就能發現小孩的一些特性。

該皮紋分析不需要藉助語言、文字，所以此一統計工具可以說是上天賦與的一項神奇，而作為一種早療的測試工具。皮紋報告最有參考價值的可以分三面向：一、以紋型來觀察性格：是理智型接近固執的，還是社會化到趨近鄉愿、又或許是先天的不娓於俗又特立獨行。二、觀察孩童的心智發展曲線，有人二歲會拿筷子，有人四歲才會拿；有人十歲時對異性有興趣、有人要到十五歲才被啟發，其實如果瞭解每個人的先天心智發展曲線不盡相同時，父母就能拿捏著教育的程序，避免在孩童不需要時拚命填鴨、或在孩童需要知識時任其荒蕪的教養遺憾了。三、觀察孩童的性向，以大腦與皮紋的對應關係，可以預測一下先天的優異點是在視覺、聽知覺、體知覺；也可以觀察一下孩童是先天外向的、內向的，充滿動的還是溫吞文靜的，如果掌握了性向，即可以提早因材施教、或早期療育了，有效協助孩子成長。

優質童年從○歲開始，早期發現早期治療，掌握孩子發展的關鍵機會，金門縣早療中心表示，早期療育非常重要，由於兒童早期的各項發展是日後智能學習、身心健康的重要基石，故定期做發展評估就如同定期做身體健康檢查一樣，此外，若能由發現問題，及早進行療育，可以使孩子有希望避免或減少障礙的程度，並能發揮潛能。