女書法家陳嘉子帶領含松書會五十多位學生抵達金門舉辦「陳嘉子師生書法聯展」，並現場揮毫相互觀摩、切磋。（李金鎗攝）

女書法家陳嘉子於國慶日帶領含松書會五十多位學生抵達金門舉辦「陳嘉子師生書法聯展」，現場執筆揮毫時更將書法型態詮釋得出神入化，把行楷書神韻表現出來，一筆下去筆與墨的運轉流動十分自如，字體如行雲流水般飛走。其書法作品筆墨功夫深厚，有獨到的風格，廣受台灣許多人所收藏。
台灣書壇耆宿李普同先生係陳嘉子之啟蒙老師，在李老師的指導啟迪下，勤習書法，從楷書著手，隸篆行草均有涉獵；強烈的企圖心，即使在事業和家庭最忙碌之時，不曾稍有懈怠，終能深切領略筆墨之精髓，而有所得。在李老師的「心太平室」中，浸淫於書畫藝術世界十餘載。再經先生介紹，追隨書畫俱佳且深具文人素養的王靜芝教授習畫。王教授飽讀經書，學問淵博，在他的薰陶之下，陳嘉子更開拓了其行、草書法的視野與境界。迄今筆耕不輟，藝事日益精進，成就斐然。無論是書法或繪畫作品，都有令人讚歎之精進，開創出個人藝術創作上更廣闊的格局。
　問及她寫書法所需具備的條件，她說，寫書法需要有文學術養，更需要有耐心。一般人寫書法一路走來是較難，不像畫畫有形象、顏色，很容易表現自己的風格，寫書法是細水長流，不容易看到成果。我們老師常講，拿筆拿得穩要十年，字要寫得好要三十年，可見寫書法是細水長流，非常有耐心。
　陳嘉子今年已七十多歲，但是對書法的熱忱始終未減，其書法作品廣受台灣許多人所收藏，收藏家對其筆墨功夫深厚，有獨到的風格。不管是行書、楷書或隸書，陳嘉子都能將其獨到功力表現出來。她辦過許多展覽，也得過大大小小的獎項。愛好藝術的她，不只會寫書法，還會畫水墨，為藝術努力的她，將繼續發揚傳統書法書藝之美。
　她表示，書法是中國傳統藝術發展脈絡中重要的一環，與繪畫互為表裡，不僅可以陶冶心性，更可以達到修身養性效果。書法藉由平面的黑白對比，來表現抽象的藝術，透過毛筆點、畫、使轉的動作，時而產生跳躍、馳騁、飛舞、靜定等豐富藝象與姿態之美，在單純平面中顯現出無限美感體驗。宋代文豪蘇東坡在（論書）也提到書法必須給人一種似乎有筋有骨、有血有肉、活靈活現的生命活力存在其間的體驗，不只在形式技巧上求其神似，更要求書法必具備豐富內涵，要有精神、韻味、氣質與境界。所以書法是人的性情顯現，在筆畫使轉之間，更是為人處事的種種學習，一種定靜安慮得人格修養。
　陳嘉子指出，近年來隨著社會型態與書寫習慣改變，書法有逐漸遭到冷落之勢，然而社會上有同道好友默默在從事提倡與推廣工作，個人也投入教學二十餘年。值得一提的是有一群跟我學書法學生，其中最高齡有九十一歲長者，學生這份勤學、不畏艱難之精神、毅力持之以恆之態度，令我特別感動。她也讚許蘇貞昌的媽媽蘇清蓮在六、七年前開始到松年老人大學上她開的書法班，蘇媽媽非常執著用功，除非生重病否則絕不請假，還曾發生太勤於練寫書法，隔天得要吊點滴的紀錄。陳嘉子說，因為蘇媽媽太用功，蘇貞昌曾經三度跑到松年大學向校長「告狀」，希望陳老師不要出太多書法習題，而蘇媽媽後來怕兒子擔心，往往等到兒子半夜睡著了，才敢爬起來練習。她說，長年從事書藝教學過程中，學生的成就與教學相長的樂趣，是其一生中最感值得驕傲與欣慰的，沒有其他的事物可相比。
陳嘉子表示，這次來金門展出除了讓學生們得以互相觀摩、彼此學習成效外，也藉此見證學生們成長茁壯與多年努力的心血結晶。個人除給予肯定外，也期待透過展覽方式來激發起書法與人之對話，更期盼來觀賞同道好友，能與其作品產生情感交流，喚起國人對書法藝術之保存與發揚。
陳嘉子，一九三八年五月二十六日出生於台灣省嘉義市，畢業於省立高雄女子師範學校，在學校教了十三年書後，協助夫婿經營進出口事業，直至三十八歲時才正式修習國畫，又經由台灣書壇耆宿李普同啟蒙，勤習書法，精於楷、隸、篆、魏碑等體也追隨王靜芝學山水畫，開拓了行、草的視野與境界，之後再與周植夫習作詩詞，師事嶺南派黃磊生，悠游水墨，詩情畫意融入書法，自成一格。個人書藝造詣外，陳嘉子也投入書法教育二十餘寒暑，學生包括老、中、青三代，不分藍綠，前台北縣長、行政院長蘇貞昌的媽媽是她的學生，監察委員周陽山的夫人黃良瑩也是她的學生，「他們跟隨陳老師習藝多年，甚有長達一、二十年者，所以都擁有相當的書寫功夫」。