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赴英遊學50位學子感受英語震撼教育

發布日期:
記者: 翁維智/綜合報導。
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來自全縣各國中的50名學生,前進英倫參加英語教育旅行學習活動,學員在巴斯教堂前與來自全球各地的同學大合照。(教育處提供)

來自全縣各國中的50名學生,前進英倫參加英語教育旅行學習活動,學員在巴斯教堂前與來自全球各地的同學大合照。(教育處提供)

 2015金門國中英語教育旅行學習活動於2015年7月21日至8月10日參與英格蘭舍伯恩鎮Preparatory school遊學營,與來自巴西、義大利、西班牙近100名的同學進行為期兩週的英語課程及休閒藝術活動,期間前往英國度假勝地Weymouth Sea Life海灘及水族館、最古老的牛津大學、索爾斯堡與沙利斯貝里大教堂,以及英國最美的城市之一巴斯進行參訪。
 在西班牙同學離別的最後一晚,來自金門的這群國中生,紛紛拿出他們的看家本領有長笛、扯鈴、舞蹈、杯子舞、鋼琴…等等精彩才藝,來自金寧國中的翁梓芸展現其優異的扯鈴技巧,讓整個惜別會充滿特殊的中華文化藝術,而同樣來自金寧國中的許博宇長笛與翁子芸鋼琴協奏優雅熟練的音樂技巧,金沙國中王貞茹與金寧國中楊瑞芳的熱舞表演更HIGT動全場,以及混合金門國中五校的杯子舞更展現團隊合作的默契,這場惜別晚會,充份展現孩子們多元的藝術長才,更是讓其他國家學生及老師讚嘆連連,欽佩不已。
 此行學生共計50位,由金城、金沙、金寧、金湖及烈嶼國中遴選英語優異代表參加。來自金城國中的楊汭錠同學表示他們很開心可以有這次的英語學習機會,充實、新奇又充滿挑戰,即可以開拓國際視野,又可以結交到各國不同的朋友,暸解文化的差異。他認為國外英語課程著重實用性,如他們班上大多只是國中生,但老師卻教他們寫求職信,而且鼓勵每位學生都要對每個問題發表意見與看法,這點改變他以往的求知態度,在學習之路必須時常提出假設性問題或自我反問是否真正瞭解。而上藝術課程時,老師不會規範同學的創作,讓學生自由發揮,體驗藝術課程的樂趣。
 金寧國中的許博宇同學認為其他國家的學生似乎不太懂得尊重老師,上課態度比較隨興,但發表自己的意見會主動也很據理力爭,這跟他以往的學習經驗有很大的不同,他認為西方人有其實事求是的精神值得學習,但對尊重老師的基本態度仍需要加強。
 金沙國中的王瑞婷同學表示,雖然營區有做英語測驗分班,但由於英語腔調的適應問題與全英文的環境,讓她必須全神貫注的聽老師講課,感覺比平時上課還累,而老師講課明顯比金門外籍老師的講話速度快,雖然有點打擊她對英語的自信,但也刺激她對學習英語的慾望與決心,未來自己將更努力學習,期盼有朝一日可以跟得上歐美人士的速度,且能對答如流,對她而言,可謂是一趟英語震撼教育之旅。
 金湖國中的許家凰同學覺得此行有機會體驗從事不同的體育活動。
 喜歡戶外教學的烈嶼國中洪思婷同學,對於全英國最美城市之一的巴斯印象特別深刻,她深深被巴斯商場的店員親切笑容所吸引,而整個巴斯保留了羅馬時期的建築風格加上整潔的市容,以及從容優雅的居民,讓她驚豔不已。

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