對生物多樣性教育有興趣的民眾及教育人士看過來！特生中心為推動台灣生物多樣性網絡(TBN)及開放資料API應用，促使全民參與TBN成果，藉此擴大平台瀏覽率及開放資料使用人次，擴及生物多樣性資訊應用與強化資料流通的效益，將規劃生物多樣性資訊應用教案競賽，即日起至九月十四日受理報名，歡迎有興趣的民眾踴躍參加。
這項活動參賽資格凡是對生物分布或多樣性資料之創意應用，或是對生態、生物教學有興趣者，皆可參加，能以創意觀點詮釋生物議題的師資培育組及社會組亦可參賽，其參賽組別分師資培訓組，教案內容以高中(職)學生、國中或國小為施教對象；另外社會組教案內容以高中(職)學生、國中或國小為施教對象，參選作品可獨立製作或小組合作，每件作品報名作者最多以5人為限。
教案徵選主題以及教學概念須與生物多樣性與環境教育相關，且適合高中、國中、小課程。教學活動設計方式之領域或學科則不限。主題分類如下，若主題規劃有不足之處，則是否符合主題範圍由評審團裁定。詳細內容可參閱九年一貫課程綱要至於其主題可涵蓋生命的共同性，包括生物生活、生物生長、生物生殖、生物的代謝；還有生命的多樣性中的常見動物和植物、生物的分類；以及植物的構造與功能、植物的構造、植物的生長歷程、植物的器官功能、光合作用、植物體內物質的運輸；動物的構造與功能、動物的生長歷程、動物的外部構造與運動、動物的運動、消化系統、循環系統、呼吸系統、排泄系統、生殖系統；生物和環境、生物生長所需的條件、生存的環境、族群群集和生態系；人類與自然界的關係：人類活動和環境、人和其他生物的關係、人類與自然界的平衡、生物多樣性的保持；校園裡不同的環境有許多不同的生物，透過台灣在地生態地圖活動網址為輔助工具，引導學生認識校園生態。
競賽方式每件作品之作者可獨立製作或由三至五人共同編寫，不限作品表現形式，但需設定教學目標，以現行課綱之相關課程，編撰及製作以「二至三節」為限之教案及輔助教具，並提供配合教案資料之輔助工具，
在獎勵方面，第一名將獲得獎狀乙紙，獎金新台幣1萬5仟元整；第二名獎狀乙紙，獎金新台幣5仟元整；第三名獎狀乙紙，獎金新台幣3仟元整；佳作每名各獎狀乙紙，獎金新台幣1仟元整，資料可參閱http://map.iscom.com.tw/網站，填妥報名表並下載相關教案、學習單格式。完成教案及教具設計後，上傳檔案(包含輔助補充用的照片或影音檔放置於一資料夾內，壓縮成rar或zip檔後上傳，檔名需包含參賽者姓名，例如：NGIS-TBN-教案名稱-姓名）。