屏東縣慈惠醫專物理治療科來金指導金城國中技藝班，一起為珠山日照中心的長者，施以物理治療。（金城國中提供）

在屏東縣慈惠醫專物理治療科的物理治療師教導下，金城國中學生學習協助長者進行「伸展牽拉運動」與肩頸部位的「深層摩擦按摩」。（金城國中提供）

呼應108課綱生命教育，與金門縣六十五歲以上人口有二萬三十九人，佔總人口數百分之十四點二七，邁入高齡化社會等議題，如何讓青少年對於高齡長者具有同理心的瞭解和友善印象，並對高齡照顧服務產生正面認知，金城國中偕同屏東縣慈惠醫護管理專科學校將「長期照顧服務學習」融入國中技藝教育課程，讓下一代從小瞭解老化的歷程與心聲，並推動老少共學、青銀共好。
由屏東縣慈惠醫專物理治療科跨海支援專業技術課程，帶著同學到社區關懷據點，一起「把愛傳出去」，日前到珠山社區日照中心展開關懷長輩服務學習的活動。慈惠醫專主任徐耀群帶領該校物理治療科黃柏儒及王孝元兩位年輕的物理治療師，先於金城國中為醫護職群技藝班的14位同學上課，教導學生認識「物理治療」這個專有名詞及其未來的出路發展，同時也介紹了一些可以提供給長者們做的復健運動，諸如「伸展牽拉運動」、「深層摩擦按摩－肩頸」。
二位物理治療師表示，「伸展牽拉運動」是藉由特定動作，並以緩慢而有節奏的方式，拉長身體各部位的肌肉、肌腱和韌帶之運動方式。伸展運動具有提升肌肉、肌腱的柔軟性，減少受傷，並可加速新陳代謝排除有害物質以及避免關節僵硬，增加關節活動度，同時還有舒緩精神性緊張與壓力的功效。「深層摩擦按摩－肩頸」，是一種結締組織按摩方法，操作主要以手指腹或手肘操作在沾黏的組織上，手法方向必須垂直於軟組織纖維的方向，而作用的深度則以病人的耐受程度來決定。藉由表層的微小振動，可增加組織底下的血液循環，減少腫脹，破除組織間的沾黏。
課程將同學帶至日照中心實踐，教導長者們預防肩頸痠痛的牽拉運動與按摩放鬆外，再引導長者們進行「毛巾操」，期能全身性拉筋伸展，促進血液流動，帶動血管收縮與擴張，提升長輩們的上肢活動能力，有效強化血管。過程中由金城國中醫護小尖兵提供深層摩擦按摩-肩頸放鬆的服務，兩位物理治療師也指導了長者們時下流行的「毛巾操」，就用居家隨手可見的毛巾即可操作，期能全身性拉筋伸展，促進血液流動，帶動血管收縮與擴張，提升長輩們的上肢活動能力，有效強化血管。
在這溫馨的歲末年終時節，金城國中及慈惠醫專還特地準備了禮物給每一位參與活動的長者，希望他們都能身體健康、平安快樂、佳節愉快！學生們與長輩們歡喜熱情的鼓掌回饋融合，場面溫馨感人，日照中心亦回贈小禮物，此有意義的服務學習活動畫下圓滿，阿公阿嬤們無不露出開心的笑容，也充份表現出城中技藝班優質學生的最佳風範。
校長許維民表示，教育部12年國教108課綱強調「素養導向的學習」，金城國中技藝班的長照服務學習正是符合核心素養精神的教育實踐，讓年輕世代對於高齡社會和高齡者產生清楚認知，培養關懷照顧的實際敏感度和技能，涵化生命關懷的情意和正向積極的態度與行動，發展真實的關懷倫理與人本精神。高齡社會是不可避免的趨勢，我們必須透過更多管道讓年輕世代瞭解老化是生命發展的自然階段，有其獨特要面對的問題，也有其尊嚴與美麗，高齡長者也需要「情感的抒發、社交的連結和心靈的滿足」。期許「老少共學、青銀共好」能夠落實在社會不同層面的真實運作之中，讓跨世代的生命連結與活潑生命力，成為臺灣社會持續往前的美好動能。