金門家扶中心在課業輔導班的課程中，特別安排了一系列認識水獺生活的生態教學及環境維護的活動。（金門家扶中心提供）

金門家扶中心在課業輔導班的課程中，特別安排了一系列認識水獺生活的生態教學及環境維護的活動。（金門家扶中心提供）

　目前全國的自然生態環境中，金門是碩果僅存唯一可看見歐亞水獺棲身的地方，目前的數量不到200隻，非常的珍貴。金門家扶中心為提升學童生態保育的觀念，以及關注在自己家鄉土地上，對生存數量極為稀少的保育類動物水獺的關注，於今年一月起特別在課業輔導班的課程中，安排了一系列認識水獺生活的生態教學及環境維護的活動。
金門家扶中心指出，首先透過地圖來辨認金門島上的各式水體及水域，如：湖泊、水潭、溪流、濕地等等各種自然水域的環境，帶領學童了解水獺的生活範圍與水是息息相關密不可分。再藉由影片來認識水獺的習性及相似的物種，同時介紹目前金門島上的水獺，所面臨到那些嚴峻的處境。除了有遭受到「路殺」的意外死亡外，近期受到關注的則是棲地迅速的減少。棲地減少肇因於氣候變遷金門幾乎無雨的狀況，面對大自然的反撲，再加上一直以來水獺棲地遭到人為工程的開發，很多不利的因素加在一起，將導致我們的下一代，可能就不知道金門以前還有水獺這種生物，曾經和我們一起生活在這塊土地上。
課程中為加深學童對於人類與環境，影響生物的生存和繁衍，是環環相扣彼此關聯綿密無法切割的了解，安排水獺生態環境的教學，帶領學童來到位於沙美的光前溪流域，儘量以無害觀察水獺棲地的田野調查方式，去實地了解水獺棲息的自然環境。由於近期因降雨量減少，導致溪流水位降低，在岸邊輕而易舉的就能直接觀察到，水獺於河底泥灘上留下的生活足跡。學員們同時也看到了，水獺為了做記號而挖的土丘，雖未能觀察到水獺的排遺，但光是如此，此行就讓學員們驚呼連連，除感到收穫良多外，也更進一步了解到水獺棲地的自然環境。
為讓學童了解到，從生活中的小事就能夠開始實踐及參與水獺的保育行動，行程中邀請學員們到陽翟的浯作工作室，進行帆布袋的絹印。除了手作印上水獺可愛的圖案加深印象外，也期待透過帆布袋的重複使用，能夠減少塑膠垃圾的產出，不僅實踐環境保護的生活，也能夠時時刻刻的將水獺圖像放在身旁，彼此提醒，金門的歐亞水獺不僅僅可愛，更需要生活在金門的每一位住民，共同守護他們棲地的生態環境，留給他們一個生存下去的場域。
金門家扶中心呼籲，透過從小灌輸的環境生態保護概念，搭配大人們實際投入的維護行動，讓已成為金門元素金門原住民的水獺，可以永續保命、自由快樂地陪我們的孩子們，一同悠遊生活及快樂成長。