上岐國小第五屆每年均於教師節前夕辦理同學會及敬師活動，議長洪允典也特別以學長及兄長身分應邀出席今年餐會。 （陳龍安教授提供）

半世紀前，上岐國小第五屆的師生合照。（陳龍安教授提供）

春風化雨沐我身，師恩浩大永記心！一年一度的教師節將屆，上岐國小59學級第五屆每年均於教師節前夕辦理同學會及敬師活動，今年亦援往例進行，於昨日邀請當年的導師、今胡璉文化藝術基金會董事長陳龍安教授出席敬師活動，師生重聚，共話當年，開懷暢飲，載笑載言，彷彿時光倒流，又回到了從前。
年年會恩師 師生緣起53年前
陳龍安教授表示，1970年他從多年國小輪調到烈嶼上岐國小、任教59學級第五屆畢業班，該班學生畢業後，有部分學生仍持續與他保持聯繫，而他至今仍保有一本自己設計的學生資料簿，其內甚至還存有每一位學生的大頭照。不僅熟悉每位學生的名字、他們的個性和在學校的點滴，陳龍安教授也同步留意關心學生們的發展，「其中有好幾位跟我一樣從事教育工作，有的從軍，有的在企業界有很好的發展，也有移居海外，聽說生意做得很大，更有固守家鄉……。」不論人在何方，這群上岐國小的畢業生，都傳承陳龍安教授的口頭禪：「我們以身為金門人為榮！」
上岐國小59學級第五屆往年都在台北辦理同學會及敬師活動，但因今年陳龍安教授返鄉於胡璉文化藝術基金會服務，所以本屆同學會及敬師活動特別移師金門辦理，令陳龍安教授相當感動。其中，議長洪允典也以學長及兄長身分應邀出席此次餐會，洪允典議長特別感謝陳龍安教授回鄉奉獻，同時嘉勉學弟妹應同心協力、幫助陳龍安教授為金門下一代扎根，為家鄉多做點事。此外，一眾人等更以上岐國小學長洪允典議長的成就為榮，大家舉杯共度慶佳節。
陳龍安教授進一步說明，十九歲特師科畢業後，他先在多年國小任教，一年後至烈嶼服務一年；到上岐國小教畢業班，是命運也是緣分，而與上岐國小59學級第五屆這一班，也成為他一生教職裡的深刻回憶。遙想過往，陳龍安教授憶及，53年前隻身搭船前往烈嶼，住在學校簡陋的宿舍裡，因當時金門國小會考成績關乎學校聲譽，上岐國小許校長知曉陳龍安教授於任教多年國小期間，竭盡心力將學生會考成績提升至名列前茅，因而請其擔任畢業班導師。陳龍安教授表示，當時他不過年長學生們幾歲，且一班學生共40多人，學生個個人高馬大，真令他有點害怕。
春風化雨　潤物細無聲
自小家境清苦，再加上曾染鼠疫天花，陳龍安教授一度在鬼門關前走了一遭，後得幸安然脫離險境，稍長後，藉著賣冰棒、油條及投稿，加上父母養豬集款才能完成學業，也因此淬鍊其「金剛不壞之身」及艱苦奮鬥的個性，做任何事都是無怨無悔、全力以赴，不達目的絕不終止的處事心態。因此為了學生們的學業，陳龍安教授盡心盡力，以愛和關懷鼓舞著大家、陪伴著大家一同走過艱難歲月裡的學習階段。
陳龍安教授表示，為獲取較佳的學習成果，他鼓勵學生們參加早自習，有些隨著家長出海工作而早起的學生們，每每於天還未亮的凌晨三點半就到學校宿舍將他喚醒，隔著宿舍窗口聽到學生的叫喚，睡眼惺忪的陳龍安教授爬起來幫學生點燃煤油氣燈，而後前往廚房煮美援牛奶當作學生早餐，並陪著學生早讀，日積月累，學生們的課業成績因此進步不少。
金門過往地瘠民貧，大多數學生家境清寒，課餘時，男生往往得跟著父母上山耕作、下海補魚，女生則要幫忙家務。除了早自習以外，為了加強學生的學習成效，陳龍安教授讓學生們在課後成立讀書小組。在單打雙不打的年代，他每晚騎著腳踏車穿梭於每個村落的每個小組，除了掌握每個讀書小組的勤惰，也幫學生們解答學習上的困境；他更自掏腰包購買蠟燭供學生閱讀學習，他甚至把自己的比賽獎金、稿費等用以支持孩子，當作孩子們的獎學金。
「用愛的眼神看著孩子學習。」、「要讓孩子喜歡你，就要付出真誠的關懷。」陳龍安教授以愛與關懷，將學生視為自己的弟妹，也讓學生的未來不一樣。陳龍安教授不體罰也甚少出言苛責，他並以簽到制的方式鼓勵學生，同時加強學習困難同學的個別輔導，師生感情極為融洽，不到一學期時間，學生課業大多上了軌道，也陸續看到學習成效。畢業前，全班學生在參加村莊某位耆老的葬禮後，大家一同到學校旁的清遠湖涼亭聊天，有同學提議，畢業後每年的初二，大家回到清遠湖涼亭聚會，此一提議後因大家各奔東西而並未實現，但大家依依不捨的師生情誼，令他永難忘懷，過往一幕幕也令他記憶猶新。
今年上岐國小59學級第五屆的敬師活動於昨日在胡璉文化藝術基金會集合，而後師生一行人前往烈嶼上岐國小憶舊，也到幾個景區四處走走；餐會上，大家閒話家常，舉杯共憶崢嶸歲月，把酒共暢師生情誼。如今學生們多為社會賢達、成功人士，但不論學生發展如何，陳龍安教授都提醒他們，健康平安為首要。「一生教職春風化雨，昔日遍栽桃李樹；辛勤學子鐵杵磨針，成年都是棟梁材。」陳龍安教授認為，教育生涯中，最大的回饋便是「學生還記得你」。
感念師恩　學生話當年
熱心公益、參加家鄉建設不遺餘力的洪天送，也是上岐國小59學級第五屆學生。回憶過往，他表示，當時學校沒有電力，陳龍安老師不知去哪借來兩盞打氣燈，每天分配同學輪流打氣，師生一起在風聲、雨聲、讀書聲下相處一年，那是一段令人懷念、印象深刻的日子。在課程教學方面，陳龍安老師希望大家寫一手好字、記下一些好文句、吸收一些好古詩，所以嚴格要求大家每天寫書法、背課文、背古詩，且要滾瓜爛熟，也因此讓同學們深刻地記下了不少嘉文美句。
因陳龍安老師在上岐國小擔任六級畢業班導師，一年後就調離，記得分別那天，老師帶著行李、坐上一部黃包車，準備前往碼頭，幾個同學們跑到校門口向老師道別，同學們一個個都哭了。雖然人生沒有不散的筵席，但相處久了，師生之情濃厚，別離的傷感油然而生。
陳龍安老師的用心指導，針對各個科目逐一複習，對學生們諄諄教誨，都讓大家銘記在心。一轉眼，大家自上岐國小畢業已有56年，當年這一群在陳龍安老師薰陶下的學子們，也都有很好的事業，雖然各奔東西，但大家常常相聚。一日為師、終生為師，今年教師節前夕，吳建意、洪國慶、洪亞賞等同學特別規劃在小金門舉辦第五屆同學會暨敬師活動，大家一起跟著老師到母校上岐國小校園走走，重拾童年回憶，也謝謝老師當年對大家的殷殷教誨。
上岐國小59學級第五屆學生林馬清說，原本迷迷糊糊不懂如何做功課，從小一直到小六遇見恩師，讓愚鈍的心猛然覺醒，而陳龍安老師的諄諄教誨，也讓他從此秉持著誠實的人生信念和工作態度，且深受客戶肯定，如今自己雖已年滿65歲，仍還欲罷不能的持續忙碌著，他相當感念於陳龍安老師的用心感化。
投注心力為教育　回鄉奉獻不遺餘力
陳龍安教授從事教育工作，春風化雨國內外，培育人才上百萬。他一生得獎無數，在金門任教時，曾榮獲特殊優良教師，而後在台北市立大學任教，也曾獲教育部師鐸獎、學術著作特優獎、青年創造發明獎，歐洲大學也頒發卓越教學獎等。
陳龍安教授推動創新思考教學不餘遺力，在國內各大專院校、中小學、各政府機構、軍警消單位，甚至醫護院所都曾邀請他前往進行創造力及創新服務的培訓，他於兩岸三地的講座更是極具知名度，也曾獲邀巡迴世界各地辦理創新與管理講座，甚至遠赴南美及歐亞各國，他更被譽為世界頂尖級的創造力大師，創造力訓練總教頭。
退休後，經金門縣長陳福海三顧茅蘆、禮聘其擔任財團法人胡璉文化藝術基金會董事長。自他就任後，大力推動文化藝術活動，包括藝文教育向下扎根計畫、金酒員工文化藝術陶冶、清寒獎助學金的公開頒發表揚，同時配合成功激勵講座，也積極邀請著名劇團專家，包括台灣戲劇之父吳靜吉教授、紙風車劇團等，亟欲扶植金門本土劇團。陳龍安教授無給職地為家鄉貢獻心力，他的無怨無悔、歡喜甘願，贏得鄉親極大的肯定與讚譽。