烈中攜法藍瓷辦理暑期營隊 帶學子從實作中挖掘天賦

烈嶼國中首次結合法藍瓷想像計畫團隊,辦理暑期學生營隊;學區校長、家長和營隊夥伴合影。(烈中提供)

營隊教學成果發表。(烈中提供)

學生以烈嶼在地的議題,一起拼出烈嶼地圖成品。(烈中提供)

灌水泥自製金門大橋的精美作品。(烈中提供)
烈嶼國中首次結合法藍瓷想像計畫團隊,辦理以課程導向、以學生作品產出為主的暑期學生營隊,成果發表會並邀請烈嶼學區學校校長、教師、家長一同欣賞「PINTWO」團隊的創意教學成果。烈中校長黃文華表示,期望烈中法藍瓷營隊能持續辦下去。
黃文華指出,法藍瓷股份有限公司於2012年發起了「想像計畫」,至今已邁入第八屆。此以藝術文化提案為主的公益資助計劃,結合大專院校學生組隊,首次至偏鄉中小學服務,以期讓偏鄉孩童能感受並發掘自身天賦,譜出更美好的未來。
黃文華指出,烈中今年暑期特別結合法藍瓷想像計畫辦理學生營隊,讓學生的營隊活動走向課程化,提供更有結構性、學習效能產出與在地情懷的暑期營隊。此外,更要讓營隊課程永續發展下去,作為學校校訂課程之參考,讓學生看見烈嶼與金門的美好,在生活情境中應用所學,關心自己的島嶼與家鄉。
黃文華感謝林口高中林信甫與蔡明娟老師帶領跨校組成的「PINTWO」團隊(曾獲第六屆優秀團隊首獎)到烈中執行想像計畫。團隊與學校經過許多的討論、溝通,搭上想像計畫本屆「代間共學」、「社區共好」的主軸,並以烈中實施已邁入第五個年頭的「國際教育」課程、第二年的「島嶼觀察」課程為基礎,期盼從中抓取元素,藉由跨年齡的文化傳承、交流、對話,踏入社區學習,以深化學生對家鄉的認識與體驗。同時,更期待藉由此計畫的執行,讓科技、藝術、在地等議題發生激盪,讓烈中校訂課程增添課程模組與亮點。
黃文華表示,自今年4月11日線上相見歡開始,PINTWO團隊與學生們開始建立關係,團隊成員4月28日更專程搭機來到烈嶼,進行相見歡活動,期間並有LYJH Puzzle Game的登場!讓團隊成員體驗由該校七年級9位學生精心設計的解謎遊戲,帶領著大家穿梭校園中,也代表著想像列車正式起程!
七月的第一週,重頭戲登場,團隊絞盡腦汁、精心設計的課程一一呈現在孩子們面前,課程主題包括風雞曉啼、鹽之有理、宗祠一門三進士、安心有保障、繪顏似英雄萬丈高樓平地起、如「金」有橋、獅不可擋、「歌」情並茂、下不了船、尋找未來等等。場場精彩多元的課程都扣緊金門或烈嶼在地的議題,並透過動手實作,產出精美成品!例如黏土捏製風雞、繪製似顏繪花磚杯墊、從草圖、建模到蓋造屬於自己的完美洋樓、灌水泥自製金門大橋、實作遙控船等。
烈中法藍瓷營隊活動於最後一天晚上辦理成果發表會,邀請學區的卓環國小校長楊杰頤、上岐國小校長薛奕龍、烈中校友會會長蔡金爵、榮譽會長李良財與學區家長們一起參與。在成果展中,烈嶼鄉大地圖上呈現孩子們一週以來的成品,而黃文華感謝「PINTWO」團隊的用心教學,讓烈中的學生有著不同的體驗創意,期待想像的種子種下後,再逐年的澆灌、充實,盼孩子們都能漸漸成長茁壯。
烈中指出,2012年由華人文創品牌—法藍瓷發起的想像計畫,是臺灣第一個結合藝術創作與偏鄉教育的公益專案。一路走來,跳脫框架資助過許多大膽且極具願景的團隊,如美感細胞的教科書改造、紅鼻子醫生,或是邀請宇宙人、旺福等樂團組織搖滾教室與孩童交流;10年來,這些團隊與想像計畫齊心為這一塊土地,創造更具美感的明日。在2023年,尋覓8組具有天馬行空創意的大專生團隊,與2組過往參加過的團隊一同加入想像計畫,由專業業師進行師資培訓,一起攜手走進台灣北中南東的偏鄉學校,透過所在地之「代間共學」與「社區共好」為題,由團隊自行設計以舞蹈、音樂、體育、繪畫等等創意術科媒介的活動,與學校教師、學生與在地社區共同攜手,注入不同於以往的學習體驗,發揮驚艷教育界的創意,為孩童創造人生難忘的課程體驗。
法藍瓷想像計畫和法藍瓷對於製作商品的信念相同:追求完美。像是瓷器要等燒窯出來才知道成功還失敗,通常四件中需要去掉三件,想要留下百年流傳的作品就得付出相應的努力,但也別有意義。法藍瓷想像計畫團隊,自2012年起致力於台灣人文、藝術、美學人才育成,發起以藝術教育為主的公益資助計劃,盼能縮減城鄉教育資源落差。一路以來,攜手近33組計畫團隊與上千位孩童,以美感術科課程與活動,鼓勵孩童多元挖掘自己的天賦。