為響應「世界閱讀日」，金門縣公共圖書館於4月23日起攜手各鄉鎮公共圖書館開啟一系列閱讀推廣活動，各館都舉辦一系列特色活動，希望能吸引讀者進入各個圖書館，得感受閱讀的精髓，一窺閱讀的奧秘。
4月23日「世界閱讀日」的緣由，乃是這天與世界上許多重要作家有所關聯，如英國大文豪莎士比亞（William Shakespeare）的生日與忌日；《唐吉訶德》作者塞萬提斯（Miguel de Cervantes Saavedra），及我國南宋著名的理學家兼文學家朱熹，都在這一天逝世；聯合國教科文組織（UNESCO）自1995年起，將每年的4月23日定為「世界閱讀日」（World Book & Copyright Day），用以推廣閱讀與寫作，及宣揚版權觀念的重要性。
「世界閱讀日」慶祝的想法源於加泰隆尼亞「聖喬治日」，相傳中世紀的加泰隆尼亞，有一天突然出現了一條惡龍，人民為求生存，只好與惡龍妥協，每天送上一名年輕的女孩當祭品，最後輪到加泰隆尼亞公主，一名叫「聖喬治」的英勇武士適時出現殺了惡龍，巨龍身上的鮮血，讓草地長出朵朵嬌嫩的玫瑰花。武士摘下其中一朵最嬌艷的玫瑰花送給公主，公主也回贈象徵知識和力量的書籍。這段浪漫神話傳頌多年，加泰隆尼亞便將此日訂為「聖喬治屠龍紀念日」。
此後每年的4月23日，西班牙自治區的加泰隆尼亞人，用特別的方式來慶祝這個日子：男人依照傳統習俗，送玫瑰花給心愛的女人，女人則回贈書籍給摯愛的男人。「玫瑰與書籍」象徵了美麗和智慧、愛情與知識，永恆不變的歷史傳承。各個國家為了慶祝世界閱讀日，也都有不同的活動，如：英國的「一人一書」、瑞典的「好書贈學童」、日本的「兒童閱讀日」、香港的「全城閱讀10分鐘」等。身為世界閱讀日起源的西班牙，為慶祝這一天，讀者每購買一本書，就可獲得一朵玫瑰花。閱讀，有如讓無形的知識，以智慧之花形態現於世人眼前。
為鼓勵閱讀，提升本縣競爭力，縣長楊鎮浯與各鄉鎮長共同致力於基礎國教和文化建設的推動，使得金門整體閱讀力大幅躍進；教育部去年3月1日公布《2019年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告》，整體閱讀力躍升城市，「縣市人口50萬以下組」由金門縣獲得第1名，整體閱讀力成長8%，不僅在縣市分組中居冠，同時也是全國進步幅度最多的縣市。今年公布的「109年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」：全國各縣市全民閱讀力表現，金門縣「人均借閱冊數」榮獲第二名；全國各縣市全民閱讀力表現「人均擁書冊數」榮獲第五名，已提升到閱讀前段班的水準，表現令人刮目相看。
北宋大文豪黃庭堅曾說：「三日不讀書，便覺言語乏味，面目可憎。」閱讀是經驗累積和知識學習，閱讀不能讀死書，要理解書籍中的深刻道理，必須親身躬行實踐。南宋詩人陸游《冬夜讀書示子聿》中說「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」金門自古文風鼎盛，人文薈萃，宋明清三朝曾出五十名進士，自2000年篆刻設立博士壁後，依縣府教育處最新調查統計，到2018年止，「博士壁」增補新增博士登錄篆刻人數計有457人，目前最新的數字應已接近五百人，海隅蕞爾之島，在在見證這項奇蹟。
洪蘭女士的大作《閱讀使你爬上巨人的肩膀》就言簡意賅指出「在知識經濟的年代，影響國力的最關鍵因素，不在於土地的大小、武力的強弱、自然資源的多寡，而在於知識的累積、流通與應用。因為人類的知識可以累積，前人的智慧心血記錄下來，流傳後世、後人，知識的累積造成人類文明不斷進步。透過『閱讀』有如站在巨人的肩膀上，可以看得更高、更遠，因此，面對二十一世紀資訊爆炸，唯一的武器便是閱讀。」真是大哉斯言也。