與時俱進的能力建設
進入21世紀,在日新月異的數位科技加持下,訊息與知識的生成數量與傳播速度遠超過人類既有的經驗;如何快速掌握知識並有效地轉換為實作能力,已成為全世界各個領域共同關切的課題,也是各國領導階層不容迴避的挑戰。特別是近來藉人工智慧AI衍生的運算工具如ChatGTP等,對於知識的本質與生成方式引發廣泛的討論,也進一步觸及知識能力與競爭力的議題。
多數人的成長過程中在踏出校園後,失去了系統化教育機制的支持,相當不容易維持能力的持續成長;即便是社會上已有許多基於終身學習的觀念,結合公部門的進修講習,以及私部門的社區大學等管道,提供多元多樣的學習機會,也很不容易有效的形成系統化的知識。近來諸多論者關心提醒國人,如何避免單純反射式的接收無孔不入的網路資訊,以及更有效率地吸取知識,都可以說明知識以及吸收知識的方法與思維的重要性。
首要問題在於觀念,吾人是否認為我目前的工作與日常的生活,需要持續吸收知識,亦即有無將與時俱進視為一項重要的事項,用心面對並持之以恆。這項看似理所當然的觀念,卻往往是阻礙學習的主要原因。
另一個關鍵在於需要吸收什麼知識,以及如何轉化並重組這些知識成為有效的能力。基本上在工作崗位上的同仁,或在學校或在職場,已取得必要的基本能力,如何在既有基礎在原有專業上持續深化進修是一個重點;另一個不容忽視的是跨領域知識的吸取與融入。21世紀有許多領域的開展,集結了許多其他領域的科技,在新觀念引領下的創新常被稱為「整合創新」(Integrating Creative)諸如數位科技影響下的影像辨識與分析、大數據資料庫、5G互聯網等技術對許多領域帶來革命性的轉變,除了資料取得的快速便捷外,更重要的是可以接觸到大量跨領域的資訊。這些都是近十年間發展的經驗,幾乎沒有任何一項工作任何一個人,可以脫離這些影響;如何有效這些與知識,妥善地融入既有工作系統轉化加值成為新的能力,是現代人相當需要的競爭力。
此外,知識領域在不同時間隨著社會外環境的轉換,常有著新的定義、論域、詮釋甚至於發展或被賦予出新的責任。如「教育」在千百年間就有著極大的轉變,「文化」更是如此,近年由文化創意到地方文化創生以及聯合國大力推動的以文化做為強化人類韌性支持永續的主要力量,都充分說明,不能固守在舊有習慣中一成不變的認知以及「與時俱進」的重要性。聯合國世界遺產中心推動世界遺產的5Cs策略中,將「能力建設」(Capacity Building)置為主項之一也充分揭示這項工作的重要性。換言之,具有一定專業技術和工作經驗的人,在進階過程中的學習,除了專業部分外,更重要的是跨領域知識的吸取,也是能力建設整合創新的重要意義。
政府近年諸多重要施政,如國發會推動跨部會的地方文化創生計畫,即為以地方文化為基礎經過多元轉化加值,在實踐層面得到文化經濟產值回饋。又如文化部的再造歷史現場計畫,強調有形、無形文化的整合,公私部門的協作以及數位技術的加值等,都是基於「整合創新」觀念下的重要施政。唯有掌握這樣的觀念趨勢並確實執行,方能爭取更多的資源與機會。金酒公司對外公開徵求總經理,也是希望延聘跨領域人才,在既有基礎上強化經營管理與產業行銷,也是金酒公司與時俱進能力建設的具體行動令人期待。
面對瞬息萬變的局勢以及知識量快速生成傳播的時代,為政者以整體的戰略思維超前部署是一項不容迴避的責任,也是民眾鄉親們共同的期待。同時,團隊中的每一位同仁,更需要自我期許,以積極的觀念在工作中不忘與時俱進整合創新,相信將是金門跨域協作再創新局最重要的支持力量。