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閱讀力就是城市競爭力

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金門縣文化局為響應台灣閱讀節,將於12月2日舉辦「金門閱讀節-圖書館好好玩」活動,並特邀請波波星球泡泡哥哥來開場表演,當天活動結合圖書館解謎:SDGs大冒險、歡樂城堡、二手書交換活動、小小館員體驗活動、手作DIY活動、閱讀高手獎好禮摸彩活動及國資圖「慢讀好食刻」巡迴展,透過多元形式的閱讀活動,進而增加對於閱讀的好感以及熱情。
關於「二手書募書-讓書去流浪」,文化局長呂坤和表示,希望透過「好書交換」方式,活化縣內圖書資源,廣布閱讀種子,以達知識交流,延續圖書生命力,推廣資源分享再利用的價值。竭誠歡迎大家共襄盛舉,千書萬換,好書相伴,換舊書,成新愛,節能減碳救地球。
大家應該都會認同,閱讀是一件很重要的事,也能理解閱讀習慣應該從小培養起,畢竟幾乎所有人都歷經過「學習如何去閱讀」,以及「運用閱讀去學習」的過程;在這個過程中我們有機會去接觸新鮮的事物,擁有掌握與駕馭文字的能力,甚至能清晰的表達思維,擁有更多創意及創新的可能性,並進而促成更多的自我成長及社會參與。但是,閱讀環境不是與生俱來的,閱讀環境除了需要政府的投資建設外,父母的態度及參與,更有著決定性的地位。根據統計顯示,台灣家長平均一週帶5歲孩子去書店或圖書館3次以上的比例,約為3成,真的不算高,甚至隨著孩子的年齡愈小,比例也愈低,這和許多先進國家主張的「閱讀起步走」,甚至在孩童學步之前,就應該讓他沈浸在閱讀環境的訴求,仍有著較大的差距。這並不是說台灣的父母不重視營造孩子的學習環境,而是現今五光十色、譁眾取寵的資訊流已然充斥我們的生活空間,父母尚不能自拔,何況是需要教導的孩子們;許多成年人一天花在閱讀和刷短視頻的時間比甚至高達九比一,試問處於這樣的環境裡,要如何去企求提升孩子們的閱讀力?有的父母更已經把手機、平板當成安撫孩童的育兒工具,等同提早制約了孩子的心智啟發與終身學習的能力。
當然,數位資訊也並非「洪水猛獸」,重點在於我們如何善用數位工具,而非被其限制、操控而不自知。畢竟隨著科技進步和資訊爆炸,紙本和數位閱讀逐漸融合,已是大勢所趨,在適應數位時代下的高速變化,啟動數位學習,也是現代人必修的功課之一,但這也是一項「找回自我專注」、「啟迪讀寫平衡」的歷程,沒有絕對的好壞,適情、適性,維持身心健康足矣,但究其根本,仍必須專注在找到「有效的閱讀」,「開啟探索新知與未知的能力」,對政府與家長而言,形塑閱讀氛圍,激發學習動力,便是責無旁貸的使命,而箇中重要的標的,便是圖書館。
有人說:「圖書館代表一座城市的品味」,現代的圖書館已經跳脫以往「讀書空間」的定義,並賦予了民眾休憩與沉澱心靈的任務。我們會指盼現代圖書館具有更多的功能與價值,除了讀書與存書外,更重要的事是讓社區變得更好,讓城市變得更鮮活、更有魅力。金門一直有興建中心圖書館的倡議,代表需求已經被充分的呈現,但要營造一座兼具特色性、發展性,且具有營運效益的「好的圖書館」卻不容易;「只要開始,雖晚不遲」,期待不久的將來,它可以出現在我們的視野、融入我們的生活裡!

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