看了四月二十五日，由進業學長寫的「都是抄來的」一文，頗多感觸。其中提到「澎湖科技大學」所面臨的一些高等教育問題，發人深省；而文章所抄錄的幾則網友對澎湖科大的批評，如果把「澎湖」都換成「金門」後，是否也一樣適用？相信諸多學子與鄉親自有評斷。

　　學校為了取得一些地方資源，自然會希望與地方官員及民意代表建立一些友好關係，這原本無可厚非，但是如果份際未妥善拿捏，恐怕砸壞的不僅是自己的招牌，連帶的也將殘害民族的幼苗。學術有一定的嚴肅性，知識的積累也需要相當的孵化與養成過程。但是，當學術流於「公關化」、「交易化」後，有些師資確實缺少了親自孵化的過程，猶如把雞蛋丟給母鴨代孵，或直接掏錢到市場上買來一窩窩現成的小雞。

如果多了個學術頭銜只為了加薪或晉身之用，縱使斤兩不足，畢竟於人無傷，那倒還可以容忍；但假若不知分寸，非要削尖腦袋鑽進黌宮，則為人師表的桂冠，不僅無法贏得作育英才該有的尊敬，可能還得招致「毀」人不倦的罵名。誠如網友所言，「如果有心要貢獻大學教育，當認真循正常管道去充實學術研究資歷！憑實力成為講師。拿兼任講師唬人，以前可以現在則行不通了，因為民智已開。」

在金門當然也不乏積極進取的模範，如民進黨的陳滄江委員正是個中翹楚。在政壇翻滾多年，表現也許不像在商場上那樣傑出，但至少也是金門民進黨的頂峰人物。尤其令人佩服的是他那步步高升的學歷，相信對金門地區平頭百姓的向學風氣，肯定會有莫大的提升與刺激。個人除了深表欽佩之外，倒也有一點小小的不解。　

　　回顧去年陳委員以風雷之勢上了博士班，地區媒體上各方祝賀連三接二。今年在自由時報的投書及縣政研討會的論文集裡，都發現他是以「博士候選人」的名義發表文章。不知道是陳委員的情況比較特殊，還是敝人孤陋寡聞？因為一般情況下，從「博士研究生」到「博士候選人」尚有相當的距離。不同學校或系所或許會有個別差異，但通常必須是修完博士班課程或在相關學術期刊發表相當數量的論文、累計一定的點數，再通過「資格審查」或／及「資格考試」後，才能取得「博士候選人」資格。陳委員去年才成為「博士研究生」，如今卻已是「博士候選人」！不知是否為不慎誤用？抑或其學術功力真乃超群絕倫？

有位很愛喝紅酒的朋友曾經說：「學校是另一種形式的酒廠，剛入學的學生就像等著被釀造的高粱或葡萄。」我們知道不管是紅酒或白酒，和「產區」及「年份」都大有關係，世界上不只法國產紅酒，法國也不是只有波爾多才產紅酒，各產區由於地理與氣候條件差異導致葡萄品質不同，釀出的酒好壞自然也差異極大。就像金門高粱一樣，除了麴、原料、氣候、水質外，酒廠的製程、釀造技術也都息息相關！還有，統籌管理酒廠的廠長，和製酒品質也大有干係。

百年來中國著名大學，出了好些「偉大」的校長，如：北大的蔡元培、胡適、馬寅初，清大的梅貽琦等。他們除了令人欣慕的人文素養之外，其豐滿的人性、淵博的學識、堅毅的信仰，對弱勢的憐憫關懷、對民主的堅持執著，以及對社會公平正義無私無我的不捨追求，不僅讓學校變得偉大，也影響了萬千莘莘學子。

礙於格局與高度，我們難以冀望所有大學校長都如此「偉大」！偉大校長既不可得，良好的師資應該不算苛求。衷心祝願地區的高等學府，一如金酒，不管原料來自哪裡，都能釀造出高價質優的「金門高粱酒」，而不要淪為只會生產低價劣質的「紅旗二鍋頭」！