星期五是戶外教學的日子，一早起來，直覺到天氣陰陰的，打開窗戶，原來下著細細的毛毛雨。原以為戶外教學會因此而泡湯，還好毛毛雨終於在要出發的時候停了，大家都高興的歡呼大叫。

在車上，每個同學都精神充沛，似乎準備今天要好好的大玩特玩。第一站我們到了『長寮兒童美術館』，欣賞了很多國小的作品，每一樣都各有特色，一定都是用心良苦做出來的吧！看了這些作品使我更喜歡我的家鄉│金門了！之後，還有一位大姐姐出來為我們一一解說，大家都很專注的聽，可惜時間過的很快，我們即將前往下一站。

第二站我們到了林厝村附近的碉堡，那裡有藝術大師蔡明亮的作品│「花凋」及曾力的「武戲」，我們還去拿bmoca手冊給解說人員蓋章，並且禮貌的說聲：「謝謝」！

車子續往下一站│南山碉堡，那裡的碉堡可多著呢！其中我最佩服的有劉小東大師的「戰地寫生│十八羅漢像」，因為每一幅畫都有威風凜凜的感覺，而且他著色方面非常有特色，別有一番風味呢！再來是十分有名的作品「龍籐虎穴」，他是由一藝術大師王文志精心製作的作品。這個作品利用竹籐編織的內外空間，就像走迷宮般，很有趣也很有創意，王先生甚至還在碉堡頂上架出了十五公尺高的砲台狀竹塔，而且還能攀爬上去喲！另外古寧頭慈湖旁還有兩個碉堡，就是沈遠大師的「喇叭茶」及汪建偉大師的「軟目標」。相信大家對「軟目標」這個名字都十分好奇吧！一起走進去我們才赫然發現地板竟鋪滿了一片片的厚海綿，就像踩在潔白的雲朵上散步，如果可以，我還真想躺下來睡一覺呢！

時間慢慢的接近中午，大家的五臟廟已經發出了抗議的聲音，還好下一站就是豐富午餐的時間了！我們要到金門的地標│「莒光樓」去享用午餐。到了「莒光樓」，我們全校就在這裡拍了一張團體照做紀念。吃完了午餐，大家紛紛跑到「莒光樓」的樓頂，搶著望遠鏡，我也一起去湊熱鬧。吃飽喝足了當然要往下一個景點囉！

咦！這地方好熟悉喔！「哦！」原來是「水產試驗所」呀！因為以前戶外教學我們也來過，所以這次算是舊地重遊啦！學習單又出難題考倒我們了，老師要我去找出如何分辨公鱟和母鱟的方法，我們找了很久，終於皇天不負苦心人，讓我找到答案了，原來公鱟的體型較小，而且他的前腳是勾狀的，這是為了方便能在交配時勾住母鱟；母鱟則是體型較大，而且前腳是剪刀狀的呢！水試所的所長還帶我們到資料室去看新影片。所長告訴我們，一隻鱟要從稚鱟到成鱟是需要非常久的時間，這一段漫長的時間牠們會因為某種原因而喪失性命，至今金門的鱟已剩不多了，所以我們就更應該好好的保護牠們，千萬別讓牠們絕跡了！接著叔叔還將他們人工養殖出來的小鱟給我們看，那一隻隻有如玉米般大的小鱟在水族箱中跑來跑去，看起來 真是可愛，時間很快的過去，感覺才一下下，我們就要離開了。我們依依不捨的向所長道別，感覺這一站蠻有收穫的，但願往後還有機會再來。

很快的，這已經是最後一站了，現在要去的是碉堡藝術大師譚盾的「音樂視覺」，他利用砸鋼琴的巨大聲響，使碉堡變成一個音樂箱，只要你仔細用心的去聆聽，一定能體會音樂的美妙。真可惜！bmoca手冊的章還差八個，下一次如果有空，我一定要把所有碉堡看完。今天的戶外教學真是獲益匪淺，讓我更認識金門的美麗風景，更也體認過去砲火之下的金門，而今我們有這樣的生活，我們真是超幸福的一代。