「頂大，是幸福保證書嗎？」是少年報導者為年輕世代所寫的系列報導，帶領我們去思考「戰學歷」、「洗學歷」的風潮背後，可能是一則勵志故事，也可能演變成一記警告教訓。學歷究竟代表什麼？是否值得追求？這個問題見仁見智，但也非常值得我們好好思考。撇除政治口水和社會價值，回歸教育的本質，最重要的是，我們的社會究竟能不能讓孩子透過教育更認識自己？考上頂尖大學，真的會是人生幸福的保證書嗎？
研究發現，台灣富人家庭的孩子上頂大的機會比窮人家庭高，階級在此不公平的現象必須改變。或許，考上頂尖大學不是人生成功唯一的捷徑，但讓不同家庭背景的人擁有公平的受教資源、同等的受教機會，是創造社會流動最重要的事。這個研究結果也呼籲，政府在致力推動各項教育政策時，應該重新檢視是否真正兼顧教育機會均等，以及教育資源妥善分配等原則。
現在社會大眾普遍認為，一定要就讀頂尖的大學、熱門的科系，才能夠找到薪資待遇佳的工作，但是其實許多大學生畢業後，從事的工作不一定是自己喜歡的，也不一定是適合自己的。我認為不用刻意去追求就讀頂尖大學或熱門科系，就算去讀普通的大學，選擇自己喜歡或有興趣的科系，在求學的過程中認識自己、發掘天賦，進而找到天命，才是最重要的。受教育的目的，是讓人能找到屬於自己的幸福快樂，並且學習如何學習，以達到終生學習。但願經歷這些求學歲月，累積的經驗與能量，幫助我們每個人終能找到屬於自己在這世界上的位子，而不是為了追求分數與學歷而盲目地讀書，迷失自我。