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不一樣的藝術與人文課

發布日期:
作者: 楊曜瑜/中正六○八。
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自從五年級到現在,擔任我們班藝術與人文學習領域(美勞課)的任課老師都是王淑姿老師。我想也許是換了老師,所以上課的方式和感覺跟以前不太一樣,但我覺得老師絕對是一位認真稱職的好老師。

從以前到現在,給王老師上藝術與人文領域(美勞課)的這兩年中,令我印象最深刻的非做小書莫屬了。記得在每一學期裡,老師都會教我們做不同形式的各種小書,讓我對小書有更深的認識與了解,所以雖然每年都是做小書,但是做的花樣不一樣,感受也就不一樣,心情也就不一樣,而且每做一本小書,都有不同的驚奇與靈感,使我大開眼界,這也就是我喜歡做小書的原因。

還有,我們這兩年所做出的美勞作品,有畫圖類、工藝類:::等等,包羅萬象,無奇不有。其中,做頭套和筆筒是我感到最新鮮有趣的。記得在做頭套的時候,用來黏報紙的氣球一直漏氣,使我重做了好幾個,報紙還黏了三十幾層,又重又厚,在剪成頭套時,我費了九牛二虎之力,才剪成帽子的形狀,上面彩繪有原住民風味的圖案,看起來真像一頂別具特色的安全帽呢!至於做筆筒,我們做筆筒的材料是用冰棒棍做的,每次都拿著寶麗龍膠,一支一支的黏上去,等到黏好了,再用廣告原料加以彩繪,作品才告完成。當看到自己心血的結晶,便有一股喜悅從心裡湧出來。

小學五、六年級的藝術與人文領域(美勞課)真是上的多采多姿,既豐富又多元,所以我在此要特別感謝王老師的教導,帶領我們探討藝術與人文領域(美勞)之美。老師,非常謝謝您!

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