國立台北師範學院副校長蔡義雄一行人，昨日續抵中正國小進行九年一貫新課程輔導，由林珮璇、陳錦芬二位教授指導有關「課程統整，外國語教學」，以增進地區教師課程統整設計的能力，培養學生完整的統整概念及帶得走的能力。

這項研習活動，係於昨日上午八時三十分假中正國小視廳室舉行，蔡義雄一行人與地區教師共聚一堂，傳授教學實務經驗。

蔡義雄也指出，藉由輔導來實地瞭解金門地區各國民小學外國語教學現況，發掘問題並提供必要協助與服務，以培養學生外國語學習興趣和基本溝通能力，涵泳國際觀。

林珮璇傳授有關課程統整在九年一貫課程革新中的理念與實踐，她指出，課程統整旨在使學校的課程更接近學生的真實生活，課程統整並非新的概念，除了對學校的課程過度充分的省思外，教育人員對教育本質的重新思考，對知識、對學生學習意義、對社會效率詮釋，都是統整的促因之一。

她指出，課程統整是指課程設計或課程組織的一種方式，認為課程要以全方位和整體的考量來做連結，才能稱之為統整。提出課程統整的四個向度，過去經驗和現在學習的統整；學科與學科知識間的統整；內容和技巧的統整；個人和社會的統整。

記者李金鎗

／金沙報導

為因應各國小九年一貫課程「生活課程」領域的探討，金門縣國教輔導團日昨假金沙國小舉辦九年一貫「生活課程」輔導研習會研討九年一貫課程與生活領域之精神與內涵，並進行「生活課程」教學演示，及相關議題之研究，發展創新教學方法，讓參與人員走入教學活動中，了解孩子的學習活動，親師合作。這項研習活動於日昨舉行，由金沙國小校長陳麗玉主持，金寧、金湖、金沙學區擔任一年級或下學年度將接四年級「生活課程」之教師及一年級學生家長多人參與。