縣議會關心地區教育發展，昨日晚間議會第四審查委員會召集人董東漢與副議長許永鎮邀請地區教育主管及教育界及家長代表進行座談會，瞭解自費保送補助方法，並就教審會設置要點、校長儲訓甄選評鑑辦法、不適任教師審核辦法、教育資源整合方案、在職教師進修辦法制定等項議題廣泛交換意見，以做為未來地區教育政策推動的參考。

昨日晚間七時起假縣議會綜合大樓二樓會議室舉行的這項座談會，由副議長許永鎮與第四審查委員會召集人董東漢共同主持，教育局長盧志輝、課長楊加順、許換生、金門高中秘書周成來、蔡錦清老師、金門農工職校主任陳水方、金門縣教師會理事長許經鴻、吳啟騰校長、陳自強老師、李榮團老師、學校老師代表及家長會代表等二十餘人到場等參加。

許永鎮指出，對教育事業大家都很重視，教育問題複雜深奧，不身臨其境無法深入，希望藉由此次座談，教育界及家長代表及縣府主管單位溝通意見，可行的部分能成為行政措施，許多教育問題也能很快獲得解決。 董東漢認為，今年大學保送由於作業上較倉促，衍生許多缺失，議會對於地區教育問題的關心，站在民代立場上責無旁貸，議會大門也隨時開啟，歡迎民眾提供建言，共同來促進地區的教育蓬勃發展。

大學推甄金門在諸離島中僅爭取到一個保送名額，會中教育局長盧志輝也說明此次處理大學推薦甄試的情形，他說，由於今年是第一次適用該項推甄辦法，在本月十日議員提出質詢，十二日教育局就召集學校及家長代表研擬補救的作法，昨日由李縣長、立委吳成典及地區高中職校長、主任及家長代表洪成發議員等十幾人前往教育部與部長黃榮村當面溝通，達成具體共識，初步同意地區可再辦理推甄名額，不過一般大學的額度原則不超過澎湖的額度(五十三位)。黃部長並指示教育部周以順追蹤這件事。

陳自強認為，該項大學推甄制度希望能當作常態，明年也能照此模式來爭取，並能依地區需求的人才來辦理推甄，而審核的制度與規範要寫清楚，才能讓人信服。

許經鴻認為大學推甄保送制度要持續觀察追蹤，透過立委吳成典對高教司與技職司給予一定程度的關切，其次，對於地區建設需要的人才，也能研擬十年、二十年以上的保送制度，只要學子有意願應盡量爭取保送名額。

周成來認為，此次大學推甄保送由於澎湖縣努力爭取，讓該項九十三年學年度甄選學考試的保送名額增加很多，也使該項制度打了一個大洞，他認為地區能爭取到該項推甄保送名額增加，應該保持低調，否則是不會得到全國輿論的支持，過於炫耀反而會引起反感，讓未來保送名額又減少。

對於教育局依據教育基本法訂定的本縣教審會，同時也是教審會的委員之一的陳自強認為，教審會究竟是諮詢性質或是決策單位必須作一個定位，不能把委員當作橡皮圖章，要真正落實教審會的功能，具體落實其精神。

陳水方認為教審會設立目的在避免政治干預專業及藉由監督提昇地區教育品質，因此，委員會成員格外重要。

副議長許永鎮也希望教育局能把會中的意見帶回作為修訂的參考，多用一點心，徵求教育界的意見加入修改。

董東漢議員認為教審會是地區最高教育組織，希望能就組織權責部分與待改進的部分作適度的修改，以健全組織發揮教審會的功能。

昨會中，與會的代表也針對校長儲訓甄選評鑑辦法、不適任教師審核辦法、教育資源整合方案、在職教師進修辦法制定等項議題廣泛交換意見，彼此溝通看法，討論相當熱絡，希望藉由凝聚共識，為地區教育發展找到一條可行可久的路。