金城國中執行教育部中級資訊種子學校推廣資訊融入教學研習活動，昨日續假城中進行綜合領域課程研習，城中校長李再杭鼓勵參與研習的教師面對知識經濟競爭的時代，能融合資訊科技於學校課程中，主動創新編撰新教材，以培養學生具備資訊科技與網路學習之基本能力，適應未來資訊與知識經濟社會的需求。

這項研習活動，從十六日起展開一連串的研習課程，分由教師李苡甄、盧怡鳳、洪子聖、莊嘉馨、黃雪蔭、蔡松輝、許維民、許金鸞以融入資訊科技自編的教材，在藝術與人文領域、語文領域英語科、健康與體育領域、數學領域、綜合領域、自然與生技領域、社會領域、語文領域國文科作示範教學，與各國中、小學教師分享教學經驗。

城中校長李再杭指出，為迎接二十一世紀知識經濟社會的來臨，提昇國家競爭力與科技實力，教育部推動中小學資訊科技融入教學，以培育符合時代需求之國民。中小學資訊教育總藍圖的對象為全國的高中、高職、國中和國小。總藍圖的推動是以老師為起始點，然後藉由老師帶動學生、學生影響家長，進而提升全民運用資訊能力與學習素養。

李再杭鼓勵教師結合「九年一貫課程」，融合資訊科技於各領域課程中，利用網路特性，創新學習形式，使各領域皆有豐富的數位化學習資源，讓學生學習管道多元化，學習資源更為寬廣，增加學習的深度與廣度，提昇學習的興趣。