金門國家公園管理處近期將著手進行金水國小展示工程，期建立水頭聚落人文資源簡介及服務中心，讓金門國家公園特殊的人文景觀能更有系統的呈現予社會大眾眼前。

金管處表示，近期將在金水國小進行展示工程，以閩粵僑鄉社會的形成與僑匯影響、海外華人的生活情境等單元加以介紹，再針對金水國小的學校教育背景延伸展示主題；並將有水頭聚落風情的導覽介紹，以串聯聚落中各展示館，作為水頭地區人文資源簡介及服務中心，讓金門國家公園特殊的人文景觀能更有系統的呈現予社會大眾。

金管處指出，水頭係國家公園園區範圍內七個重要傳統聚落之一，該村因為地理區位及歷史之機緣，在清末到民國三○年代間，興築許多「番仔樓」，形成傳統閩南式建築與洋樓中西合璧的特殊地域風格。因此金管處前已於該村中設有「出洋客的故事」與「僑鄉文化展示」二館，以帶領遊客領略金門的僑鄉文化。

金管處並指出，金水國小係水頭村中之地標與代表性建築，完成於民國二十一年，是當時金門規模最大的學校建築，和週邊的得月樓洋樓群一樣，都是由僑匯資助興建。其本身建築配置成回字型，不論是四導水的中廳(禮堂)、層次豐富的廊柱，都展現了精湛的建築技術。而正面的山頭裝飾，更是華麗繁複、中西合璧，極具藝術美感。金管處在取得管理權之後，旋即進行原樣修復，而為延續金水國小的教育功能，於民國八十七年九月借予銘傳大學成立金門校區作為研究所招生上課之用，並已於今(九十三)年元月底外借銘傳大學期滿。

管理處表示，為了將水頭得月樓洋樓群作更整體的展示規劃，並對原有關出洋、僑鄉等展示主題再作補充與更新，以充作水頭入口導覽館的功能，管理處考量金水國小不論在區位、空間或歷史意義上，應能適當扮演此一核心角色。因此，近期將進行金水國小的展示工程。金管處計畫配合現場格局與動線，以閩粵僑鄉社會的形成與僑匯影響、海外華人的生活情境、閩粵僑鄉故事等單元加以介紹；而針對金水國小的學校教育背景，展示規劃中亦包括僑鄉教育、僑匯學校建築的介紹與昔日學堂的再現。重要的是，為延續水頭地區人文資源簡介及服務中心建立之原則，金水國小展示除了將有水頭聚落風情的導覽介紹外，更將擔負起串聯聚落中各展示館的中樞地位；在不久的將來，將讓每個來到水頭的遊客有認識水頭的直接管道，也讓水頭居民更了解水頭！

金管處希望藉由金水國小展示館的設立，作為一個開始與示範，未來在其他傳統聚落，也將利用豐富的歷史文化資產──當地適當的傳統建築進行再生計畫，並強調保存與發展並重的ECO-MESEUM(生活環境博物館)概念，讓舊建築不僅被保存下來，並添加了新的功能與元素，再藉由開放空間與導覽步道系統，將這些傳統建築連成線與面，除了讓傳統聚落的文化脈絡與軌跡得以延續，也讓金門國家公園特殊的人文景觀能更有系統的呈現予社會大眾。