金城國中輔導室昨日舉辦一場學生生涯規劃工作坊活動，邀請傑出校友李金振與學弟妹分享學生時代的生涯規劃，協助學生自我覺察與探索、生涯覺察與試探、做好生涯規劃，並期勉學弟妹在求學階段及未來服務社會，要有不放棄就有希望與大處著眼、小處著手的精神，確定自己人生規劃目標，培養初步生涯規劃能力，分析自己往後生涯進路，才能為自己開創人生美好的前程。

金城國中昨日邀請歷屆傑出校友、現任職金門技術學院校長李金振到校現身說法，以「我的成長與奮鬥歷程」主題為學弟妹開講生涯規劃，一起分享學生時代發生過的許多趣聞，希望學弟妹珍惜事物、關懷人群，重視實踐和體驗，現階段要盡自己當學生的本份，認真讀書、加強語言能力，並思索自己未來的目標，一旦目標設定，眼光要放得遠，只有對自己負責，不劃地自限，才能在寬廣的世界競爭中繼續前進。

李金振校長在演講中指出，「奮鬥要有動力，不放棄就有希望」，記得小學一年級成績很爛，留級三年，北山國小畢業時已經十六歲了，小四時父親過世，兄弟協調由他代表讀書，身上背負著家族的期待和責任。以前讀書的目的是為找一份有固定收入的工作，以改善家庭經濟。所以凡事應該抱持大處著眼、小處著手之精神，在台大唸書時每次上李國鼎老師的課，都主動幫忙倒茶，後來到了畢業餐會李國鼎竟然以為他是工友，直到他澄清自己是學生的身份後，李國鼎非常感動，後來介紹他到成大當校長祕書，雖然只是助教，但是他還是很賣力地幫校長接電話、處理公文、寫演講稿、安排行程等，雖然很辛苦，但擔任什麼職務就應做好本份的工作，後來用十年的時間升到了教授的位置，總算迎頭趕上。現在每週工作七天，每天工作15小時，雖然說輸在起跑點，但是如果把每一點都當作起跑點，那就不嫌遲。

李金振也期勉學弟妹們從現在起就要規劃自己未來人生生涯，主動來為個人創造機會，認識自我及工作世界，努力朝目標確定邁進，不管是繼續升學，或是就業，要讓自己的目標可以心想事成，就要付諸行動來努力的力行，而目標就要先確定自己的想法、願景與發展學習的方向，把握機會，他希望同學們也能相互鼓勵，趕快規劃自己的人生，持之以恒，定能走上成功之路，為自己開創出輝煌的前程。

校長李再杭欣喜校友學有所成，服務鄉梓，他希望同學們能以學長的成就作為學習的典範，從學習活動中建立正確的職業價值與服務的人生觀，分析自己往後生涯進路，才能為自己開創人生美好的前程。