「金門碉堡藝術館∣十八個個展」於今年九月十一日開展，活動中也將推出「金門碉堡藝術館∣兒童創意展」，選在西浦頭附近的長寮重劃區碉堡群，讓金門十九所小學學生參與創意碉堡創作活動，昨日上午總策展人蔡國強並與參展的十九所學校老師溝通理念，指導創作構想，以展開後續的實際創作。

配合「金門碉堡藝術館─十八個個展」，落實地方「藝術與人文」教育，提高青少年朋友藝術參與興趣，開發創意潛能。由縣府主辦，財團法人社教文化活動基金會策辦的「金門碉堡藝術館∣兒童創意展」訂於今年九月十一日至明年一月十日在長寮重劃區展覽。希望透過十八個金門兒童展的舉辦，使兒童們更了解金門過去的歷史，並參與創造金門嶄新的歷史。

昨日上午縣府邀集地區十九所國小學校的承辦老師或主任，就各校設計的方案進行意見溝通，由「金門碉堡藝術館∣十八個個展」總策展人蔡國強逐案指導、建議調整方式，以利後續的實際創作的進行，包括縣府教育局課長許能麗、建築師沈建宏及工作團隊出席參加討論。

許能麗指出，為了做好這項「金門碉堡藝術館─十八個個展」工作，總策展人蔡國強已先後從世界各地六度來金指導、討論相關工作，對於地區十九所國小學校所提的方案，花了三天一一進行評定與審議，並針對各創作方案提出調整的作法。昨日蔡國強也再度帶領工作團隊實地走訪長寮重劃區的碉堡群，

縣府指出，此次「金門碉堡藝術館∣兒童創意展」的地點在長寮重劃區的碉堡群中選出一批碉堡作為金門兒童展的專門區域，讓各校小朋友們根據金門碉堡藝術館的策劃理念提出創作計劃。可以是單個兒童的計畫，也可以是一群兒童的合作計畫，並由學校鼓勵學生創作參選(賽)。

在參選(賽)辦法部分，第一階段由各校針對抽籤決定選配碉堡(空間)，配合先行訂定學校參賽選拔辦法，後再擇其最優一至三件作品參加「兒童創意展」選拔、比賽。而第二階段從各校所初步篩選後提出的多項計劃中，由策展人會自每個學校選出一個表現形式富獨創性、製作方法簡練、經濟，觀念比較明確的方案，協助於其選定碉堡(空間)作具體展現。

根據主辦單位規劃的活動流程與實施步驟，已從上(六)月展開蒐集教育推廣的座談及實地踏勘中各種策展人與教師間的互動，匯整後提供為在地實務推動的參考。本(七)月上旬進行各校於暑期進行創作宣導及參選(賽)等規劃。本月六日上午十時假縣府第二會議室，進行抽籤初步決定各校使用場地分配，各校之間因應實際方案分別進行置換或調整場地。本月二十三日各校也提出方案交教育局，並於昨日由策展人蔡國強先生選定方案，並與各國小承辦人面對面提出建議調整的方式，以進行實際創作前的最後準備工作。

同時自下(八)月初起將與來自各地的藝術家一起進駐，開始各項現場裝置工作。預定在九月八日完成作品製作並就地安置完畢。在九月初也邀請十八個個展參展藝術家參與指導創作或教育互動。在九月十日將邀請來訪國內外及兩岸媒體，採訪兒童展創作。九月十一日將公布獎項揭曉公布，頒獎表揚，邀請創作兒童之師長及父母參與開幕式，並由兒童為嘉賓進行導覽。

至於獎勵方面，評選特優獎三名，頒給獎金新台幣參萬元，評選優等獎三名，各頒給獎金新台幣壹萬元，評選佳作獎五名，各頒給獎金新台幣伍仟元，均由縣政府頒發獎狀獎勵。而入選獎若干名，亦由縣府頒發獎狀獎勵。至於得獎學校校長、業務承辦人、指導老師並依相關規定予以敘獎獎勵。

縣府表示，十八個金門兒童展的舉辦，不但使兒童們更願意在創作過程中，自然而然地了解到金門過去的歷史與戰地的史蹟，並透過參加這項國際性的大型展演，以自身的創造力參與金門未來「文化立縣」的願景。和來自世界各地的華人藝術菁英同台競演，可以從小培養其國際眼光和膽略，在整個過程中，師生們均得以初步認識當代藝術的創作過程。而最直接的效益，是透過師生以及家長們的積極參與，使整個藝術活動更有其當地性的色彩及活力；同時也主動吸引其他縣民的參觀意願，使當代藝術的認知與發展在金門紮根落實，成為未來不斷推動「金門碉堡藝術館」的在地能量。