你曾看見天燈在天空中自由自在遨遊而感到好奇嗎？金門縣九十三年度中小學科學DIY「神奇熱氣球」研習活動，昨天假金湖國小圖書室登場，廿五對親子在指導老師沈映汝示範之下，一起動手製作熱氣球，同時，成功將每個熱氣球施放，讓熱氣球在空中飛行，親子們都興奮不已，也激發對科學認知與興趣。

這項研習係教育部指導、金門縣政府主辦、自然學友之家承辦、金湖國小策辦、各國民中小學協辦，其經費由教育部科教專案補助計畫辦理，主要期透過親子動手製作熱氣球，探討其中的科學原理，以增進科學新知，培養解決及研究問題的能力。報名參與親子共計廿五對五十人，參與的親子們一致認為，這項研習活動寓教於樂，十分富有意義。

研習活動昨天下午二時至下午六時在金湖國小圖書室一樓展開，活動主題「神奇熱氣球」，在湖小老師沈映汝指導及示範之下，親子們先行了解神奇熱氣球製作原理，並一起共同製作熱氣球；沈映汝指出，事實上熱氣球製作的原理與天燈是一樣，熱氣可以使東西飛翔，當空氣變，熱就會往上升，而熱氣球有足夠的力量，可以把大氣球帶到高空。

沈映汝說，不論是天燈，抑是熱氣球，其裡面的熱空氣一定比空氣輕，才有可能升上天空；這次研習也是依據天燈製作的方法來作個熱氣球，熱氣球完成後再以吹風機對準它的開口，啟動吹風機，直到氣球內充滿熱空氣，就向上飛去使熱氣球升空。

沈映汝表示，熱氣球研習可拓展親子眼界、滿足好奇心，並鼓勵學生多看、多聽、多學習，以增進對與日常生活相關的諸事項的了解，以及對科學產生更大的興趣與好奇心。科學教育的目的不僅在於科學知識的傳授，還要培養學生有關心文明及文化的胸懷、拓展其見識、重視生活的需要。

沈映汝也說，真正的熱氣球，底部有一個吊籃，吊籃內有一個瓦斯加熱器，將氣球內的空氣加熱，熱空氣比氣球冷空氣輕，所以就把熱氣球帶上空中去了，第一個乘熱氣球飛行的人就是這樣做的，今天仍有許多人使用這種方法享受在空中飛翔的樂趣。