以槍靶造型佈置高砲陣地湖埔敘說戰爭殘酷無情

湖埔國小在參與2004年金門碉堡藝術館「十八個個展暨兒童展」，以「西浦頭變！變！變！」的創作作品，用迷彩槍靶造型及圖騰，圍繞佈置在高砲陣地現場，來敘說西浦頭村落的故事，並在碉堡前方高坡放置一艘船隻，意味著西浦頭過去的自然景象，及居民生活行跡，象徵曾經滄海，物換星移的歲月痕跡。藉不同人物回憶不同時空下，對兩岸砲戰的感受作為碉堡內氛圍背景。

創作者黃彩戀以槍靶造型及圖騰，圍繞佈置在高砲陣地現場，增強戰爭的殘酷與兒童天真無邪的強烈對比。她訪察西浦頭常民生活，了解其生活核心價值所在，包括信仰，宗族血緣來龍去脈，節日慶典、地方俗諺等，構成對碉堡群原民的人文背景的了解及以人為本，地為母的強烈關懷。體認只有生於斯，長於斯的人，才會真正熱愛她的土地，甚至不輕易離開她，即使是在砲火中。

黃彩戀教師帶領學生們在槍靶上彩繪，藉兒童想像及創意以其強烈可愛的形式，純真的語氣，毫無拘束呈現出一幅幅既有趣又詼諧圖文並茂震撼人心，饒富趣味及意義的圖像。譬如藉慈堤放天燈，表達其愛好世界和平、家庭幸福，零錢多多，不用上學、天天快樂、可打電腦等。表達新時代寵兒的心聲，藉此告訴大人們，兒童要的是甚麼，而大人們給了些是否令他們非常不堪忍受的東西。

黃彩戀指出，這項兒童展對地區兒童而言是創新而驚奇的，面對荒廢已久的碉堡，是有些驚訝和少許驚喜，驚訝的是神秘詭譎的碉堡竟赤裸裸，一絲不掛的，坦露眼前，隨你處置，感覺有些惶恐。周遭又是一片光禿禿景象，地景一片荒涼，如何個就地取材呢？現今生活在舒適環境中的兒童如何使其很快融入其中進行規劃創作呢？而此一創作非單一兒童能力所及，可能必須以群策群力來完成的一項工程。凡此種種都是創造力及意志力的一大考驗。

校長楊成業也特別感謝湖下村民楊水奢熱心提供一艘船配合活動來展出，呈現出西浦頭昔日也是一處海口的地方。