教長杜正勝願助金門技術學院健全發展

教育部部長杜正勝昨天拜訪金門縣長李炷烽。杜正勝表示，此行已對「金門技術學院」的現況有所了解，今後將協助其發展，使之更加健全。

教育部長杜正勝由總務司司長王文陸、中部辦公室副主任林樹全、金門教育局長盧志輝、金門技術學院校長李金振、國立金門高級中學校長李世峰等陪同，於昨天上午拜訪李炷烽。

李炷烽為杜正勝說明金門的地理形勢、財政、水電及教育現況。他還表示，金門縣政府對技術學院也有經費上的支持，因為「它」的成就也就是金門的成就。

由於技術學院招生的對象已有改變，今年有百分之九十三的學生來自金門以外地區，李炷烽希望在不佔據名額的前提下，能多提供一些機會讓本地學生有受教育的機會。他認為，唸好、唸不好還在其次，重要的是要讓本縣子弟多受一、二年的高等教育，多一些被培養的機會。杜正勝認這是應該的！

在杜正勝巡視金門期間，金門高中校長李世峰也向他爭取讓金門子弟保送師範學院及醫學院的名額。

此外，杜正勝也請技術學院校長李金振在金門籌辦一個「教育座談會」的活動。

李炷烽表示，金門縣政府編列的教育預算每年佔百分之三十，約十六億八千萬元；投資在每一個學生的單位成本是二十萬元；資深教師的年薪可達一百五十萬元。這些數據，讓教育部的官員聽得有些咋舌。

記者翁碧蓮／金湖報導

教育部長杜正勝昨天在次長范巽綠等人陪同下前抵國立金門農工職校視察，針對校長陳水芳提出，該校準備與國立金門高級中學辦理社區聯合型綜合高中的實驗計畫，咸認構想極佳，期能配合地方發展成功整合金門地區的教育資源。

農工職業學校校長陳水芳提出，該校準備與國立金門高級中學辦理社區聯合型綜合高中的實驗計畫。計畫的重點為：學生只填選學校，不填選科別；建立不同學程一年級學生相互轉換機制；兩校一年級核心及通識課程相同，不同課程採取網路開課。

杜正勝認為，社區聯合型綜合高中的構想極佳，符合高中職社區化的精神；至於學校硬體設備的充實更應配合學校的走向加以規畫，如此，學校的經營才會優質化、精進化。他指出，金門教育資源有點分散，希望國立金門技術學院以地區教育龍頭自許，負責整合金門地區的教育資源，並配合地區政經發展，以促使金門教育能永續經營發展，體現地方人文特色。

范巽綠對於社區聯合型綜合高中的構想表示肯定，認為頗符合金門地區的特性。她也建議學校應先從學校內部尋求共識，進而邀請兩校代表、國立金門技術學院代表、中部辦公室代表、台灣學者專家組成協調會以期歸納出一套可行可久的實驗計畫。

勞委會主委陳菊指出，該會近年來都與教育部技職司積極配合，無非是希望為國家培養更多的技術人才。農工職業學校所提請的計畫，只要能符合「為就業而訓練」的原則，站在勞委會的立場都會積極配合。