教育部長杜正勝昨天在次長范巽綠等人陪同下前往金門國立金門技術學院考察訪視，聽取校長李金振簡報校務發展狀況，教育部長杜正勝指出，教育經費是困難重重，金門技術學院的規劃策略分第一期、第二期一步一步按照優先順序展開，是正確可行，教育部對於93、94年度規劃經費是可以努力來完成。同時期許校方定要強調地區特性利用「僑鄉」來發展，到國外、台灣宣傳招收學生。

教育部長杜正勝昨天在次長范巽綠、司長王文陸、中部辦公室主任林樹全、高雄應用科技大學校長林仁益、省府委員陳滄江等人陪同下，於昨天下午四時三十分前往金門國立金門技術學院考察訪視，聽取校長李金振簡報校務發展狀況及建築師的規劃設計，並前往走訪金門碉堡藝術館展。

校長李金振簡報校務發展狀況指出學校現有科系規劃與成長，未來擬增設科系所，創校理念及追求目標，並提出師資結構嚴重不足，有如八個人吃六個便當，對發展學術特色非常不利。

教育部長杜正勝在聽取李校長及建築師簡報後表示剛踏入金門技術學院時，看到兩座校舍的外觀建築使人有進入世外桃源之氣氛。同時指出金門技術學院未來發展規劃是可以投注心血、以此為家長期教書、生活的理想地方。教育經費是困難重重，想要讓理想實現，建構美好的校園願景，定要有相當水準的生活環境。剛聽到建築師的報告將金門技術學院的規劃策略分第一期學人宿舍、第二期圖書館，一步一步按照優先順序展開，這是正確可行，教育部對於93、94年度規劃經費是可以努力來完成。

杜正勝也指出金門辦大學的意義何在，有何吸引力，期許校方定要強調地區特性利用「僑鄉」來發展，到國外、台灣宣傳招收學生，學生求學是各取所需，希望金門技術學院能抓住這點，利用僑鄉來發展。次長范巽綠也針對地區招收的學生九成多是台灣籍學生，表示希望能增收金門籍子弟就讀。