金門縣九十四學年度國民小學暨幼稚園合格教師(含代理代課教師)聯合甄選昨天舉行筆試。在國語文考試結束之後，許多臺籍或已在本地代過課的應試者紛紛為比例佔三十分的金門禮俗感到意外、錯愕、憤怒和不平。他們認為國語文要考地方禮俗應該事先公佈。

承辦這場考試的工作人員及督學對考生的反應只能沈默以對。他們無從置喙，現場的聲音，也只能轉達給金門縣教育局做為未來命題政策的參考。

昨天的考試，在小學部分，國語文一科中，與金門禮俗有關的水床、聽香、古寧頭的圖騰都是考題。臺灣來的應試者或金門本地的應試者未必誰比誰懂，但外來的應試者認為這樣的考題，保護色彩太濃；即使要考，也應該在半年前或三個月前就要公佈。對他們而言，禮俗與國語文並不是一個領域裡的東西。

高雄市的江小姐認為，文化史應該是綜合科而非國語文；如果考試要兼考鄉土文化，應該在前三個月公佈，例如澎湖縣或其他縣市都是這麼做的。臺北的鄭小姐和許小姐說：基隆、臺中、彰化、苗栗、雲林等各縣都在同一天舉辦考試。我們放棄其他的地方，以為金門的錄取機率大，沒想到試題這麼偏。她們建議金門縣教師的甄選以後還是改為獨招比較適當。

高雄市的曾小姐表示：這一次我們成了犧牲者，希望明年的應試者不會再碰到這種情形。

考試通常以一、二分決勝負，但是在外來教師的眼中，他們已經失掉三十分的先機。幾位應試者抱怨：其他縣市會考試範圍公佈，例如高雄文史、澎湖文史：：：。他們希望考試的消息要明確化！

一位陪考的媽媽說，她看到一位女孩子走出教室就開始掉淚：：。他們很後悔來金門。一位媽媽希望應試者參與連署，向金門縣政府提出不平。一位金門本地的家長表示，九年一貫課程中，鄉土文化是很重要的，考生應該知己知彼。一位金門在地的校長表示，有些考題是沒有教科書的，就算是金門本地的教師也不見得會，沒有不公平的問題。一位去年已考上正式資格的臺籍教師表示，她有一些同學參加了這次的考試，她為她們感到難過。她表示，如果她今天也是應試者，她自己絕對無法考取。應試者通常會接受五年的合約，已經有長留金門的準備；金門的考試，不應該再自我設限。她不認為金門鄉土文化這類的考題是篩選合格教師的有效命題。