遠哲科學教育基金會昨日跨海抵金門縣中正國小辦理「遠哲科學紮根體驗營」活動，免費服務金城學區、金寧學區當地國小五、六年級180位學生，在輕鬆愉快情境中學習語文及自然科學，讓學生動手玩科學，體會科學是有趣的、可親的，並發掘其實科學是無所不在，在引發學習興趣之餘，讓小朋友取得一把開啟科學知識的鑰匙，進而將科學方法融入生活之中。

遠哲科學教育基金會為了讓科學教育資源不足的離島地區，與都市地區的孩子們擁有一個公平的教育起跑線，特於本月七日、八日跨海抵金開辦一連二天「遠哲科學紮根體驗營」的科學教育課程，讓小朋友取得一把開啟科學知識的鑰匙，且在往後學習的歷程上更多采多姿。

這項由行政院國家科學委員會指導，遠哲科學教育基金會主辦，中正國小協辦的「遠哲科學紮根體驗營」巡迴列車昨開往離島地區，包括澎湖地區及金門地區，替當地的學生種下科學的種子。開幕儀式於昨日上午九時三十分在中正國小視聽教室舉行，由遠哲科學教育基金會執行長鍾明樟主持，高雄縣嘉興國中教師謝甫宜、台北市光復國小吳麥生老師、北市石牌國小許文化老師指導小朋友動手玩三種不同單元課程活動。中正國小校長張峰德、教務主任黃國龍及金城、金寧學區老師帶領小朋友參與。遠哲科學教育基金會執行長鍾明樟指出，科學絕對不是科學家的專利，若能從小就培養孩子接近科學、探索科學，對於學齡時期的啟發教育有莫大的幫助。遠哲基金會舉辦科學紮根體驗營，目的是要大家動腦而知道原理、動手做把技術做好，有些部分要用體力，也就是要大家用腦、用手和體力並盡力而為，以動手做來「玩科學」的方式，進而應用科學方法去解決實際生活上問題。

校長張峰德指出，科學教育是整個教育工作非常重要的環節，科學理念的建立也是學校教師一直想要讓學生「根深蒂固」，牢牢記住的基本教育原則及信念。希望藉由活動的舉辦，培養學生主動參與科學活動的興趣與積極的研究精神，讓學生實際參與，從中思考，而體會到科學的精神所在，並且深深記住腦海，將來在有關的實作場合中能學以致用，以達到活學活用的效果，並發揮動態的教學功能，增進科學素養，培養學生正確的科學態度。

這項活動分組進行三種不同單元課程活動，包括有許文化老師指導「五方塊遊戲」、謝甫宜老師指導「氣球嘉年華」、吳麥生老師指導「科學幻想曲」，採「單元課程」活動型態，利用多元的設計，讓科學態度、科學精神向下紮根，讓小學生親自體驗自然科學及數學的奧秘，過程中以輕鬆愉快啟發式的學習情境認識科學、學習團體生活，最後引導學生能獨立思考，動手、動腦，以科學的方法找尋答案。遠哲科學教育基金會成立於民國82年，當時李遠哲博士接任中央研究院院長一職，由於深感科學教育的重要，由李遠哲院長結合一群長期關心國內教育發展的人士所組成，由信誼基金會捐資創立了遠哲科學教育基金會，以推廣全民科學教育為基金會宗旨，推動科學普及教育，有助於國家在科技的進步。