使用一綱多本教材的九十五學年國中基本學力測驗五月二十七日將登場，中華民國全國家長教育協會昨天跨海在金門高中舉行「國中基本學力測驗暨寫作測驗考前家長宣導說明會」，吸引二百多位家長聆聽，提供正確的升學資訊，協助國中學生家長及社會大眾瞭解九年一貫課程特色與評量方式，及早因應教材一綱多本之國中基本學力測驗原則，以利指導學生做正確的學習與準備，適性選擇申請、甄選、登記分發等管道進入各類型心目中理想的學校。

這項由教育部及縣府教育局指導，中華民國全國家長教育協會主辦，金門高中協辦的『九十五年國中基本學力測驗暨寫作測驗考前家長宣導說明會』的宣導活動，昨日上午九時至十二時假金門高中大禮堂舉行，由金門高中校長李世峰、全國家長教育協會理事長陳崇良共同主持，縣府教育局主任督學陳金文及各國中校長、主任、老師、家長近二百人參加。現場主辦單位提供九年一貫課程國中新教材之『教學、學習與評量家長宣導手冊』，說明會現場並開放提問，及時回應各項問題，並進行問卷調查，為考生、家長與老師們解答相關疑問，將有助於大家對基測的了解。

金門高中校長李世峰指出，基測實施九年一貫課程，開放教材版本為一綱多本，許多家長比較擔心孩子如何準備考試，要讀多少本才好，因此，教育部與全國家長教育協會到金門辦理說明會，目的在協助離島的家長和學生掌握正確的升學資訊，期使與會之學生家長能充分了解，實施九年一貫課程國中新教材教學、學習及評量之方式與目的，及在一綱多本之原則下學生如何學習，並解除心中的種種疑慮，進而協助孩子從容因應未來國中基本學力測驗。

全國家長教育協會理事長陳崇良也指出，國中基本學力測驗定於五月二十七日、二十八日舉行，為因應今年國中基本學力測驗一綱多本的九年一貫新課程，幫助教師、家長及考生了解國中基測試題取材範疇因應措施，希望讓學子、家長安心。陳崇良說，學校如仍以填鴨式教育，讓學生靠背誦、記憶去背題應付九年一貫基測，結果會很慘。新課程的基測是要測試學生學習態度是否正確，能否活用、消化知識和資訊，然後用腦去分析、思考解題，閱讀和解讀能力都是學生應培養的基本能力。他強調，這是九年級生第一次面臨的人生考驗，家長應重新調整對孩子的態度，培育子女的自信，同時要協助孩子找出答案。

說明會主講內容除了國中基本學力測驗暨寫作測驗之說明外，同時安排高中、高職多元入學方案之實務操作、選填志願、選擇就讀高中或高職、新聞時事題及如何有效學習與準備：：：等等家長關心的議題，並由交通大學教授張道行主講國中基本學力測驗，並以試題範例輔助說明，讓家長了解九年一貫課程特色、評量方式，以及基測命題原則，希望化解家長的疑慮。也指出基測命題是依能力指標命題，試題素材不限，而素材並不等同學習內容，主要目的在於評量學生基本能力與知識，其實，學生在學校課堂上只要認真學習就已足夠，並不需要再去補習。

多元入學方案部分則由金中校長李世峰主講，他表示，國中升學採考招分離制，升學管道分甄選入學、申請入學與登記分發入學，前兩種以第一次基測成績評量，最後一種可由第一或第二次基測成績擇優處理。並開放接受現場提問，進行意見交換與填寫問卷，並由全國家長教育協會理事長陳崇良與金中校長李世峰主持綜合座談，為各界一一說明各種應考基測的疑慮，提供學生最後學習與準備的方向。不過，專心聆聽的家長們，還是擔心孩子進入高中後，無法面對教材的落差，尤其擔心升上高中沒有新課程銜接的問題。