推展兩性教育向下紮根，衛生局昨辦理九十五年度首場次兩性教育師資種子教育訓練活動，七十位參加者均為地區各級學校輔導老師以及相關業務承辦人，會中由東南技術學院學生諮商中心主任陳莉榛，以實例、個案處理經驗、搭配法令規定等帶來生動、精闢解說，讓與會人員受益不少。

為提升教師性別平等觀念，落實推動性別平等教育，以協助學校健全性平會之運作，並強化性平會等功能，以建立無性別歧視的教育環境，為學生營造友善、優質的校園空間。衛生局歷年來均辦理兩性教育師資種子教育訓練研習活動。

九十五年度首場次昨假衛生局行政大樓三樓辦理，七十位參加學員，均為各級學校輔導老師以及相關業務承辦人，包括幼稚園、國小、國中、高中以及大專院校等教師。

衛生局局長陳天順在主持該會時表示，兩性平等教育除了藉由種子教師在平常學校教學裡加強觀念上的教育外，較大的層面為政治上領域上管理權的擴展，也重視兩性平權教育，讓女性保障多一點；而女性們要努力，男性也要給予尊重，如此以達到兩性平等和諧共處。

該研習活動邀請現任職於東南技術學院學生諮商中心主任陳莉榛主講，她不但具有相當多的臨床經驗、個案處理，本身對於兩性平等教育方面亦學有專攻，為政治大學心理系諮商臨床組博士候選人。

陳莉榛九十二年諮商心理師特考及格，為台北地方法院少年法庭輔導志工召集人、政大心理系、文化心輔所、彰師大心輔所等校碩士全時實習生諮商督導，九十五年元月一日起更獲教育部聘任為北二區大專院校諮商輔導諮詢委員，學、經歷、臨床經驗豐富。

陳莉榛昨日以實例方式與種子教師溝通、交流，另也談及兩性平等問題、修法等。演講共分打造新世代之性別平等意識、性平會運作模式、學生未婚懷孕的問題處置與輔導等三大課題。

陳莉榛表示，「性別平等教育法」在九十三年六月二十三日頒布，其精神為，促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境而訂定之。

她也說，在學校生活中，學生隨著年齡的增長會有生理、心理變化，對於此一階段的學生，很容易在言談或行為舉止間無意傷害到同學，包括，帶有性意涵、性別歧視等言論；對女性同學有敵視、貶抑的態度；抑或過度強調女性的性徵及吸引力等，這都有可能涉及性別騷擾。

陳莉榛也列舉性騷擾案例，包括高院通譯開黃腔，判賠二十萬；某醫院醫師性騷擾案，護士獲賠四十五萬；被指性騷擾讓男性主管道歉；另外，亦有性別歧視，三百四十名女員工控訴不平等待遇等。

陳莉榛也說，性騷擾可分為交換式性騷擾、敵意工作環境、性的徇私、非受僱員工的性騷擾等四大類，被控性騷擾，公司單位需受行政處罰、公司民事連帶賠償、以及個人刑事、民事責任等。

另外陳莉榛在說明學生未婚懷孕的問題處置與輔導此一課題時表示，可藉由實施性別平等教育暨性教育課程或活動，培養學生建立健康安全之性態度與性行為，在學校處理機制上有需要建立單一窗口，並由具備專業知能與經驗之人員擔任專案小組成員。對於學生懷孕在請假時數上，會超過事、病假之規定，應給予彈性處理。

陳莉榛也指出，針對此一問題，在輔導方面應以多元適性教學，協助學生完成學制內課程，以及因懷孕所產生之需求，孕程及產後照護、非預期產懷孕知能、家庭親職教育等輔導，並且協助生涯規劃、技職訓練等課程，結合社區資源等做有效的協助與輔導。

衛生局承辦人員翁麗輝表示，經過長期推廣訓練，近期發現，老師對於學生在校生活上或是情緒上的異常反應能適時給予關懷，並且對於學生間無意的言語中帶有輕忽或嘲笑發育期間身體狀況也會給予適時的勸導、說明，讓學生有基本認知，不會因此而傷害到同學，影響其學習。

另外，期望在教師主動付出關心後，讓兩性教育向下紮根，未來更將陸續巡迴各校辦理兩性教育推廣活動，以讓兩性教育向下紮根。