開學已經超過一個星期了。第一次走出家庭的幼生，通常是狀況百出的。為了安撫幼生，何浦國小有一位老師已經有四天沒有吃午餐的紀錄！

每年開學的第一個月，就是幼稚班兵荒馬亂的時刻。第一次離開家庭，加入群體生活的幼生，有些在一兩個禮拜就完全進入情況，有些可能要三、四個禮拜。

年年都會有適應團體生活較慢的幼生，這是很正常現象，時間會解決一切，但是在這段過渡時期，幼生的家長們，卻常會為此困擾不已。每天早上，家長使盡各種威逼利誘的手段，好不容易才把孩子送到校門口，卻又開始陷入走三步退兩步的新戰局；眼看上班時間一分一秒逼進，孩子卻兩直淚，雙橫涕，四線縱橫，激動處，鼻涕還吹成了泡泡，實在是讓家長脫身不得。

奮鬥了一個星期，有些孩子的情況似乎好轉了，但經過兩天的周休，一切又回到原點！

在金沙國小，有一位小朋友因為還沒有溶入學校生活，其他小朋友唱唱跳跳，他卻選擇冷眼旁觀；覺得無聊了，就把校園當「大觀園」，逛個不休。學校裡有親哥哥，有堂哥，有表哥，他便一個個去串門子。

這位小朋友的家長表示，只要小朋友還留在校園，他就沒什麼好擔心；他還授權老師可以體罰，希望讓孩子知道敬畏。不過，這樣的授權，學校大概也只能心領了。

在述美國小，有一位小朋友天天都編理由不想上學，例如想爺爺，想阿嬤，又反覆詢問為什麼要上學；家長帶他四處繞了一圈，指著小野貓、小野狗說，那些髒髒的小動物不用上學，就不會讓自己變得更好；好不容易，小朋友才死心塌地的到了學校。在此之前，小朋友曾可憐兮兮地淌著眼淚，因為手帕質地較粗，半天下來，竟把上下眼皮給擦傷，成了小熊貓。另有一位小朋友，一早醒來本來還開開心心地主動說要上學，到了學校，家長轉身要離開時，劇情卻急轉直下，涕淚直飆，讓家長覺得既納悶又無可奈何。

在何浦國小，也有小朋友一哭到中午，幼教老師林麗玉表示，為了安撫這些剛入學的小朋友，另一位老師徐聖芳忙到四天沒有吃午飯。

在安瀾國小，今年的情況稍好，比較沒有嚎啕大哭，久久不已的個案；小孩子想念家人是情況不是沒有，只是外顯的程度大小有別。

對於不肯上學的小朋友，有些家長會搬出警察來嚇唬小朋友，但一位自己是當警察的家長就沒輒了，因為小朋友的爸爸就是警察，天天都在看，一點都不可怕｜｜雖然，用警察或老師來嚇小朋友並不是好方法。

安瀾國小幼教老師吳佩芳(幼大班)、何浦國小校長李國安、何浦幼教老師林麗玉及其他中班教師表示，家長把小朋友帶到學校之後，就可以放心地把他們交給學校，老師們會用各種方式轉移小朋友的注意力，逐漸讓他們進入情況。

林麗玉認為，如果幼生一開始上學先採半天制，哭鬧的情形可能會好一點。

另有一老師表示，剛開始上學的小朋友，晚上最好早一點讓他們入睡，以免早起後，精神提不起來，情緒跟著惡劣。

為了安撫小朋友，有些老師會在家長與孩子道別後，抱住小朋友，這時家長應果決地離去。

許多小朋友在家庭中，一舉一動都是家人的焦點；到了學校，禁不起一點點冷落。有些老師會允許小朋友帶一些自己喜歡的餅干或糖果，分享同學；當其他小朋友向他說謝謝時，小朋友就可以意識到自己也能帶給別人一點小小的快樂。

在幼稚園裡，老師們最不吝嗇的就是讚美；一句句的讚美，會讓小朋友覺得有成就感，並快樂地接納新環境。