趙鏡中開講閱讀知識理論
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蔡家蓁/金城報導。
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由國立台南社教館太武山社教站所承辦的「95年焦點三百|閱讀指導與繪本創作研習會」昨日展開,計有一百多位地區中小學教師出席參與,希望透過教師,將閱讀技巧傳授給學童,培養兒童閱讀習慣,使其融入學習與生活中,引導思考性閱讀,增進兒童思考判斷力。
「95年焦點三百|閱讀指導與繪本創作研習會」昨日下午一時三十分假中正國小視聽室舉行始業式,由太武山社教站召集人同時也是福建省政府委員陳滄江與中正國小校長張峰德兩人共同主持,其他與會人員還有國立教育研究院籌備處副研究員趙鏡中等人。
陳滄江表示,這項活動是第二次舉辦,主要的目的是希望加強文化資源不足地區圖書資源投入,以平衡城鄉教育資源差距。各社教站加強配合宣傳偏遠地區兒童之閱讀,加強提升該地區兒童之閱讀素養。所以此次授課研習以教師為主,希望藉此擴展到全校師生,進而培養兒童閱讀習慣,使其融入學習與生活中,引導思考性閱讀,增進兒童思考判斷力。
昨日是第一天的課程,由趙鏡中主講「學習閱讀與閱讀學習」,趙鏡中精闢的從閱讀的各項知識理論進行剖析,讓參加的老師們都覺得獲益良多。
這項研習預計還將進行六次研習課程,課程內容豐富:有小說的閱讀、圖像閱讀與賞析等,讓老師可以多充實相關知識,增進教學內容。
